【精品實用】認識實習指導書_第1頁
【精品實用】認識實習指導書_第2頁
【精品實用】認識實習指導書_第3頁
【精品實用】認識實習指導書_第4頁
【精品實用】認識實習指導書_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

認識實習指導書 ( 08 工程管理本科 ) 溫州大學建筑與土木工程學院 工程管理教研室 二零 壹零 年 六 月 實習計劃安排與指導老師職責 一、實習計劃安排 本認識實習在 2009期完成,各實習指導老師按照學生分組,做好相關工作。 二、指導老師職責 1、盡早和本組學生聯系,安排實習事宜。 2、帶領學生參觀施工現場,解答學生提問。 3、提醒學生注意安全。如需安全帽,可由學生向葉明老師借領,并督促學生使用完畢及時歸還,以免影響其它組同學借用。 4、實習結束后,督促學生按照認識實習指導書 的要求及時完成實習報告。 5、 本認識實習要求在 2009期 第 15 完成。實習完成后,指導老師 按照認識實習指導書要求,進行認識實習評分 。 6、負責實習相關的其它事宜。 7、認識實習的具體要求,詳見認識實習指導書。 8、有問題請與孫富學老師( 669278)聯系。 建筑與土木工程學院 工程管理教研室 2010識實習分組( 08 工程管理本 ) 組別 指導老師 學號 姓名 班級 第一組 孫富0630245658 張麗麗 06 工程管理本 08115003102 車朝杰 08 工程管理本 1 08115003107 韓建鋒 08 工程管理本 1 08115003110 黃琳萍 08 工程管理本 1 08115003115 廖學海 (組長 ) 08 工程管理本 1 08115003120 倪翹楚 08 工程管理本 1 08115003128 汪國強 08 工程管理本 1 08115003129 王葉瑯 08 工程管理本 1 08115003131 吳長燦 08 工程管理本 1 08115003134 謝匯杰 08 工程管理本 1 08115003135 徐方波 08 工程管理本 1 08115003137 徐金標 08 工程管理本 1 08115003138 徐鵬 08 工程管理本 1 08115003149 張利俊 08 工程管理本 1 08115003154 趙九輝 08 工程管理本 1 08115003155 周芳 08 工程管理本 1 08115003156 周軒 08 工程管理本 1 08115003159 肖騰 08 工程管理本 1 第二組 張海08115003201 蔡彬 08 工程管理 本 1 08115003202 陳佳鋒 08 工程管理本 1 08115003205 戴燕華 08 工程管理本 1 08115003207 方恬 08 工程管理本 1 08115003208 何阿琳 08 工程管理本 1 08115003209 何磊 08 工程管理本 1 08115003210 胡磊 08 工程管理本 1 08115003218 金成變 08 工程管理本 1 08115003219 金狄良 08 工程管理本 1 08115003222 盧倩陽 08 工程管理本 1 08115003230 童舒樂 08 工程管理本 1 08115003234 王建強(組長) 08 工程管理本 1 08115003236 王少華 08 工程管理本 1 08115003241 相國森 08 工程管理本 1 08115003242 熊君 08 工程管理本 1 08115003243 徐文強 08 工程管理本 1 08115003246 楊璐寧 08 工程管理本 1 08115003247 姚鑫云 08 工程管理本 1 組別 指導老師 學號 姓名 班級 第三組 鄭淑08115003254 周理 08 工程管理本 1 08115003256 朱城 08 工程管理本 1 08115003258 朱樟楠 08 工程管理本 1 08115003302 蔡茂峰 08 工程管理本 1 08115003303 蔡振祥 08 工程管理本 1 08115003307 陳齊貴 08 工程管理本 1 08115003312 胡秋雨 08 工程管理本 1 08115003315 黃琳琳 08 工程管理本 1 08115003321 劉珮琪 08 工程管理本 1 08115003322 劉思瑩 08 工程管理本 1 08115003323 樓寶 08 工程管理本 1 08115003324 馬恒 08 工程管理本 1 08115003327 潘雷凡 08 工程管理本 1 08115003334 唐杰 08 工程管理本 1 08115003339 王徐 08 工程管理本 1 08115003346 徐毅 08 工程管理本 1 08115003352 張冠卿(組長) 08 工程管理本 1 08115003353 張佳鋒 08 工程管理本 1 1521063016 認識實習 大綱 課程英文名稱: 分 /總學時: 1/1 周 實驗 (上機 )學時: 0 開課專業(yè): 工程管理專業(yè)(必修) 一、實習的性質、目的和任務 認識實習為工程管理專業(yè)的實踐教學環(huán)節(jié)。通過本實習,使學生對建筑構造、結構體系及特點、建筑工程施工的過程及其管理等方面的知識有一個感性認識,為以后學習建筑工程技術和工程管理方面的知識打下基礎。 二、進行本實習學生應掌握的前設課程知識 無。 三、實習內容和基本要求、建議學時分配 本實習以參觀學習為主要形式,由實習指導帶隊到建筑 相關 企業(yè)進行實習,。要求學生在實習中要了解建筑結構、建筑工程施工方法、施工組織管理的特點;了解實習企業(yè)生產經營活動概況、企業(yè)組織機構和企業(yè)管理科學化、現代化的情況;了解企業(yè)對生產經營活動如何進行計劃、組織和控制,如何依靠管理和技術實現企業(yè)的任務和目標。實習期間,學生要服從帶隊教師和所在單位的領導,嚴格遵守實習紀律。實習結束后要交認識實習報告。 四、教材及學生參考書 認識實習指導書 五、課外學習要求 六、考核方式及成績評定方法 實習指導教師 根據學生的認識實習報告(占總分數的 60),結合學生的實習表現、遵守紀律的情況等(占總分數的 40),最終確定學生的實習成績。 七、其它說明 無。 08 工程管理本 科 認識實習指導書 一、實習 目的與要求 認識實習是工程管理 專業(yè)教學計劃中的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié) , 是 對本專業(yè)所從事工作的性質和內容的一次實地考察和認識 。 通過實習, 使學生對建筑工程項目管理的機構設置、組織實施、工作流程等有系統(tǒng)的 認知 , 對 工程項目對象的 規(guī)模、 構造 類型 、結構體系 、施工工藝、施工組織方式 等方面有一個感性認識,為以后 進一步 學習 相 關專業(yè) 知識打下基礎 ,鞏固學生的專業(yè)思想。 二 、實習 組織與 內容 本實習 環(huán)節(jié)由兩部分內容組成: (一)工程現場參觀認識實習 以 指導教師帶隊到工程項目現場 參觀學習為主,時間 為 。 主要實習內容如下 : 1、 了解施工企業(yè)項目管理機構的機構設置、部門分工、工作流程等; 2、了解建筑工程項目管理的主要工作內容及相關業(yè)務概況等; 3、了解建設工程項目 管理的計劃、組織和控制過程等; 4、 了解實習工程項目的施工組織過程、主要施工過程 、施工工藝特點 等; 5、 了解 實習項目的項目規(guī)模、概況、 建筑結構 類型等; 6、 指導教師講解的 其它相關專業(yè)知識內容。 (二)工程案例教學室認識實習 由專業(yè)教師結合實例工程進行講解,讓學生對工程管理專業(yè)的工作內容,工程開發(fā)流程及關鍵環(huán)節(jié)實施過程進行初步認知。 學時要求 : 4 學時。 三 、教材及學生參考書 1、 丁大鈞,土木工程概論,建筑工業(yè)出版社, 2003 年。 2、 認識實習指導書。 四、實習紀律及注意事項 1、 實習期間 不允許請假,確因特殊情況需要請假,須 經 教學管理部門和 指導教師批準。 2、 實習期間,必須嚴格遵守作息制度,不得遲到、早退,有事必須向指導教師請假,不得擅自離隊。 3、 實習期間 必須服從指揮 、注意聽講、認真參觀、多加思考、 做 好筆記。 4、 嚴格遵守組織紀律,愛護工程項目中的設備儀器,保證實習安全 。 如有違反規(guī)定,給實習單位造成損失的, 承擔 相應 賠償責任,并 根據情節(jié)輕重給予批評教育,直至紀律處分。 5、 實習期間,凡違反國家紀律和實習紀律,造成傷殘,甚至死亡的,責任由學生自己負責。 五、實習成果要求 1、 認識實習結束后,按要求撰寫認識實習報告 。 2、報告主要內容: ( 1)實習項目概況、結構特點 、項目管理概況 ; ( 2) 實習的收獲 ; ( 3) 通過實習對專業(yè)的認識和思考 。 3、報告 撰寫 要求: 撰寫 認真 ,字體工 整,紙面整潔, 可附加圖片等, 報告正文不少于 3000 字 (小四號字體、宋體、 行距) ,報告封面采用指導書后附封面 。 4、一經發(fā)現抄襲或者拷貝他人,取消實習成績 。 六、考核方式及成績評定方法 1、 指導教師根據學生的認識實習報告(占總分數的 60),結合學生的實習表現、遵守紀律的情況等(占總分數的 40), 進行實習 成績 評定 。 2、 實習成績 評定 按 優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級 進行 。 建筑與土木工程學院 工程管理教研室 2010認識實習報告 學 院 :_ 專 業(yè) :_ 班 級 :_ 姓 名 :_ 學 號 :_ 指導老師 :_ 完成日期 :_ 請回顧一下內容 請回顧一下內容 請回顧一下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論