已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
3.1.2等式的性質(zhì),湘教版七年級（上）.P87P88執(zhí)教者：康佳琳,學(xué)習(xí)目標(biāo),了解等式的一條性質(zhì)；會用等式的性質(zhì)解決簡單的問題；,判斷下列各式是否為等式？,你能用估算的方法求下列方程的解嗎？,很簡單，就是,到底是什么呢？,探究等式性質(zhì)1,探究等式性質(zhì)1,探究等式性質(zhì)1,探究等式性質(zhì)1,探究等式性質(zhì)1,探究等式性質(zhì)1,探究等式性質(zhì)1,探究等式性質(zhì)1,探究等式性質(zhì)1,探究等式性質(zhì)1,等式性質(zhì)1：,等式兩邊加（或減）同一個數(shù)（或式子），結(jié)果仍相等。,如果，那么()如果，那么(),練一練：判斷對錯，對的請說出根據(jù)等式的哪一條性質(zhì)，錯的請說出為什么。,小試牛刀,小結(jié)：,學(xué)習(xí)完本課之后你有什么收獲？,作業(yè)：,課本P89,A組第1題的第一小題,下課了，休息一會兒吧。,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國百貨行業(yè)發(fā)展研究與產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃分析評估報告
- 2025至2030中國生物貂行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國玉米淀粉行業(yè)發(fā)展研究與產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃分析評估報告
- 影樓團隊培訓(xùn)課件
- 技術(shù)賦能教育實現(xiàn)個性化教學(xué)的突破
- 財務(wù)報銷流程培訓(xùn)
- 教育數(shù)據(jù)挖掘的潛力學(xué)生在多元評價體系中的應(yīng)用
- 年度培訓(xùn)計劃編寫課件
- 技術(shù)創(chuàng)新助力教育混和教學(xué)模式新發(fā)展
- 智慧城市服務(wù)中智能公共服務(wù)設(shè)施的可持續(xù)發(fā)展融資策略
- 心肺復(fù)蘇課件
- 2025至2030全球及中國企業(yè)文件共享和同步（EFSS）行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 上海金山區(qū)屬國有企業(yè)招聘筆試真題2024
- 2025至2030中國碳化硅陶瓷膜行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025至2030中國生石灰行業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢與投資方向報告
- 一通三防管理課件
- 2025秋二年級上冊語文上課課件 2 我是什么
- 胖東來總值班管理制度
- 口腔診室終末消毒流程
- 2024年廣州市荔灣區(qū)社區(qū)專職招聘考試真題
- 切口感染案例分析
評論
0/150
提交評論