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福州市2019-2020學年中考生物試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列實驗操作與其目的對應錯誤的是( )A使用顯微鏡時,選用反光鏡的凹面鏡獲得明亮的視野B探究唾液對淀粉的分解時,37水浴加熱模擬人體溫度C制作臨時裝片時,將蓋玻片一側先接觸液滴防止損壞蓋玻片D驗證綠葉在光下制造淀粉時,滴加碘液一一檢驗是否產生淀粉2 . 下列關于青春期發(fā)育特征的描述中,不正確的是( )A心肺功能增強B身高和體重不再增加C生殖器官生長發(fā)育顯著D異性同學應建立真誠友誼,和睦相處3 . 下列做法中,不符合食品安全的是A購買經檢驗合格的豬肉B隨意采食野外的蘑菇C不購買校園周邊無證商販的食品D不吃超過保質期的包裝食品4 . 下列關于生命起源的有關說法中,科學依據最充分的是( )A生生論認為生物只能來源于生物B隕石證明地球上的生命來源于其他星球中長C米勒實驗可證明原始地球環(huán)境下無機物逐漸演變形成有機物D腐草化螢、腐肉生蛆等證明生命是由非生命物質經過一段時間自 然發(fā)生的區(qū)5 . 有利于肺進行氣體交換的結構特點有( )A肺泡壁很薄,由單層細胞構成,有豐富的毛細血管網和彈性纖維B肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是完成氣體交換的重要場所C肺的換氣是通過氣體擴散實現的D不確定6 . 下列有關植物生長的說法,不正確的是( )A枝條是由芽發(fā)育成的B植物的生長只需要含氮、含磷、含鉀的三種無機鹽C植物在不同生長時期需水量不同D許多植物的莖含有形成層,可以不斷長粗7 . 綠色開花植物是指( )A種子植物B被子植物C孢子植物D裸子植物8 . 如圖為桃樹的無性繁殖方式,下列說法正確的是( )A扦插,為接穗B嫁接,為砧木C組織培養(yǎng),為接穗D芽接,為接穗9 . 下列不屬于排泄的是( )A人體呼氣時呼出二氧化碳B人體出汗時排出水和無機鹽等C人體排尿時排出水和尿素等D人體排出糞便10 . 下列選項中哪個是植物細胞所特有的( )A葉綠體B細胞膜C細胞核D細胞質11 . 為驗證種子萌發(fā)所需的外界環(huán)境條件,科學家曾經做過如下實驗:取4個瓶子,每瓶裝入20顆正常的綠豆種子,分別進行如圖處理。一段時間后,能正常萌發(fā)的是:A1號瓶的種子B2號瓶的種子C3號瓶的種子D4號瓶的種子12 . 一個雞卵的結構中,能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的是( )A系帶 B. 卵殼 C. 卵黃 D. 卵殼膜13 . 下列成語的活動中只有人類才能建立的反射類型是( )A談虎色變B嗷嗷待哺C垂涎欲滴D老馬識途14 . 在生物類學上,介于綱和科之間的分類單位是( )A種B屬C目D綱15 . 下列現象中,屬于后天學習行為的是( )A母雞孵卵B蝴蝶飛舞C蜜蜂采蜜D小狗做算術題16 . 食品的腐敗主要是由細菌和真菌引起的,因此食品保存中防腐的主要原理是( )A不讓食品接觸到細菌和真菌B把食品中的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖C保持食品的清潔、干凈D將食品中的細菌和真菌全部殺死17 . 精卵結合孕育新的生命!精子與卵子相遇并結合成受精卵的場所是( )A卵巢B輸卵管C子宮D陰道18 . 珍珠貝和三角帆蚌常常被人們用來人工培育珍珠,光亮珍珠的形成與下列哪一個結構有關( )A消化B排泄C外套膜D貝殼19 . 一個男子把X染色體上的某一突變的基因傳給他的孫女的機率是( )A1/2B1/4C1/8D020 . 下列是我們日常生活中所見到或熟悉的一些物體,是生物的是( )A機器人B鐘乳石C珊瑚D冬眠的青蛙二、填空題21 . 各種植物根尖的結構基本相同,從尖端向上依次是_、_、伸長區(qū)和_四部分22 . 根據所學的生物學知識,完成下列填空身體由3個胚層組成、呈兩側對稱,有口無肛門的無脊椎動物是動物;身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成、靠剛毛或疣足輔助運動的是動物;柔軟的身體表面有外套膜、大多有貝殼、運動器官是足的無脊椎動物是動物;最原始、種類最多、也是脊椎動物中最低等的動物類群是。23 . 細胞分裂時,_通過復制,數目加倍;然后平均分配到兩個子細胞中,保持分裂前后_的穩(wěn)定。24 . 家蠶的發(fā)育過程是:卵幼蟲_,家蠶發(fā)育屬于_發(fā)育。25 . 控制生物性狀的最小單位是_。三、綜合題26 . 狂犬病是由狂犬病毒所致的自然疫源性或動物源性人畜共患急性傳染病,流行性廣,病死率極高。請回答下面相關問題:(1)狂犬病毒是該傳染病的_,患有狂犬病的人或動物,以及攜帶狂犬病毒的人或動物都是該傳染病的_。(2)為了預防狂犬病,社區(qū)要求家養(yǎng)寵物狗必須注射狂犬疫苗,疫苗注射后可引起狗體內產生相應的物質,從而提高對該病的抵抗力,這種免疫屬于_。(3)在狂犬病高發(fā)區(qū),人們采取了許多預防傳染病的措施,如對患有狂大病的狗或其他動物進行處死屬于_,對獸醫(yī)、動物飼養(yǎng)人員、狂犬病人的醫(yī)護人員等進行預防接種屬于_。27 . 小明的爸爸快要過生日了,這學期學習了人體營養(yǎng)與健康的知識之后,小明準備在媽媽的指導下,為全家人做一頓美食。(1)小明和媽媽一起購買食材,在食品安全方面應考慮的問題包括_食品是否有毒食品的保質期無機鹽的含量是否被農藥等有害物質污染維生素的種類VV食品含能量高低食品的營養(yǎng)價值食品是否發(fā)霉變質ABCD(2)小明為全家人制作的菜肴有:糖醋里脊、清炒蝦仁、拔絲紅薯、西蘭花炒木耳。小明的爸爸因為_(激素)分泌不足患有糖尿病,請根據健康飲食的相關知識,從以上菜肴中為小明的爸爸選擇恰當的菜品,進行合理搭配_(寫數字即可)。(3)小明和媽媽一起購買食材時,發(fā)現一種不認識的固體食物X,也不知其主要營養(yǎng)成分。于是他索取少量食材X帶到學校實驗室,與同學一起研究其主要營養(yǎng)成分。根據他們的初步推測,制定了如下實驗方案、步驟:試管編號食物小塊所加液體震蕩搖勻37恒溫I0.1克2毫升淀粉酶溶液是10分鐘a克2毫升b液體是10分鐘根據實驗目的,請為小明和同學補充實驗方案:其中a為_,b為_,這體現了實驗設計應遵循_的原則。向I、號試管內各滴2滴碘液,號試管內食物小塊變成藍色,I號無變化??梢猿醪脚袛嗨芯康墓腆w食物X中,主要營養(yǎng)成分是_。如果用圖中A-E表示人體消化道各部位,則D是_,食材X起始消化的部位是_,可反映其消化過程的曲線是_(填甲、乙、丙)。28 . 圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分食物網的示意圖,請回答問題。(1)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_。(2)該生態(tài)系統(tǒng)除了非生物部分和圖中的生產者、消費者外,還應有_,缺少它們,地球上的動植物尸體將堆積如山。(3)請據圖完成食物鏈:_鼠蛇。該圖中共有_條食物鏈。由圖可知,通過吃與被吃的關系,_沿著生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網流動。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于_,其中蛇與豹是_關系。四、實驗探究題29 . 如下圖所示,圖一表示番茄生殖發(fā)育過程;圖二中,A、B、C分別表示綠色植物的三個生理過程:圖三表示探究實驗過程示意圖。請回答下列問題:(1)觀察圖一,從的發(fā)育過程中,需經過_、受精才能結出番茄果實,由結構中的c_發(fā)育而來。從綠色開花植物體的結構層次上來看,番茄果實屬于_。(2)圖二中過程B所示為植物的_作用,通過分解有機物,為植物的生長、細胞分裂等生命活動提供所需的_。(3)圖二中若增強過程A,抑制過程B,則該綠色植物中有機物的含量將_(填“增加”或“降低”)。(4)如圖三,將植物罩上塑料袋,在實驗過程中,塑料袋內壁出現水珠,水珠主要來源是圖二中的_作用。30 . 如圖是探究“食物在口

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