《修鞋姑娘》課件

,修鞋姑娘,平川區(qū)樂雅小學董振文,修鞋姑娘,凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清，而我卻騎著自行車，到處尋覓那個來自異鄉(xiāng)的修鞋姑娘。,走近修鞋姑娘,自探提示：默讀課文2-7自然段，劃出描寫姑娘動作、語言、外貌的句子，想想這是一位怎樣的姑娘？做好批注，然后在四人小組內(nèi)交流。,就在昨天，當我脫下左腳上那只后跟開綻了的皮鞋，要求她绱绱的時候，我不定期有點懷疑她能否用錐子扎透我這牛皮鞋底。而她卻坦然地接過去，自信地對我說：“不用绱，釘幾個釘子就行了?！蔽也环判牡靥嵝阉藿Y實點，花錢多點不在乎。她只是打量我一眼，也不管同意不同意，吧吧吧，三個釘子釘進去，接著一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁扯了扯，那意思是說：“這下你該放心了吧？”我正要掏兜付錢，她一邊擺手說不忙，一邊指著鞋面，操著濃重的外地口音說：“這兒倒是需要绱一绱，你看，線都斷了?！闭f著，刺啦刺啦地绱起來。借著她干活的機會，我看了看這個不起眼的姑娘。她矮乎乎的身架，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙圓圓的眼睛，一眨也不眨地盯著手上的活兒。她那凍腫了的手背，記錄著她經(jīng)歷的風霜艱辛。我決計不管她要多少錢，決不還價。姑娘把鞋绱好遞給我，叫我脫下另一只。我抬起腳，叫她看那只鞋壞沒壞。她說：“你的腳是汗腳，線是爛斷的。就是沒壞，也穿不了幾天?！闭f著，就把我的鞋脫下去绱起來。,百花盛開的春天，當我們時，只見修鞋姑娘炎炎夏日里，當我們時，我看到修鞋姑娘深秋，當我們時，我又看到修鞋姑娘寒風凜冽的冬天，當我們時，修鞋姑娘,拓展情境,她矮乎乎的身架，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙圓圓的眼睛，一眨也不眨地盯著手上的活兒。她那凍腫了的手背，記錄著她經(jīng)歷的風霜艱辛。,她矮乎乎的身架，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙圓圓的眼睛，一眨也不眨地盯著手上的活兒。她那凍腫了的手背，記錄著她經(jīng)歷的風霜艱辛。,自探提示：自讀8-13自然段，想想姑娘的哪些做法讓你感動？勾畫出相關語句，并在二人小組內(nèi)說說修鞋姑娘是一個具有怎樣品質(zhì)的人？,誰知,姑娘嫣然一笑,說:“你不怕我跑了嗎?”“不,我相信你.”此時,我只想盡快擺脫窘境,別的什么也不想了,我期待著她答應我.她卻笑了笑說:“我也相信你,這錢足夠了.”“不,這只有三角錢啊!”我告訴她.“是的,不過你還給了我別的.”她歪著頭,友好而又頑皮地看著我?！皠e的?我給了你什么?”我納悶地問.“誠實、信任哪！”她坦然地回答,我真慚愧。是我誠實，還是她誠實？是我信任她，還是她信任我呢？,我來談收獲凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清，而我卻騎著自行車，到處尋覓那個來自異鄉(xiāng)的修鞋姑娘。是的，這樣大的縣城，到哪兒去找?。∪欢?，我還在找，走遍長街，望穿深巷。修鞋姑娘，你在哪兒？。,修鞋姑娘，你在哪兒？,修鞋姑娘，你在哪兒？,暢所欲言：假如有一天，“我”又見到了那位來自異鄉(xiāng)的修鞋姑娘，“我”會說什么？