廣東省廣寧縣木格中學(xué)八年級政治上冊 1.2 明辨是非同步練習(xí)(答案不全) 粵教版_第1頁
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文檔簡介

辨別是非首先,最佳選擇問題:成年人經(jīng)常對我們說,“你不再是一個孩子了,你應(yīng)該明白?!睂ξ覀儊碚f,明智的是(c)A.學(xué)會獨立生活,自力更生。學(xué)習(xí)尊敬父母和老師。C.有良知,學(xué)會辨別是非。學(xué)會自尊和自信,尊重他人2.以下可以作為衡量良知的標準是(b)(1)道德標準,(2)法律標準,(3)良好和公正的榜樣,(4)自己的想法A.9313.八年級的學(xué)生陸和王是非常好的朋友。有一次魯生別人的氣,王和一群人糾纏在一起,他們打了別人幾下就生魯?shù)臍?。王某的做?二)一是幫助學(xué)生擺脫憤怒,這是值得學(xué)習(xí)的。b是朋友的友誼,它不能分辨是非。C.這已經(jīng)構(gòu)成犯罪,將受到法律的嚴懲。d .維護正義。這沒有錯。4.據(jù)報道,臺灣有11名年輕人兼職吸毒,并被毫無顧忌地逮捕。這11個青少年的做法(三)(1)表明年輕人辨別是非的能力差,無法抵制誘惑,這是可以原諒的;(2)表明他們心中缺少一個良心的統(tǒng)治者;(3)揭示了我們應(yīng)該選擇善良公正的人作為我們的榜樣;(4)揭示了我們應(yīng)該學(xué)會理性分析和理解不同價值選擇所導(dǎo)致的不同后果。A.9315.翟樹全同志為吉林省農(nóng)安縣人民法院哈拉海人民法院副院長。自1989年參加法院工作以來,他始終牢記自己的宗旨,秉公辦案,清正廉明,無私奉獻。他已經(jīng)審結(jié)了2500多起民事和商業(yè)案件。沒有錯案,沒有超過審判時限,沒有向上級機關(guān)上訴,也沒有矛盾激化。他有效地維護了轄區(qū)的社會穩(wěn)定,被當?shù)厝擞H切地稱為“村官”。翟樹全的事跡告訴我們,要成為一個正直高尚的人,必須(一)(1)樹立正確的是非善惡觀,(2)堅持正確的行為,不做錯事,(3)增強意志,掌握正確的良心尺度,(4)少收禮物,多做事A.第二,主題探究活動。1.2020年1月15日上午10點左右,常州老人黃回家路過新北區(qū)巢湖路萬達廣場附近時,突然感到腳底發(fā)軟,摔倒在地。那時,道路非常危險,但是沒有人敢上來幫助她。突然,三個小女孩出現(xiàn)在她身后。三個人一起扶老人起來,送他回家。起初,三個小女孩拒絕留下她們的名字。后來,黃的女兒得知他們是常州新橋中學(xué)的嚴、楊勇奇和。當談到他們的感謝時,他們說:“沒什么。一個人應(yīng)該有良心,幫助老人。”問題查詢:(1)請評價三名中學(xué)生幫助跌倒老人的行為。在現(xiàn)實生活中,有些人認為一件事不僅僅是一件事。然而,面對跌倒的老人,顏、楊勇奇和三位中學(xué)生仍然能夠扶起老人,送他回家,體現(xiàn)了他們作為人的良知。因為良心告訴人們什么該做,什么不該做,什么是對的,什么是錯的。我們都應(yīng)該向這三個中學(xué)生學(xué)習(xí)。當別人有困難需要幫助時,我們應(yīng)該盡力伸出援助之手。(2)你如何理解三名中學(xué)生“一個人應(yīng)該有良心”的說法?良知是正確的是非善惡觀,是人性的首要品質(zhì)。一個人應(yīng)該有良心。沒有良心,一個人就不能成為人。沒有良心,生活將失去意義。2.安傳宇是河北石寶中學(xué)八年級九班的學(xué)生。2020年12月7日下午,她在路上發(fā)現(xiàn)了一個錢包,并在原地等了一會兒,但沒有等失主。她打開錢包尋找線索,根據(jù)身份證上的地址信息,她找到了主人的家并試圖歸還。然而,她連續(xù)去了四次,主人的家里沒有人。她不得不留下一張便條:“你好!你丟了錢包嗎?我來過幾次,但沒有等你。當你看到便條時,請打電話給我。”那天晚上10點左右,在外面找不到錢包的李小姐回家了??吹桨矀饔窳粝碌募垪l,她立即聯(lián)系她并取回了錢包。2020年1月9日,保定市政府辦公室、市教育局等單位聯(lián)合授予安小玉“保定美德青年”稱號。問題探究:我們應(yīng)該如何向安謝玉學(xué)習(xí)并形成一個良心的尺度?回答:(1)用良好的道德修養(yǎng)和理解法律規(guī)范。(2)選擇善良公正的人作為他們的榜樣,這可以幫助我們避免誤入歧途。(3)學(xué)習(xí)理性分析,思考不同價值選擇所帶來的不同后果。(4)樹立美好的理想。單元1.2辨別是非(2)首先,最佳選擇問題:1.據(jù)統(tǒng)計,我國年輕網(wǎng)民人數(shù)已達1.95億,手機已經(jīng)成為年輕人上網(wǎng)的首選。然而,在青少年使用手機網(wǎng)絡(luò)開闊視野和與他人交流的同時,他們也面臨著復(fù)雜信息的困惑和辨別真假網(wǎng)民的困難。當青少年使用手機網(wǎng)絡(luò)時,他們應(yīng)該做(d)A.增強好奇心,廣交網(wǎng)友B.追求各種利益,防止被欺騙。抵制不好的誘惑,拒絕網(wǎng)上交友D.獲取有用的信息,提高辨別能力2.社會是多面的,有陽光、真情和善良,也有陰霾、欺騙和丑陋。我們應(yīng)該學(xué)會正確判斷是非善惡,抵制不良誘惑。下列初中生的行為是不正確的(二)(1)春節(jié)期間,小明和他的表弟一起喝酒;(2)小娟在星期天幫父母做家務(wù);(3)小李在家上網(wǎng)和網(wǎng)友聊天,熬夜;為了提高學(xué)習(xí)成績,小王考試作弊A.周六晚上,四個大人在小明家打麻將。其中一人接到電話,有急事要去。一個叔叔讓小明接手。小明的正確方法是(三)A.快速投入戰(zhàn)斗,展示你打麻將的風(fēng)格。知道你不能取代他,他對叔叔喊道。C.向成年人解釋他們不應(yīng)該參加這樣的活動,并禮貌地拒絕d .電話舉報他們的賭博行為。4.這個世界充滿了誘惑和美麗的誘惑,激勵著人們?nèi)プ非?、探索和?chuàng)造。邪惡的誘惑驅(qū)使人們追逐名利,墜入無法挽回的深淵。為了抵制不好的誘惑,青少年需要(1)學(xué)會理性思考和拒絕;(2)嚴格要求自己,控制自己的欲望和沖動,不做自己想做但不應(yīng)該做的事;(3)遵守道德規(guī)范、法律規(guī)范和校紀校規(guī);(4)把時間和精力放在學(xué)習(xí)和健康娛樂上A.5.有些人表演“鳥叔叔”,并欣賞他們的馬步。有些人通過玩“蘋果”來追逐時尚。有些人追著一個叫“明星大俠”的歌手。有些人忘了為三國演義睡覺和吃飯。面對這種情況,正確的選擇應(yīng)該是(一)(1)善于模仿,便于(2)明辨是非,擇善而行(3)理性思考,絕不盲從。(4)興趣多樣,順應(yīng)潮流A.乙丙丁第二,主題探究活動。1.2020年11月26日晚,江西省的吳女士在交通街附近的一條小巷子里被人用刀攔截,搶走了一部三星手機和一些現(xiàn)金。12月6日,警方分別逮捕了17歲的姜和18歲的鄭。據(jù)姜和鄭介紹,在看完電視節(jié)目后,他們模仿?lián)尳侔钢谐值度雰?nèi),尋找單身路人作案。問題查詢:(1)這個案例告訴我們什么?我們青少年應(yīng)該分清生活中的是非善惡,正確對待社會影響。(2)根據(jù)學(xué)會正確判斷和選擇,我們需要獨立思考電影和電視中的事物,理解它們的意義和價值,避免盲目追隨。樹立正確的是非觀。吸收有益的營養(yǎng),清除無用的渣滓,排除有害的毒素。面對長輩、親戚和朋友的言行,我們需要分清是非,問出真相。沒有原則,我們不能事事服從。(4)面對大眾媒體,學(xué)會選擇各種信息,要粗中有細,可以為我所用。八年級二班的劉慶和高鵬是一個好朋友。一天,劉清告訴高鵬,他和班上的一些男生發(fā)現(xiàn)了一個非常隱蔽的網(wǎng)吧,并請高鵬放學(xué)后一起玩。高鵬進退兩難。去吧,知道這是錯的。如果你不去,你會再次失去你的好朋友。高鵬感到進退兩難。問題查詢:請告訴高鵬他應(yīng)該做什么?答案:高鵬應(yīng)該把握正確的是非觀念,打破偏見,不盲從群眾,自覺抵制不良誘惑,禮貌地謝絕劉清的邀請。3.來自黑龍江省一個普通村莊的“神童”張滿意地上演了現(xiàn)代版的尚仲永。他14歲時被護送到南開大學(xué)。上大學(xué)后,他很快就迷上了電腦游戲,幾乎玩了市場上所有的游戲。因為他沉迷于游戲而忽視了學(xué)業(yè),最終被南開大學(xué)勸阻,因為他五門課都不及格。他從夢中回到現(xiàn)實。經(jīng)過一年的努力,他以全市最高的661分回到南開大學(xué)。第二次進入南開后,他開始重復(fù)前三年的大學(xué)生活軌跡,逃課再次成為家常便飯。他的許多課經(jīng)常被忽視,但他最終還是被勸阻了。根據(jù)材料回答:1)神童張滿意兩次被學(xué)校訓(xùn)斥是什么意思?“神童”張得意曾兩次被學(xué)校勸阻,因為他沉迷于電腦游戲,沉迷于游戲而

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