三年級(jí)語文上冊(cè)《七色花》

北師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第九單元,杜關(guān)中心小小學(xué)劉江華,七色花,同學(xué)們，奇妙的童話世界總是那么令人遐想無邊，無限向往。這節(jié)課讓我們插上想象的翅膀，一起飛向那神奇的、豐富多彩的童話王國(guó)，去采一朵美麗又神奇的七色花。,.認(rèn)識(shí)本課的生字新詞。.能正確、有感情的朗讀課文，默讀時(shí)要有一定的速度。.讀懂課文內(nèi)容，了解小姑娘珍妮手中的七色花是怎么用掉的。.懂得在生活中應(yīng)該為別人著想。,學(xué)習(xí)目標(biāo),妮橙撕謠喲碎旋哎塞凳跛康,（chng）,（n）,（珍妮）,（橙色）,生字學(xué)習(xí),（s）,（撕開）,（yo）,（歌謠）,（yo）,（哎喲）,（su）,（破碎）,（xun）,（旋風(fēng)）,（i）,（哎呀）,（s）,（堵塞）,（dng）,（板凳）,（b）,（跛腳）,（kng）,（健康）,碎便健康,謠撕架,感知課文,圍繞課題，你想知道些什么呢?,.七色花什么顏色的？.七色花神奇在哪里？.小姑娘怎么得到七色花的？她都用七色花做了些什么？,1.小姑娘是怎樣得到七色花的？,小姑娘去買面包圈，結(jié)果面包圈被跟在后面的小狗吃掉了。于是，珍妮去追小狗，結(jié)果迷了路。她害怕地哭起來。一位老婆婆就給了她一朵神奇的七色花。,.七色花怎么神奇？,這朵小花，只要撕下一片花瓣，把它扔出去，唱個(gè)歌謠，你要它做什么它就能做什么。,黃色花瓣讓她帶面包圈回家去。紅色花瓣把打碎的花瓶復(fù)原。藍(lán)色花瓣帶她去北極。綠色花瓣讓她從北極返回家。橙色花瓣來了很多玩具。紫色花瓣叫玩具都回去。青色花瓣幫助跛腿男孩兒恢復(fù)健康。,3.七色花幫助小姑娘做了哪些事？,在黃色花瓣的幫助下，,珍妮帶著面包圈回到了家。,在紅色花瓣的幫助下，,打碎的花瓶又合攏起來了。,在藍(lán)色花瓣的幫助下，,珍妮來到了北極。,在綠色花瓣的幫助下，,珍妮又回到了家。,在橙色花瓣的幫助下，,珍妮得到了數(shù)不盡的玩具。,在紫色花瓣的幫助下，,玩具又消失了。,只剩下一片花瓣了,“只剩下一片花瓣了，可不能再隨便用了。珍妮來到大街上，仔細(xì)想還要點(diǎn)兒什么?！?這是珍妮的心理描寫，白白浪費(fèi)了六片花瓣，非常后悔，所以這最后一片花瓣一定不能再浪費(fèi)掉，要用它做自己最想做的事情。,珍妮說：“要讓維佳健康起來吧！”,在只剩下最后一片花瓣的情況下，珍妮選擇了讓小男孩能夠走路這個(gè)愿望，從中可以看出珍妮是一個(gè)為他人著想的善良的孩子。,在青色花瓣的幫助下，,珍妮讓跛腳的小男孩恢復(fù)了健康。,他跑呀，跑呀，珍妮怎么也趕不上！,最后一片用得最有意義。因?yàn)樵谄呱ǖ膸椭?，小男孩變得又能跑又能跳，健康、快樂。它用在了最需要幫助的人的身上，它把快樂帶給了別人，所以這一片用得最有意義。,你認(rèn)為哪一片花瓣用得最有意義？為什么？,多么神奇的七色花呀，如果這朵神奇的七色花是屬于你的，你想用七色花實(shí)現(xiàn)什么愿望呢？并用文中的歌謠來用七色花實(shí)現(xiàn)自己的愿望。,你認(rèn)為世界上真的有七色花嗎？,其實(shí)，只