精選我的教育理想演講稿范例

1/3精選我的教育理想演講稿范例我已經(jīng)作好了風雨兼程的準備在語文教師專業(yè)化成長的道路上，為了實現(xiàn)我的教育理想，我將豐滿了羽翼，振翅欲飛這里是一篇我的教育理想演講稿，接下來讓我們一起看看吧有人說，語文是學科之母有人說語文是民族之根。所以也就有人說，非博學多才者不能當語文教師，換言之，能當語文教師的，必定是不一般的人。照此推理，我，就是一個不一般的人。我自豪，因為我是一名語文教師評委老師好在座的同行們好我是XX街小學教師周XX。今天，我演講的題目是專業(yè)化發(fā)展我的教育理想我把語文教師專業(yè)成長的內(nèi)涵概括為“四個一”一種基本功、一種教育技術一種創(chuàng)新意識、一種教育理念?；竟逃夹g簡言之，這是一種能力的總匯一種說話的能力、一種寫字的能力，一種表達的能力，一種操作的能力。試想，若口齒不清，怎能教人以母語若書寫隨意，又怎能讓享有“中華文化之魂”的漢字得以傳揚當然，沒有人生來就會普通話，生來就會寫一手好字，但正如魯迅豪言“倘能生存，我當然要學習”是的，當語文教師首先就要做個學習型的教師，這是跨進教師專業(yè)發(fā)2/3展大門的捷徑現(xiàn)代社會要求我們最大限度地實現(xiàn)教育教學最優(yōu)化，為此，我們又不得不進行現(xiàn)代教育技術的大膽探索和嘗試，嘗試將信息技術與課程整合。不得不否認，在探索的過程中，我們摔過跟頭、舔過淚水，但當你直面那一張張純真的面孔時，當你直視那一雙雙渴求的目光時，誰還去計較艱辛誰還去在乎淚水看吧陽光總在風雨后，如今的我們，不正熟練地運用著現(xiàn)代教育技術進行教學嗎那么，何謂創(chuàng)新意識何謂教育理念作為語文教師，應該具備理性與感性兼有的特質。要讓文字活起來，要讓人物動起來，就得要讓自己先興奮起來。我固執(zhí)地認為，一個頭腦遲鈍、思維凝滯的人，是不能把控語文課堂上富有生命力的那一刻靈動的。記得波羅果夫有句名言“感情和氣質，讓人高尚。”感情何以豐富氣質何以高雅心境何以淡定志向何以高遠我認為，這一切，皆從意識中來。語文教師要具有很強的語文的意識、語文的理念，在此基礎上，才能談得上創(chuàng)新。二十世紀著名的文化大師葉圣陶對于語文教師的創(chuàng)新意識曾這樣詮釋“執(zhí)一不二，光知守不知變，不求變，不善變，是極不適宜于做人之道的?！泵绹钬撚惺⒚墓芾韺W大師托馬斯也精辟地說過這樣的話“距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡?！痹谒麄儤O力倡導的“日新又日新”的理念中，我似乎領悟到了一點點為什么語文教育又稱“人學”的道理，那就是我們以教育3/3認識自己、革新自己、成就自己，甚至，超越自己我的演講即將結束，但我的內(nèi)心卻波濤洶涌。在各位專家面前，我更知道語文內(nèi)涵之廣，非我能評語文教育之深，非我能述。因此，我只能借助幾句我平日里摯愛的文字，為我表情達意也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛也許，永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌也許，只能是這樣，攀援卻達不到峰頂也許，只能是這樣，奔流卻掀不起波浪但，我更想說我已經(jīng)