湖北省宜昌市高中數(shù)學 第一章 計數(shù)原理 1.2.1 排列學案(無答案)新人教A版選修2-3(通用)_第1頁
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文檔簡介

121排列一、復習引入:1分類加法計數(shù)原理:2.分步乘法計數(shù)原理:二、講解新課:1問題:問題1從甲、乙、丙3名同學中選取2名同學參加某一天的一項活動,其中一名同學參加上午的活動,一名同學參加下午的活動,有多少種不同的方法?分析:問題2從1,2,3,4這 4 個數(shù)字中,每次取出3個排成一個三位數(shù),共可得到多少個不同的三位數(shù)?分析:2排列的概念:從個不同元素中,任?。ǎ﹤€元素(這里的被取元素各不相同)按照一定的順序排成一列,叫做從個不同元素中取出個元素的一個排列說明:(1)排列的定義包括兩個方面:取出元素,按一定的順序排列; (2)兩個排列相同的條件:元素完全相同,元素的排列順序也相同3排列數(shù)的定義:從個不同元素中,任?。ǎ﹤€元素的所有排列的個數(shù)叫做從個元素中取出元素的排列數(shù),用符號表示注意區(qū)別排列和排列數(shù)的不同:“一個排列”是指:從個不同元素中,任取個元素按照一定的順序排成一列,不是數(shù);“排列數(shù)”是指從個不同元素中,任?。ǎ﹤€元素的所有排列的個數(shù),是一個數(shù)所以符號只表示排列數(shù),而不表示具體的排列4排列數(shù)公式及其推導:由的意義:假定有排好順序的2個空位,從個元素中任取2個元素去填空,一個空位填一個元素,每一種填法就得到一個排列,反過來,任一個排列總可以由這樣的一種填法得到,因此,所有不同的填法的種數(shù)就是排列數(shù)由分步計數(shù)原理完成上述填空共有種填法,=由此,求可以按依次填3個空位來考慮,=,求以按依次填個空位來考慮,排列數(shù)公式: ()說明:(1)公式特征:第一個因數(shù)是,后面每一個因數(shù)比它前面一個少1,最后一個因數(shù)是,共有個因數(shù);(2)全排列:當時即個不同元素全部取出的一個排列全排列數(shù):(叫做n的階乘)另外,我們規(guī)定 0! =1 .例1用計算器計算: (1); (2); (3).解:由( 2 ) ( 3 )我們看到,那么,這個結(jié)果有沒有一般性呢?即.排列數(shù)的另一個計算公式: =.即 = 例2解方程:3 解:例3解不等式:解:例4求證:(1);(2)證明:(1)說明:(1)解含排列數(shù)的方程和不等式時要注意排列數(shù)中,且這些限制條件,要注意含排列數(shù)的方程和不等式中未知數(shù)的取值范圍;(2)公式常用來求值,特別是均為已知時,公式=,常用來證明或化簡例5化簡:;例1(課本例2)某年全國足球甲級(A組)聯(lián)賽共有14個隊參加,每隊要與其余各隊在主、客場分別比賽一次,共進行多少場比賽?解:例2(課本例3)(1)從5本不同的書中選 3 本送給 3 名同學,每人各 1 本,共有多少種不同的送法? (2)從5種不同的書中買3本送給3名同學,每人各1本,共有多少種不同的送法?解:例3(課本例4)用0到9這10個數(shù)字,可以組成多少個沒有重復數(shù)字的三位數(shù)?分析:在本問題的。到 9 這 10 個數(shù)字中,因為。不能排在百位上,而其他數(shù)可以排在任意位置上,因此。是一個特殊的元素一般的,我們可以從特殊元素的排列位置人手來考慮問題解四、課堂練習: 1若,則 ( ) 2與不等的是 ( ) 3若,則的值為 ( ) 4計算: ; 5若,則的解集是 6(1)已知,那么 ;(2)已知,那么= ;(3)已知,那么 ;(4)已知,那么 7一個火車站有8股岔道,停放4列不同的火車,有多少種不同的停放方法(假定每股岔道只能停放1列火車)?8一部紀錄影片在4個單位輪映,每一單位放映1場,有多少種輪映次序?例1(1)有5本不同的書,從中選3本送給3名同學,每人各1本,共有多少種不同的送法?(2)有5種不同的書,要買3本送給3名同學,每人各1本,共有多少種不同的送法?解:例2某信號兵用紅、黃、藍3面旗從上到下掛在豎直的旗桿上表示信號,每次可以任意掛1面、2面或3面,并且不同的順序表示不同的信號,一共可以表示多少種不同的信號?解:例3將位司機、位售票員分配到四輛不同班次的公共汽車上,每一輛汽車分別有一位司機和一位售票員,共有多少種不同的分配方案?分析:例4用0到9這10個數(shù)字,可以組成多少個沒有重復數(shù)字的三位數(shù)?解例5(1)7位同學站成一排,共有多少種不同的排法?(2)7位同學站成兩排(前3后4),共有多少種不同的排法?(3)7位同學站成一排,其中甲站在中間的位置,共有多少種不同的排法?(4)7位同學站成一排,甲、乙只能站在兩端的排法共有多少種?(5)7位同學站成一排,甲、乙不能站在排頭和排尾的排法共有多少種?例6.從10個不同的文藝節(jié)目中選6個編成一個節(jié)目單,如果某女演員的獨唱節(jié)目一定不能排在第二個節(jié)目的位置上,則共有多少種不同的排法?例7 7位同學站成一排,(1)甲、乙兩同學必須相鄰的排法共有多少種?(2)甲、乙和丙三個同學都相鄰的排法共有多少種?(3)甲、乙兩同學必須相鄰,而且丙不能站在排頭和排尾的排法有多少種?(4)甲、乙、丙三個同學必須站在一起,另外四個人也必須站在一起例

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