人教版2019版中考模擬化學試題C卷（模擬）

人教版2019版中考模擬化學試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列物質露置于空氣中，質量增大且發(fā)生化學變化的是（ ）A濃硫酸B濃鹽酸C食鹽D氫氧化鈉2 . 下列反應中屬于化合反應，但不屬于氧化反應的是A碳+氧氣二氧化碳B水氫氣+氧氣C石蠟+氧氣 二氧化碳+水D二氧化碳 + 水碳酸3 . 某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為X+3O22CO2+2H2O，X的化學式為（ ）A2CH2BCH2CC2H4ODC2H44 . 下列實驗方案能達到實驗目的的是（ ）A用二氧化碳鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液B將銅和鐵分別加入到硝酸銀溶液中，比較鐵、銅、銀的活動性順序C用水除去氧化鈣中的碳酸鈣D用濃硫酸干燥氨氣5 . 推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（ ）A同種元素的微粒質子數相同，所以質子數相同的微粒一定屬于同種元素B置換反應是一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應，所以有單質和化合物參與的反應一定是置換反應C酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性D碳酸鹽與稀鹽酸反應生成氣體，所以與稀鹽酸反應生成氣體的物質一定是碳酸鹽6 . 下列實驗現象描述正確的是A鐵釘放入硫酸銅溶液，鐵釘表面生銹B紅磷在空氣中燃燒，生成五氧化二磷C一氧化碳在加熱條件下還原氧化銅，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色D電解水一段時間后，正負極產生氣體的體積比約為 2:17 . 廢舊計算機的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金屬，經物理方法初步處理后，加入足量稀鹽酸充分反應，再過濾，所得的固體不應有的金屬是ACu、AgBPt、AgCZn、FeDAg、Au8 . 下列物質間變化，不能通過一步反應實現的是 （ ）AFeFe3O4BKNO3KClCHgOO2DCuOCuSO49 . 在一個密閉容器內有a、b、c、d四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示，則下列說法錯誤的是（ ）abcd反應前質量（g）810102反應后質量（g）待測2122A該反應是化合反應B表中待測值應為5C物質a與b變化的質量比為3：8D物質d可能是該反應的催化劑10 . 用右圖所示的密閉實驗裝置，能夠使氣球先膨脹，過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是（ ）A固體：硝酸銨；液體：水B固體：生石灰；液體：水C固體：碳酸鈉；液體：稀鹽酸D固體：氯化鈉；液體：水二、填空題11 . 化學在改善人類生存環(huán)境，提高生活質最方面起著重要作用。（改善環(huán)境）。為改善生存環(huán)境，倡導“低碳”生活，建議使用清清能源。請寫出一種常見的清潔能源_。2018年12月8日嫦娥四號向月球背面成功發(fā)射通信衛(wèi)星，助力探測月球資源。月球土壤中有天然的鐵、鋁、銀等金屬顆粒。根據鐵銹蝕的條件分析，鐵在月球上不易銹蝕的原因可能是_。（研發(fā)材料）中國芯彰顯中國“智”造，芯片的基材主要是高純硅。制備高純硅的化學反應方程式：，該反應屬于_（填基本反應類型）。12 . 下圖是某化學反應的微觀模擬圖，請根據下圖冋答問題：該反應進程中的最小粒子是_，反應前后元素的種類_（填“改變”或“不改變”）該反應的化學方程式為_。生成物中組成元素的質量比為_。三、實驗題13 . 實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。（1）寫出儀器B的名稱_。（2）實驗室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣，完成這個實驗圖1中還缺少的儀器是_，反應的化學方程式為_。若用圖2的裝置收集氧氣，氧氣從_導管口通入（填“b”或“c”），驗滿的方法_。（3）在實驗室制取并收集一瓶純凈干燥的二氧化碳，請從圖1中選擇合適的儀器組裝，裝置組合為_和H（填編號），反應的化學方程式為_ , 該反應的基本反應類型_。其中H裝置中碳酸氫鈉溶液的作用是_。（4）為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應，氫氧化鈉溶液與二氧化碳也能發(fā)生反應。如圖所示進行實驗（裝置氣密性良好，實驗前活塞和彈簧夾K處于關閉狀態(tài)）。實驗一：氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應打開分液漏斗的活塞，使稀鹽酸逐滴滴加入A中錐形瓶，觀察到_的現象時，關閉活塞，證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸發(fā)生反應；實驗二：氫氧化鈉與二氧化碳反應將注射器中的氫氧化鈉溶液推入B中錐形瓶，過一段時間后，打開彈簧夾K，觀察到_的現象并且溶液呈紅色，證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳確實發(fā)生了反應。請寫出二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是_。錐形瓶B中溶液最后呈紅色_（填“能”或“不能”）證明氫氧化鈉有剩余。四、推斷題14 . AG是初中化學常見的物質，已知A、D、F均為單質，其中D是日常生產生活中使用最多的金屬，B是一種氧化物，C是一種常見的酸，E(相對分子質量為160)的水溶液呈藍色，它們相互轉化關系如圖所示(部分生成物和反應條件已略去)。試回答下列問題：(1)B的化學式：_。(2)A在生產生活中的一種用途_。(3)反應的化學方程式_；圖中所涉及到的反應中，與同屬于置換反應的是_(填序號)。五、科學探究題15 . 小亮做了“鐵在氧氣里燃燒”的實驗，鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為_，實驗結束后，他想對得到的黑色固體做進一步探究。于是他查閱資料,并在老師的指導下進行了以下探究活動:（查閱資料）自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3,FeO在空氣中極易被氧化成Fe2O3；Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點見表:物質名稱Fe3O4Fe2O3Fe分解溫度/15381400熔點/1535（提出猜想）黑色固體的成分是:猜想I：Fe和Fe3O4；猜想II：只有_；猜想III：Fe3O4和FeO；猜想IV：只有FeO。（實驗探究）實驗操作實驗現象實驗結論將黑色固體碾碎，露置在空氣中。_。猜想III、IV不成立。將黑色固體碾碎，加入盛硫酸銅溶液的試管中。有紅色物質生成。猜想_成立。（實驗分析）（1）做鐵絲燃燒的實驗前，集氣瓶內需要_。（2）實驗過程中加硫酸銅溶液反應的化學方程式為_:。（3）根據實驗現象和表中數據，可知鐵在氧氣里燃燒時產生的高溫應在_之間，鐵在氧氣里燃燒產生的是Fe3O4而不是Fe2O3的原因是: _。六、計算題16 . 迦遜同學周末和家人去武隆芙蓉洞旅游，帶回來一些石灰石樣品，進行自己需要的實驗。他稱取22g石灰石樣品，將200g稀鹽酸分四次加入樣品中（雜質不溶于水，也不與酸發(fā)生反應）。如表是他實驗數據的記錄：加入稀鹽酸/g50505050燒杯內剩余固體的質量/g1610m2請根據迦遜同學的實驗數據完成