寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐范文兩篇

關(guān)于寒假志愿者社會(huì)實(shí)踐的兩篇文章當(dāng)我每學(xué)期回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)寫(xiě)一份關(guān)于假期志愿服務(wù)實(shí)踐的報(bào)告。雖然當(dāng)我回家做這項(xiàng)工作時(shí)，我似乎總是重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，但是每年，每學(xué)期，每一次經(jīng)歷都給我?guī)?lái)一種新的感覺(jué)。從推薦學(xué)生到回訪(fǎng)學(xué)生，我與父母進(jìn)行了大量的交流，深深體會(huì)到了他們的困境。我擔(dān)心生活、孩子和未來(lái)。這個(gè)寒假已經(jīng)很長(zhǎng)了。我想他們?nèi)ツ杲o孩子們買(mǎi)了書(shū)包、鉛筆和其他文具。這學(xué)期他們真的不需要。給他們買(mǎi)新衣服。我是這樣想的。沒(méi)想到，當(dāng)我偶然遇到他們并問(wèn)起這件事時(shí)，我父母已經(jīng)為新年準(zhǔn)備了新衣服。我想，當(dāng)中國(guó)新年結(jié)束時(shí)，當(dāng)壓歲錢(qián)送到他們手中時(shí)。在第一個(gè)月，每個(gè)家庭都有親戚。我想我去的時(shí)候會(huì)打擾別人。我最好再等一會(huì)兒。所以我一直等到第一個(gè)月的第10天，把信息和慈善資金帶到學(xué)生的家里。新年的新氣象。Xx的門(mén)上貼著我家寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。在我進(jìn)去之前，這家人聽(tīng)到了狗叫聲，出來(lái)迎接他們。進(jìn)屋時(shí)，天氣很暖和。全家人圍坐在一起吃晚飯。看到我來(lái)了，他們熱情地招呼我吃喝。和父母談了一會(huì)兒后，當(dāng)我把錢(qián)遞給孩子時(shí)，孩子的媽媽驚訝地大叫起來(lái)。她患有先天性疾病，不能說(shuō)話(huà)。她可能會(huì)認(rèn)為我只是來(lái)看看周?chē)?，但我沒(méi)想到我會(huì)一直寄錢(qián)給他們的孩子?？吹礁改笣M(mǎn)懷感激，我笑了。我想我只是一名志愿者。她真正應(yīng)該感謝的是一直支持孩子學(xué)習(xí)的吳女士。她是真正的“幕后天使”。除了xx家的門(mén)，我和姐姐去了xx家。當(dāng)我到家時(shí)，我對(duì)我的父母喊了幾次，但是沒(méi)有人回答。我們進(jìn)去觀看時(shí)，祖母正在做飯。她太老了，聽(tīng)不見(jiàn)。當(dāng)她看到我們來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)到火爐邊來(lái)給我們?nèi)∨?。新年剛過(guò)，家里的氣氛仍然彌漫著新年的氣息。我回頭一看，房子里的家具亂七八糟，物品也亂七八糟。只有一個(gè)房間供人們居住，非常狹窄和黑暗。我妹妹和我正在等xx和她的父親到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他們回來(lái)了。Xx的父親看見(jiàn)了我們，沖上前去和我們握手。他讓我們坐下來(lái)，在家給我們端上瓜果。透過(guò)燈光，我發(fā)現(xiàn)他喝醉了，他的精神沒(méi)有消失。當(dāng)我說(shuō)出我此行的目的時(shí)，他說(shuō)：“你也很辛苦。否則，我就拿一百美元去另五十美元?！蔽艺f(shuō)不，這是給你孩子的補(bǔ)貼，我是一名志愿者，把愛(ài)傳遞給別人。在我的解釋下，他終于不再推脫了。然而，他也想給我和我妹妹壓歲錢(qián)，說(shuō)新年伊始，他們會(huì)很開(kāi)心。我和姐姐去世了，但我們接受了。但此時(shí)此刻，我百感交集。我知道，雖然他說(shuō)這些錢(qián)與我的志愿者工作無(wú)關(guān)，但事實(shí)上他只是借了壓歲錢(qián)來(lái)表達(dá)他對(duì)我的感激之情。聽(tīng)了許多學(xué)生的話(huà)后，許多家長(zhǎng)并不認(rèn)為這150元很貴，但在這里，它的價(jià)值是如此珍貴，不僅因?yàn)檫@150元，還因?yàn)樗麄冋\(chéng)實(shí)和感恩的心。第二天可能和今天一樣，但仍然有意義。我只是一個(gè)愛(ài)的傳遞者，但我享受和顧客一樣的待遇。除了接受者的感激之外，值得記住的是這些幕后的好人。這種不經(jīng)意的舉動(dòng)讓他們深深感激，這堅(jiān)定了我成為志愿者的決心，不是因?yàn)槿魏问?，而是因?yàn)槟菚?huì)心的微笑，如此甜蜜和干凈。值得高興的是xx小學(xué)的校長(zhǎng)非常支持和贊揚(yáng)我的行為。他說(shuō)，只要我愿意和他合作，他就會(huì)非常配合我的工作，向我推薦一些來(lái)自非常困難家庭的學(xué)生，幫助他們克服學(xué)習(xí)道路上的障礙，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我想第二天將是另一次收獲之旅。在許多人眼里，養(yǎng)老院是老年人的棲息地?，F(xiàn)在，許多帶著大群孩子的老人自愿進(jìn)入養(yǎng)老院。他們中的一些人曾經(jīng)是教師、工程師、干部和藝術(shù)工作者。我選擇了養(yǎng)老院，因?yàn)槲业暮⒆觽兠τ诠ぷ?，樓層很高，沒(méi)有人可以聊天。也正因?yàn)橛辛撕屯g人在一起的公司，共同的興趣和相似的生活理念，他們才能感受到更多的是看到太陽(yáng)，看到他所有的榮耀。養(yǎng)老院里超過(guò)50%的老人不能照顧自己。他們大多患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥，給護(hù)理工作帶來(lái)很大困難，交通也不太方便。學(xué)生們分成四組，去不同的房間拜訪(fǎng)不同年代的老人。起初，在一些老人面前，每個(gè)人都顯得很拘謹(jǐn)，但是一些積極、開(kāi)朗和外向的學(xué)生非常熱情，激勵(lì)著每個(gè)人。一些老年人患有老年癡呆癥等等。學(xué)生也能容忍和他們聊天，幫老人洗衣服，擦家具，聽(tīng)老人談?wù)撍麄兊倪^(guò)去，和老人分享他們的校園生活。他們還為老人表演小節(jié)目，讓他們?cè)俅伍_(kāi)心地笑起來(lái)。平時(shí)，我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的人走出校園，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)老年人。以朋友的身份談?wù)摾先?，?tīng)老人的事跡是如此的令人著迷，讓人們感到更為興奮的是一些學(xué)生竟然主動(dòng)去食堂外面給老人買(mǎi)東西。當(dāng)我們到達(dá)時(shí)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備了一些水果、小吃和月餅。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。那些學(xué)生用他們通常的零花錢(qián)給老人買(mǎi)食物。這一幕深深印在我的心里。從早上到中午，我們一行人走過(guò)一些老人的房間。對(duì)老人的同情。到了老人吃飯的時(shí)候，每個(gè)人都跟著負(fù)責(zé)分發(fā)飯菜的管理員去慰問(wèn)和幫助老人吃飯。有些老人吃起來(lái)不太方便，他們必須同時(shí)進(jìn)食。此時(shí)，每個(gè)人都沒(méi)有先前的拘謹(jǐn)。學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后地給老人喂食，盡管動(dòng)作笨拙。但是當(dāng)看到老人的笑臉時(shí)，每個(gè)人都很開(kāi)心。我感覺(jué)像一個(gè)家庭一樣幸福。下午1: 00，當(dāng)我們吃完飯，老人通常會(huì)出來(lái)散步和鍛煉。療養(yǎng)院有一個(gè)大院子，里面有許多運(yùn)動(dòng)器材。有不少老人在散步和鍛煉，他們看到我們來(lái)了。他們和我們一起玩一些游戲。通過(guò)聊天，我們了解了老人的日常生活。一些老人不能呆在家里，他們的孩子忙于他們的工作，一些是他們的孩子送來(lái)的。雖然有些人只是不習(xí)慣，但隨著時(shí)間的推移，他們會(huì)逐漸習(xí)慣。老人在這里玩得很開(kāi)心。當(dāng)他們有時(shí)間的時(shí)候，他們會(huì)在樓下的陰涼處或者樓上的前廳看電視或者打麻將，或者在樓下做一些簡(jiǎn)單的練習(xí)。因此，老年人在這里可以被視為晚年健康。通過(guò)與老人的交談，我們了解了很多，了解了他們過(guò)去的經(jīng)歷，了解了他們的辛勤工作，了解了他們對(duì)孩子的期望，也更了解了他們對(duì)我們的希望.大多數(shù)住在養(yǎng)老院一樓的老人行動(dòng)不便。二樓有不少老人只在這里住了一年。我們上了二樓，發(fā)現(xiàn)一些老人在和他們的孩子聊天，一些老人在下棋。我們拜訪(fǎng)了一位老婦人，她哭了。這很可悲。我們耐心地和她交談，聽(tīng)她說(shuō)她把退休金給了她的孩子們，他們把她送到這里，不管她是誰(shuí)，也很少去看望她。一個(gè)同學(xué)和一個(gè)女人說(shuō)，“我們都是你的孩子?！庇纸o女人表演了一場(chǎng)，女人只是破涕為笑，我們依依不舍地離開(kāi)了。到下午3點(diǎn)，我們?nèi)匀挥浀梦覀兊谝淮卧L(fǎng)問(wèn)的目的，并尋找舊的紅軍。我們走到門(mén)口找到阿姨，問(wèn)她養(yǎng)老院里是否有舊紅軍。不幸的是，沒(méi)有。我們突然感到有點(diǎn)失望。但是阿姨告訴我們有一個(gè)100多歲的黨員。突然間，每個(gè)人的興趣都提高了，他們想去拜訪(fǎng)這位百歲老人。我們來(lái)到老人住的屋頂房間。我們?cè)陂T(mén)口等著阿姨進(jìn)去和老人打招呼。我們走上前去迎接老人。我們用雙手抱著老人，向他介紹：“我們是建橋?qū)W院的二年級(jí)學(xué)生”。今天我們?cè)僖?jiàn)！“100歲時(shí)，他心地善良，看上去非常和藹可親。他笑著說(shuō)，“好吧！很好！“我們逐一介紹了自己。他點(diǎn)頭表示歡迎。這是一棟幾米大的房子。地板是由混凝土制成的。旁邊有一張寫(xiě)字臺(tái)和幾個(gè)水杯。墻上掛著一個(gè)行書(shū)，上面寫(xiě)著“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲，共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”。字體渾厚有力，銘文有點(diǎn)模糊。我立刻在門(mén)邊找到一把舊藤椅，這應(yīng)該是老人通常坐的椅子，所以每個(gè)人都把老人扶到藤椅旁坐下。與此同時(shí)，我們按照老人的愿望把水果放在側(cè)廳的地板上。聽(tīng)老人給我們講述他的過(guò)去。當(dāng)我們談?wù)撻L(zhǎng)征時(shí)，老人的眼睛閃閃發(fā)光。他說(shuō)：“雖然他實(shí)際上沒(méi)有參加長(zhǎng)征，但他對(duì)長(zhǎng)征很熟悉。老人說(shuō)：“過(guò)去的長(zhǎng)征很艱苦！如今的年輕人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)?！边@位老人以身為黨員為榮。他說(shuō)，“如果沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó)，也沒(méi)有老人安度晚年的家?！蔽覀儏⒂^了老人的日常生活，一些同學(xué)幫助老人打掃房間。老人說(shuō)，我們不禁從心里充滿(mǎn)了欽佩！后來(lái)我們問(wèn)他，“作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨人，你認(rèn)為長(zhǎng)征最重要的是什么？”當(dāng)時(shí)，令我驚訝的是，這位老人巧妙地說(shuō)了四件事：不怕?tīng)奚黄D苦的斗爭(zhēng)；官兵團(tuán)結(jié)一致，關(guān)心群眾.一個(gè)100歲老人的頭腦仍然如此清晰，以至于必須受到尊重和欽佩！我們和老人聊了聊，給我們講了他入黨和長(zhǎng)征的故事。我們相處得很好，不知不覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。在離開(kāi)之前，我們的一些同學(xué)和老人拍了照片。拍完照片后，老人對(duì)我們說(shuō)：你能給我一張沖洗后的照片嗎？把你的名字寫(xiě)在上面?！薄昂玫模玫?，沒(méi)問(wèn)題。兩天后洗完，我們會(huì)寄給你的！”我們爭(zhēng)著回答。就這樣，我們以告別老黨員、養(yǎng)老院和那些曾經(jīng)和我們有著同樣夢(mèng)想的老人而結(jié)束。我們回來(lái)時(shí)和來(lái)時(shí)有兩種不同的心情。也許我們對(duì)養(yǎng)老院的哀悼不再僅僅是看望老人。而是帶著一顆真誠(chéng)的心去探訪(fǎng)老一輩革命家和老一輩人的夢(mèng)想深處。我認(rèn)為時(shí)間已經(jīng)成為我生命中重要的記憶，那些可愛(ài)的老人的笑臉。我們拍了一堆照片回來(lái)，每次打開(kāi)相冊(cè)，我們都看到一個(gè)感人的現(xiàn)象：一位老人牽著我們志愿者的手，表達(dá)了當(dāng)志愿者親自給他們喂食和穿衣服時(shí)的喜悅，說(shuō)“孩子比孩子好”我的心有點(diǎn)酸。畢竟，老人仍然很孤獨(dú)。他們需要人們?nèi)リP(guān)心和愛(ài)護(hù)他們。療養(yǎng)院的良好設(shè)施并不是最重要的，但它們需要社會(huì)更多的關(guān)注。因?yàn)槭悄切├先藙?chuàng)造了我們今天的幸福生活，他們是英雄?，F(xiàn)在他們只需要我們的照顧，僅此而已。老年人在日常生活中非常孤獨(dú)。他們的大多數(shù)孩子沒(méi)有和他們?cè)谝黄稹Ｓ行┤松踔翛](méi)有孩子。他們想要的可能不再被簡(jiǎn)單的金錢(qián)所取代。除了對(duì)食物和衣服的要求之外，有人在身邊是最幸福的。歌詞寫(xiě)得很好。老人希望有人和他們交談，交流他們的感受。我們的許多祖父母和外祖父母現(xiàn)在都走了，所以當(dāng)我們看到老人的時(shí)候，我們可能會(huì)特別想念我們死去的親人，并且想靠近老人而不去想我們自己。就像我們的祖父母和外祖父母一樣，我們想照顧他們。他們也會(huì)把我們當(dāng)成孫女和孫子，握著你的手，向你表達(dá)他們的善意，我們會(huì)欣然接受。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從童年到青年、從青年到老年、生與死的過(guò)程。我們還年輕，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該知道怎么去。也許當(dāng)我們結(jié)束了人生旅程，應(yīng)該休息時(shí)，我們會(huì)像養(yǎng)老院里的老人一樣快樂(lè)地度過(guò)晚年嗎？養(yǎng)老院的墻上有這樣一句諺語(yǔ)：孩子！當(dāng)你很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間教你用勺子和筷子慢慢吃。教你系鞋帶、扣扣子、滑下來(lái)、穿衣服、梳頭發(fā)和擰鼻子。我非常想念和你在一起的這些小事。所以，當(dāng)我不記得的時(shí)候，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我，讓我再想想.我可能最終會(huì)忘記我想說(shuō)的話(huà)。孩子們！你忘了我們?cè)跀?shù)百次練習(xí)后學(xué)的第一首娃娃歌了嗎？你還記得嗎，每天我都要絞盡腦汁回答關(guān)于你來(lái)自哪里的問(wèn)題。因此，當(dāng)我一遍又一遍地重復(fù)那個(gè)古老的故事，哼著童年的童謠時(shí)，我很體貼。讓我繼續(xù)沉浸在這些記憶中吧！我希望你能陪我一起聊天。孩子們，現(xiàn)在我經(jīng)常忘記系鞋帶。吃飯時(shí)，你會(huì)弄臟衣服，梳頭時(shí)，你的手會(huì)一直發(fā)抖。不要催促我，對(duì)我要耐心和溫柔。只要你們?cè)谝黄?，就?huì)有很多溫暖涌上心頭。孩子們！現(xiàn)在，我的腳不能站也不能走。因此，請(qǐng)緊緊握住我的手，慢慢陪我。就像當(dāng)年一樣，我一步一步帶著你。如果人類(lèi)的孩子不知道如何理解他們，那么他們只能在痛苦中度過(guò)余生，在黑暗中死去.我認(rèn)為，只要我們?cè)谧约旱纳钪懈冻雠?，無(wú)論成功還是失敗，我們對(duì)自己都有美好的記憶。我們沒(méi)有什么可遺憾的?，F(xiàn)在我可以想象，我們是否會(huì)像今天家中的老人一樣了解老人的命運(yùn)。會(huì)的?，F(xiàn)在我已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有去養(yǎng)老院了，但我仍然會(huì)想起一百歲前的老人和一位老黨員。他的笑臉經(jīng)常出現(xiàn)在我面前。我想如果我有時(shí)間，我一定會(huì)去他老人家看看。人生七十歲，更別說(shuō)近百歲了。他是中國(guó)文化建設(shè)的見(jiàn)證人。他也是長(zhǎng)征的見(jiàn)證人。長(zhǎng)征從某種意義上說(shuō)，這個(gè)詞不像長(zhǎng)征本身那么簡(jiǎn)單。長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨和有夢(mèng)想的人留下的傳奇。這是一種精神，一種為他人服務(wù)、創(chuàng)造和諧美好社會(huì)的精神。志愿者一個(gè)