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小學(xué)五年文爭(zhēng)習(xí)及案版 小學(xué)五年文爭(zhēng)習(xí) 一、形字。 漣 漪 怡 悔 奇 曠 抬 晦 二、把下列充完整。 捕 捉 杞 憂 井 )之 望 止 杯 不 時(shí) 愚 ( )( ) 掩 ( ) ( ) 光( ) 心( )( ) 口( )( )流 無(wú)( )可( ) ( ) 暗( )得( ) 反( )( ) 怒( )( ) ( )易( ) 唇( )寒( ) ( )爭(zhēng) 三、填。 1. .因?yàn)?然但是假如就盡但 既又因?yàn)樗?()景太久了,()感不到它了。 我們向他們()慢慢地()總會(huì)到地。 ()是我三年前發(fā),()我不敢出,怕大家。 我想把垂在底下毛剪一剪,()太不整了。 2.因?yàn)樗灾允且驗(yàn)槿绻?國(guó)()不敢攻國(guó),()我們武有廉,文有如。 我們()在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)()不擔(dān)當(dāng)建國(guó)任。 四、把句子改為句。 1不勞動(dòng)棵也養(yǎng)不活不是嗎 _ 2想到從不值樹上出么呢 _ 3冬天來(lái)了春天會(huì)嗎 _ 4樣品是從山上根很不顯很普條上來(lái)么 _ 五、。 狐貍和 一次在森林到了狐貍先想“他明有對(duì)世上事有。”就友好 地招呼狐貍。 “您好親愛狐貍先你好嗎體怎樣您在日子得怎么樣” 狐貍傲慢地把從頭到打了好久不他是否回。狐貍于“噢你可憐捋 你斑傻你你捕東你子在想什么呢你怎敢我得怎么 樣你學(xué)到了多少東你懂得了多少本”“我只一。”溫地?!笆且皇裁幢?呢”狐貍?!肮肺視r(shí)我會(huì)到樹上命?!薄熬托﹩帷焙?。“我掌握了一多本 另外我有滿滿一子。但是我可憐你和我一吧我教你怎樣狗?!?就在時(shí)候一個(gè)人帶四條狗來(lái)了。敏捷地到樹上悄悄地爬到樹上樣樹枝和枝葉 可以把它完全住。“打開子狐貍先打開子”對(duì)狐貍叫但是狗們已咬住了狐貍 叫它動(dòng)彈不得。“噢狐貍先”叫“你有一本可是抓住了我只有一本 卻了命。如果你像我一樣爬上來(lái)你就不會(huì)丟命了。” .從我文中找出下列義 傲 困 靈敏 .按求改句子分 但是狗們已咬住了狐貍。改為“”字句 另外我有滿滿一子。句 .文中橫句子照應(yīng)了上文中哪句寫下來(lái) 小學(xué)五年文爭(zhēng)習(xí)參案 一、河 漣漪 漣漪 怡然 國(guó) 奇怪 曠 抬頭 晦氣 二、發(fā)中 捕捉影 杞人憂天 井底之 望梅止渴 杯弓影 不合時(shí)宜 愚公山 掩 光明媚 心曠怡 口水流 無(wú)可施 暗得意 反唇 怒 易舉 唇寒亡 爭(zhēng) 三、1.因?yàn)樗员M但然但是.因?yàn)? 2.之所以是因?yàn)槿绻?四、1.不勞動(dòng)棵也養(yǎng)不活是。 2.也想不到從不值樹上不出么。 3.冬天來(lái)了春天不會(huì)。 4.樣品是從山上根很不顯很普條上來(lái)。 五、.從我文中找出下列義
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