2020年關(guān)于班級(jí)讀書(shū)情況調(diào)查報(bào)告【四篇】

2020年關(guān)于班級(jí)讀書(shū)情況調(diào)查報(bào)告【四篇】調(diào)查報(bào)告范文(一)書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)，它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我們都離不開(kāi)書(shū)籍，書(shū)是人們的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯，是我們一生的朋友。為此，我做了一個(gè)課外閱讀情況報(bào)告，以此來(lái)統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的課外閱讀情況。我把這次的調(diào)查報(bào)告繪制成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表，通過(guò)表格我了解到同學(xué)們最喜歡的書(shū)有：科普類、漫畫(huà)類、作文類、歷史故事類、小說(shuō)類，喜歡科普類的同學(xué)有5人，占全班人數(shù)的12.5%;喜歡漫畫(huà)類的有11人，占全班人數(shù)的27.5%;喜歡作文類的有1人，占全班人數(shù)的2.5%;喜歡歷史故事類的有8人，占全班人數(shù)的20%;喜歡小說(shuō)類的有15人，占全班人數(shù)的37.5%。通過(guò)這個(gè)數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)了，喜歡小說(shuō)類的人數(shù)最多。我想，我們要閱讀，就要讀一些對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助，能夠提高我們寫(xiě)作水平的小說(shuō)，如：高爾基的長(zhǎng)篇小說(shuō)母親，莫泊桑的著作項(xiàng)鏈等等。喜歡漫畫(huà)書(shū)的同學(xué)也比較多，但我們最好不要整天沉迷在漫畫(huà)書(shū)里;喜歡作文類的同學(xué)最少，我認(rèn)為：同學(xué)們應(yīng)該多看一些優(yōu)秀作文，不僅能讓我們學(xué)會(huì)很多寫(xiě)作方法、積累很多優(yōu)美詞句，還能提高我們的寫(xiě)作水平。下面，我還調(diào)查了同學(xué)們每天的讀書(shū)時(shí)間，每天能夠堅(jiān)持讀書(shū)90分鐘的有10人，能夠堅(jiān)持讀書(shū)60分鐘的有14人，能夠堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘的有8人，能夠堅(jiān)持讀書(shū)10分鐘的有1人，干脆不讀書(shū)的有4人。從這個(gè)數(shù)據(jù)中，我們發(fā)現(xiàn)：我們班有少數(shù)同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)，這是非常錯(cuò)誤的做法，閱讀能使人充實(shí)、讓我們受益終生。通過(guò)這次調(diào)查，我們有了很大的收獲，我總結(jié)出了三點(diǎn)。(一)根據(jù)我們不同的年齡段，應(yīng)該多看一些適合我們這個(gè)年齡段的書(shū);(二)要讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高我們的思想境界和寫(xiě)作能力;(三)我們要擴(kuò)大閱讀面，以此來(lái)豐富我們的課外知識(shí)。以后，我一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，經(jīng)常開(kāi)展一些讀書(shū)活動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣，使自己的眼界變得更加開(kāi)闊，使自己的大腦變得更加充實(shí)，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!調(diào)查報(bào)告范文(二)書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是通向成功之門(mén)的鋪路石，書(shū)是進(jìn)步的階梯。如果人們不讀書(shū)，那就沒(méi)有精神的糧食，所以大家都離不開(kāi)書(shū)本。那大家都喜歡什么書(shū)呢?這都往往因人而異，有的喜歡漫畫(huà)，有的喜歡童話，有的喜歡伊索寓言對(duì)于大家的課外閱讀情況，我做了一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查。據(jù)調(diào)查顯示班里有20%的人的課外讀物是童話故事，10%的人的課外讀物是科普書(shū)，26%的人的課外讀物是漫畫(huà)書(shū)，28%的人的課外讀物是作文，16%的人的課外讀物是其它類的書(shū)。我還了解40%的家長(zhǎng)偶爾帶孩子上書(shū)店，5%的家長(zhǎng)從來(lái)不帶孩子去書(shū)店。讀書(shū)時(shí)間調(diào)查顯示40%的同學(xué)平均每天閱讀時(shí)間在1個(gè)小時(shí)內(nèi)，30%的同學(xué)平均每天閱讀時(shí)間在1個(gè)小時(shí)左右，20%的同學(xué)在兩個(gè)小時(shí)左右，10%的同學(xué)在3個(gè)小時(shí)左右。從這個(gè)調(diào)查中我們可發(fā)現(xiàn)同學(xué)們閱讀課外書(shū)的時(shí)間極少，這全怪家長(zhǎng)嗎?不。這也怪大部分同學(xué)們看電視、玩電腦的時(shí)間極多。在讀書(shū)方法統(tǒng)計(jì)當(dāng)中，有10%的人寫(xiě)讀后感，20%的人做筆記積累，5%的人畫(huà)圈點(diǎn)讀，65%的人不做標(biāo)記!可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)讀書(shū)不是很重視，只是讀一兩遍就行了，沒(méi)有做任何標(biāo)記，我覺(jué)得應(yīng)該多做些標(biāo)記，才能更加明白、理解這篇文章，對(duì)這篇文章才有所記憶。我還查了家長(zhǎng)對(duì)讀書(shū)的重視情況，其中重視幫孩子閱讀的有25%，偶爾督促孩子閱讀的有20%，有孩子自己決定的有55%。從這個(gè)統(tǒng)計(jì)中我們可了解到家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書(shū)的重視程度還不夠，我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該多抽時(shí)間去幫助孩子閱讀。從上面這些統(tǒng)計(jì)中，我知道了看課外書(shū)，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野。在擴(kuò)大知識(shí)面的同時(shí)，提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力。而且我們還可以通過(guò)課外書(shū)，多多地積累運(yùn)用，這樣對(duì)我們的作文與成長(zhǎng)是很有幫助的。我還希望同學(xué)們盡量利用看電視、玩電腦的時(shí)間來(lái)多看課外書(shū)，并能做上筆記。我還要呼吁各位家長(zhǎng)要多抽時(shí)間去督促、幫助孩子們讀書(shū)。有些同學(xué)就因父母不督促，看武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)，專門(mén)跟別人打架、談戀愛(ài)，從而走上了歪路?？梢?jiàn)，父母的督促是多么的重要啊!就比如我媽媽的一個(gè)表第，就要因他的父母每天都下地干活，對(duì)他的學(xué)習(xí)也不過(guò)問(wèn)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)差，學(xué)校里的人也不和他一起玩。他感到很孤獨(dú)，只能以看武俠小說(shuō)作伴。他漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)武俠十分癡迷。有一天他就像書(shū)中的大俠一樣去打人，使一個(gè)人身受重傷，被判有期徒刑兩年。我希望同學(xué)們應(yīng)該有選擇的看課外書(shū)，即使父母不督促，也要選擇合適自己的讀物。調(diào)查報(bào)告范文(三)在書(shū)上，我們可以學(xué)到許多知識(shí)。在知識(shí)的海洋里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)?？墒牵瑢W(xué)們?cè)诳词裁磿?shū)?課外書(shū)里有哪些利于我們的健康呢?帶著這些問(wèn)題，我展開(kāi)了調(diào)查。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的時(shí)間，我統(tǒng)計(jì)出了以下數(shù)據(jù)：漫畫(huà)書(shū)：看的人數(shù)有9人，占統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)的22。5%;文學(xué)作品：看的人數(shù)有5人，占統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)的12。5%;名人傳記：看的人數(shù)有5人，占統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)的12。5%;科普書(shū)：看的人有6人，占統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)的15%;童話書(shū)：看的人數(shù)有4人，占統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)的10%;小說(shuō)：看的人數(shù)有6人，占統(tǒng)計(jì)人數(shù)的15%;其它：看的人有5人，占統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)的12。5%。調(diào)查顯示：看漫畫(huà)書(shū)的占22。5%;看文學(xué)作品的占12。5%;看名人傳記的占12。5%;看科普書(shū)的占15%;看童話書(shū)的站10%;看小說(shuō)的占15%看其它書(shū)的占12。5?？梢钥闯?，看漫畫(huà)書(shū)的人數(shù)最多。從而可以得知，我們同學(xué)愛(ài)看漫畫(huà)，雜志等休閑類的書(shū)。我建議大家多去看看科普書(shū)或名人傳記和文學(xué)作品，讀了這些書(shū)就可以很形象地知道什么是丑，什么是美，什么是善，什么是惡，什么樣的人生才是最有價(jià)值的，什么樣的感情是美好的。還可以啟迪我們的智慧，幫助我們插上想象的翅膀，去探索大自然的奧秘。選擇讀物當(dāng)然因人而異。如果要在這個(gè)日新月異的社會(huì)上立足，首先得要有豐富的知識(shí)，開(kāi)闊的知識(shí)面，才能在人群中不斷進(jìn)步。調(diào)查報(bào)告范文(四)書(shū)是一片茫茫的海洋，讀也讀不盡，可不是嗎?相信大家都很喜愛(ài)讀書(shū)吧!我們班級(jí)也不例外，大家到底喜歡看什么類型的書(shū)?讀書(shū)時(shí)間又有多長(zhǎng)呢?讀書(shū)習(xí)慣又是怎樣的呢?等等。最近，我做了一個(gè)班級(jí)。我首先了解了同學(xué)們喜歡看什么類型的書(shū)，喜歡看漫畫(huà)書(shū)的少之又少，只有23%，喜歡看畫(huà)報(bào)的有34%，童話故事書(shū)的人氣最旺，有54%愛(ài)看，喜歡看其他書(shū)的有22%。說(shuō)明大家都十分喜愛(ài)讀書(shū)。隨后，我又調(diào)查了同學(xué)們的讀書(shū)時(shí)間有多長(zhǎng)，只讀一個(gè)小時(shí)以內(nèi)的有21%，讀兩小時(shí)左右的有23%，讀書(shū)長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的只有9%，這說(shuō)明同學(xué)們讀書(shū)時(shí)間極少，家長(zhǎng)要隨時(shí)督促。然而，關(guān)于父母帶孩子上書(shū)店的情況，我又訪問(wèn)了一些同學(xué)，經(jīng)常去書(shū)店的只有5%，偶爾去書(shū)店的有21%，甚至不去書(shū)店的也有，多達(dá)34%，以后家長(zhǎng)要多多帶孩子去書(shū)店看書(shū)，讓孩子對(duì)書(shū)有濃濃的興趣。最后，我又詢問(wèn)了家長(zhǎng)，一個(gè)月在讀書(shū)方面大約花費(fèi)多少，從不花錢的有2%，花2030元的有78%，花一百多元的只有3%，這里說(shuō)明家長(zhǎng)們都達(dá)到了兩個(gè)極端，要么是花錢太多，要么是花錢太少。經(jīng)過(guò)調(diào)查，我認(rèn)為了讀書(shū)對(duì)于小學(xué)生有這樣幾大好處:可以有益身心健康、可以提高作文水平、還可以對(duì)世界有所了解但是讀