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2015)月考數(shù)學(xué)試卷( 10月份) 一、填空題(本大題共 12小題,每小題 2分,共 24分) 1將一元二次方程( x+1)( x+2) =0化成一般形式后是 _ 2方程 x( x+2) =0的解為 _ 3某種品牌的手機(jī)經(jīng)過四、五月份連續(xù)兩次降價,每部售價由 3200元降到了 2500元設(shè)平均每月降價的百分率為 x,根據(jù)題意列出的方程是 _ 4以 1和 2為兩根的一元二次方程是 _ 5已知 2是關(guān)于 二次方程 4x+m=0的一個根,則 m=_ 6方程 x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根,則 _ 7已知 _ 8到點 厘米的點的集合是 _ 9如圖, 足為 D,已知 , ,求 _ 10如圖, 4, ,且 C,則 _ 11如圖,在平面直角坐標(biāo)系中, 、 B、 C、 知 A( 6,0), C( 2, 0)則點 _ 12若一個直角三角形的兩條邊分別為 3此直角三角形的外接圓半徑為_ 二、選擇題(本大題共 5小題,每小題 3分,共 15分) 13一個點到圓周的最小距離為 4大距離為 9該圓的半徑是 ( ) A 2.5 .5 2.5 6.5 5 34一同學(xué)將方程 4x 3=0化成了( x+m) 2= m、 ) A m= 2, n=7 B m=2 n=7 C m= 2, n=1 D m=2 n= 7 15下列方程有實數(shù)根的是 ( ) A x 1=0 B x2+x+1=0 C 6x+10=0 D x+1=0 16有下列四個命題: 直徑是弦; 經(jīng)過三個點一定可以作圓; 三角形的外心到三角形各頂點的距離都相等; 半徑相等的 兩個半圓是等弧 其中正確的有 ( ) A 4個 B 3個 C 2個 D 1個 17有兩個一元二次方程: M: bx+c=0, N: bx+a=0,其中 a+c=0,以下三個個結(jié)論中, ( 1)如果方程 么方程 ( 2)如果 5是方程 么 是方程 ( 3)如果方程 有一個相同的根,那么這個根必是 x=1; 錯誤的個數(shù)是 ( ) A 0個 B 1個 C 2個 D 3個 三、解答題(本大題共 9小題,共 81分) 18解方程: ( 1) 2x 1=0 ( 2) x( 5x+2) =6( 5x+2) ( 3)( 2x 1) 2 3=0 ( 4) 2x2+x 6=0 19對于任何實數(shù),我們規(guī)定符號 的意義是: =照這個規(guī)定請你計算:當(dāng) 3x+1=0時, 的值 20如圖, , D、 什么? 21已知關(guān)于 x2+1=0 ( 1)小明同學(xué)說: “無論 程總有實數(shù)根 ”你認(rèn)為他說的有道理嗎? ( 2)若方程的一個根是 2+ ,求另一根及 22已知 mx+m 1=0的兩個實數(shù)根 ( 1)當(dāng) 邊形 出這時菱形的邊長 ( 2)若 ,那么 23某商店進(jìn)了一批服裝,每件成本 50元,如果按每件 60元出售,可銷售 800 件,如果每件提價 5元出售,其銷量將減少 100件 ( 1)求售價為 70元時的銷量及銷售利潤; ( 2)如果商店銷售這批服裝想獲利 12000元,那么這批服裝的定價是多少元? 24在半徑為 17些油后,橫截面如圖 若油面寬 6油的最大深度 在 的條件下,若油面寬變?yōu)?0油的最大深度上升了多少 25已知等腰三角形 C,三角形的外接圓半徑 心 c m,求 26在一節(jié)數(shù)學(xué)實踐活動課上,老師拿出三個邊長都為 5向同學(xué)們提出了這樣一個問題:若將三個正方形紙板不重疊地放在桌面上,用一個圓形硬紙板將其蓋住,這樣的圓形硬紙板的最小直徑應(yīng)有多大?問題提出后,同學(xué)們經(jīng)過討論,大家覺得本題實際上就是求將三個正方形硬紙板無重疊地適當(dāng)放置,圓形硬紙板能蓋住時的最小直徑老師將同學(xué)們討論過程中探索出的三種不同擺放類型的圖形畫在黑板上,如下圖所示: ( 1)通過計算(結(jié)果保留根號與 ) ( )圖 能蓋住三個正方形所需的圓形硬紙板最小直徑應(yīng)為 _ ( )圖 能蓋住三個正方形所需的圓形硬紙板最小直徑為 _ ( )圖 能蓋住三個正方形所需的圓形硬紙板最小直徑為 _ ( 2)其實上面三種放置方法所需的圓形硬紙板的直徑都不是最小的,請你畫出用圓形 硬紙板蓋住三個正方形時直徑最小的放置方法,(只要畫出示意圖,不要求說明理由),并求出此時圓形硬紙板的直徑 2015)月考數(shù)學(xué)試卷( 10月份) 一、填空題(本大題共 12小題,每小題 2分,共 24分) 1將一元二次方程( x+1)( x+2) =0化成一般形式后是 x+2=0 【考點】 一元二次方程的一般形式 【分析】 首先利用多項式乘法把等號左邊展開,再合并同類項即可 【解答】 解: ( x+1)( x+2) =0, x+x+2=0, x+2=0, 故答案為: x+2=0 【點評】 此題主要考查了一元二次方程的一般形式,關(guān)鍵是掌握一元二次方程的一般形式是:bx+c=0( a, b, a0)特別要注意 a0的條件 2方程 x( x+2) =0的解為 x=0或 x= 2 【考點】 解一元二次方程 【分析】 直接使用因式分解法求方程的解即可 【解答】 解: x( x+2) =0, , 2, 故答案是 x=0或 x= 2 【點評】 本題考查了因式分解法求方程的解,解題的關(guān)鍵是配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程 的特點靈活選用合適的方法 3某種品牌的手機(jī)經(jīng)過四、五月份連續(xù)兩次降價,每部售價由 3200元降到了 2500元設(shè)平均每月降價的百分率為 x,根據(jù)題意列出的方程是 3200( 1 x) 2=2500 【考點】 由實際問題抽象出一元二次方程 【 專題】 增長率問題 【分析】 本題可根據(jù):原售價 ( 1降低率) 2=降低后的售價得出兩次降價后的價格,然后即可列出方程 【解答】 解:依題意得:兩次降價后的售價為 3200( 1 x) 2=2500, 故答案為: 3200( 1 x) 2=2500 【點評】 本題考查降低率問題,由: 原售價 ( 1降低率) 2=降低后的售價可以列出方程 4以 1和 2為兩根的一元二次方程是 3x+2=0 【考點】 根與系數(shù)的關(guān)系 【專題】 開放型 【分析】 利用一元二次方程的根與系數(shù)之間的關(guān)系可知:用兩根表示的一元二次方程的形式為: x1+x+把對應(yīng)數(shù)值代入即可求解 【解答】 解:設(shè)這樣的方程為 x2+bx+c =0, 則根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系, 可得: b=( 1+2) = 3, c=2; 所以方程是 3x+2=0 故答案為: 3x+2=0 【點評】 本題考查了根與系數(shù)的 關(guān)系:若 bx+c=0( a0)的兩根時, x1+ , 5已知 2是 關(guān)于 4x+m=0的一個根,則 m=4 【考點】 一元二次方程的解 【分析】 方程的根即方程的解,就是能使方程兩邊相等的未知數(shù)的值,利用方程解的定義就可以得到關(guān)于 從而求得 【解答】 解:把 x=2代入方程得: 4 8+m=0解得 m=4 【點評】 本題就是考查了方程的根的定義,是一個基礎(chǔ)的題目 6方程 x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根,則 圍是 k 1 【考點】 根的判別式 【分析】 一元二次方程 x+k=0有實數(shù)根,則 =40,建立關(guān)于 得 【解答】 解: a=1, b=2, c=k =42 41k=4 4k 0, k 1 【點評】 總結(jié):一元二次方程根的情況與判別式 的關(guān)系: ( 1) 0方程有兩個不相等的實數(shù)根; ( 2) =0方程有兩個相等的實數(shù)根; ( 3) 0方程沒有實數(shù)根 7已知 內(nèi) 【考點】 點與圓的位置關(guān)系 【分析】 根據(jù)線段中點的性質(zhì),可得 ,根據(jù)當(dāng) d 在圓外;當(dāng) d=在圓上;當(dāng) d 在圓內(nèi) 【解答】 解: , r=5, d r, 點 在圓 故答案為:點 內(nèi) 【點評】 本題考查了對點與圓的位置關(guān)系的判斷關(guān)鍵要記住若半徑為 r,點到圓心的距離為 d,則有:當(dāng) d 在圓外;當(dāng) d=在圓上,當(dāng) d 在圓內(nèi) 8到點 厘米的 點的集合是 以 6 【考點】 圓的認(rèn)識 【分析】 根據(jù)到定點的距離等于定長的點都在圓上,反過來圓上各點到定點的距離等于定長,得出結(jié)論到點 為圓心,以 6 【解答】 解:到點 為圓心,以 6 故答案為:以 6 【點評】 本題考查了學(xué)生的理解能力和畫圖能力,到點 為圓心,以 6 9如圖, 足為 D,已知 , ,求 0 【考點】 圓的認(rèn)識;勾股定理 【分析】 先連接 據(jù)勾股定理得出 可求出 【解答】 解:連接 , , 在 = =5, 0, 故答案為: 10 【點評】 此題考查了圓的認(rèn)識,解題的關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理求出圓的半徑,此題較簡單 10如圖, 4, ,且 C,則 8 【考點 】 圓的認(rèn)識 【分析】 根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),可得 關(guān)系,根據(jù)三角形外角的性質(zhì),可得關(guān)于 據(jù)解方程,可得答案 【解答】 解:由 C,得 B, A= 由 O,得 由 A+ A, A 由 A+ 即 A+2 A=84, A=28 故答案為: 28 【點評】 本題考查了圓的認(rèn)識 ,利用了等腰三角形的性質(zhì),利用三角形外角的性質(zhì)得出關(guān)于 11如圖,在平面直角坐標(biāo)系中, 、 B、 C、 知 A( 6,0), C( 2, 0)則點 0, 2 ) 【考點】 垂徑定理;坐標(biāo)與圖形性質(zhì);勾股定理 【分析】 連接 根據(jù) A、 C=OA=OB=4, 2,在 ,由勾股定理求出 可得出答案 【解答】 解:如圖,連接 A( 6, 0), C( 2, 0), OC=OA=OB=4, 4 2=2, 在 ,由勾股定理得: =2 , 0, 2 ), 故答案為:( 0, 2 ) 【點評】 本題考查了勾股定理的應(yīng)用,能構(gòu)造直角三角形是解此題的關(guān)鍵,題目比較好,難度不大 12若一個直角三角形的兩條邊分別為 3此直角 三角形的外接圓半徑為 【考點】 三角形的外接圓與外心 【專題】 分類討論 【分析】 分為兩種情況, 當(dāng)斜邊是 5當(dāng)兩直角邊是 5出即可 【解答】 解:分為兩種情況: 當(dāng)斜邊是 5角三角 形的外接圓的半徑是 當(dāng)兩直角邊是 5勾股定理得:斜邊 = = ( 直角三角形的外接圓的半徑是 = 故答案為: 【點評】 本題考查了直角三角形的性質(zhì),勾股定理,三角形的外接圓的應(yīng)用,注意:直角三角形的外接圓的半徑等于斜邊的一半 二、選擇題(本大題共 5小題,每小題 3分,共 15分) 13一個點到圓周的最小距離為 4大距離為 9該圓的半徑是 ( ) A 2.5 .5 2.5 6.5 5 3考點】 點與圓的位置關(guān)系 【分析】 點 點 到圓的最大距離與最小距離的和是直徑;當(dāng)點 到圓的最大距離與最小距離的差是直徑,由此得解 【解答】 解:當(dāng)點 近點的距離為 4遠(yuǎn)點的距離為 9直徑是 13而半徑是 當(dāng)點 近點的距離為 4遠(yuǎn)點的距離為 9直徑是 5 故選 A 【點評】 本題考查了點與圓的位置關(guān)系,注意分兩種情況進(jìn)行討論是解決本題的 關(guān)鍵 14一同學(xué)將方程 4x 3=0化成了( x+m) 2= m、 ) A m= 2, n=7 B m=2 n=7 C m= 2, n=1 D m=2 n= 7 【考點】 一元二次方程的一般形式 【分析】 先把( x+m) 2=為一元二次方程的一般形式,再分別使其與方程 4x 3=0的一次項系數(shù)、二次項系數(shù)及常數(shù)項分別相等即可 【解答】 解: ( x+m) 2=mx+n=0, ,解得: 故選 A 【點評】 此題比較簡單,解答此題的關(guān)鍵是將一元二次方程化為一般形式,再根據(jù)題意列出方程組即可 15下列方程有 實數(shù)根的是 ( ) A x 1=0 B x2+x+1=0 C 6x+10=0 D x+1=0 【考點】 根的判別式 【分析】 判斷上述方程的根的情況,只要看根的判別式 =4元二次方程有實數(shù)根即判別式大于或等于 0 【解答】 解: A、 =42 41( 1) =5 0,則方程有實數(shù)根故正確; B、 =1 411= 3 0,則方程無 解,故錯誤; C、 =36 4110= 4 0,則方程無解,故錯誤; D、 =2 411= 2 0,則方程無解,故錯誤 故選 A 【點評】 總結(jié):一元二次方程根的情況與判別式 的關(guān)系: ( 1) 0方程有兩個不相等的實數(shù)根; ( 2) =0方程有兩個相等的實數(shù)根; ( 3) 0方程沒有實數(shù)根 16有下列四個命題: 直徑是弦; 經(jīng)過三個點一定可以作圓; 三角形的外心到三角形各頂點的距離都相等; 半徑相等的兩個半圓是等弧 其中正確的有 ( ) A 4個 B 3個 C 2個 D 1個 【考點】 三角形的外接圓與外心;圓的認(rèn)識;確定圓的條件 【分析】 根據(jù)圓中的有關(guān)概念、定理進(jìn)行分析判斷 【解答】 解: 經(jīng)過圓心的弦是直徑,即直徑是弦,弦不一定是直徑,故正確; 當(dāng)三點共線的時候,不能作圓,故錯誤; 三角形的外心是三角形三邊的垂直平分線的交點,所以三角形的外心到三角形各頂點的距離都相等,故正確; 在同圓或等圓中,能夠互相重合的弧是等弧,所以半徑相等的兩個半圓是等弧,故正確 故選: B 【點評】 此題考查了圓中的有關(guān)概念:弦、直徑、等弧注意:不在同一條直線上的三個點確定一個圓 17有兩個一元二次方程: M: bx+c=0, N: bx+a=0,其中 a+c=0,以下三個個結(jié)論中, ( 1)如果方程 么方程 ( 2)如果 5是方程 么 是方程 ( 3)如果方程 有一個相同的根,那么這個根必是 x=1; 錯誤的個數(shù)是 ( ) A 0個 B 1個 C 2個 D 3個 【考點】 根的判別式;一元二次方程的解 【分析】 利用方程根的判別式和方程根的意義逐一分析判斷即可 【解答】 解:( 1)如果方程 不相等的實數(shù)根,則 40,方程 40,有兩個不相等的實數(shù)根,正確; ( 2)如果 5是方程 25a+5b+c=0,如果 是方程 c+ b+a=0,即 25a+5b+c=0,正確; ( 3) a+c=0,當(dāng) x=1或 1都成立,原題錯誤 錯誤的個數(shù)是 1 故選: B 【點評】 本題考查了一元二次方程 bx+c=0( a0)的根的判別式 =4 0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng) =0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng) 0,方程沒有實數(shù)根 三、解答 題(本大題共 9小題,共 81分) 18解方程: ( 1) 2x 1=0 ( 2) x( 5x+2) =6( 5x+2) ( 3)( 2x 1) 2 3=0 ( 4) 2x2+x 6=0 【考點】 解一元二次方程 一元二次方程 一元二次方程 【分析】 ( 1)首先把常數(shù)項移到等號的右邊,然后進(jìn)行配方,進(jìn)而開方求出方程的解; ( 2)首先提取公因式( 5x+2),再解兩個一元一次方程即可; ( 3)首先把常數(shù)項移到等號的右邊,然后進(jìn)行配方,進(jìn)而開方求出方程的解; ( 4)把等號左 邊式子進(jìn)行因式分解后得到( 2x 3)( x+2) =0,再解兩個一元一次方程即可 【解答】 解:( 1) 2x 1=0, 2x+1=1+1, ( x 1) 2=2, x 1= , +1, ; ( 2) x( 5x+2) =6( 5x+2), ( 5x+2)( x 6) =0, 5x+2=0或 x 6=0, , ; ( 3) ( 2x 1) 2 3=0, ( 2x 1) 2=3, 2x 1= , 2x=1 , , ; ( 4) 2x2+x 6=0, ( 2x 3)( x+2) =0, 2x 3=0或 x+2=0, , 2 【點評】 本題考查了一元二次方程的解法 解一元二次方程常用的方法有直接開平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程的特點靈活選用合適的方法 19對于任何實數(shù),我們規(guī)定符號 的意義是: =照這個規(guī)定請你計算:當(dāng) 3x+1=0時, 的值 【考點】 整式的混合運算 化簡求值 【專題】 新定義 【分析】 應(yīng)先根據(jù)所給的運算方式列式并根據(jù)平方差公式和單項式乘多項式的運算法則化簡,再把已知條件整體代入求解即 可 【解答】 解: =( x+1)( x 1) 3x( x 2) =1 3x = 2x 1 3x+1=0, 3x= 1 原式 = 2( 3x) 1=2 1=1 故 的值為 1 【點評】 本題考查了平方差公式,單項式乘多項式,弄清楚規(guī)定運算的運算方法是解題的關(guān)鍵 20如圖, , D、 什么? 【考點】 圓心角、弧、弦的關(guān)系;全等三角形的判定與性質(zhì) 【分析】 應(yīng)該是相等的關(guān)系,可通過構(gòu)建全等三角形來實現(xiàn),連 接 要證明三角形了一條公共邊,根據(jù)圓心角定理我們可得出 有 E(同為半徑的一半),這 樣就構(gòu)成了 此便可得出兩三角形全等 【解答】 解: E 理由是:連接 D、 A、 E, 又 , C, E 【點評】 此題考查簡單的線段相等,可以通過作輔助線構(gòu)建全等三角形來證明 21已知關(guān)于 x2+1=0 ( 1)小明同學(xué) 說: “無論 程總有實數(shù)根 ”你認(rèn)為他說的有道理嗎? ( 2)若方程的一個根是 2+ ,求另一根及 【考點】 根的判別式;根與系數(shù)的關(guān)系 【分析】 ( 1)利用根的判別式代入相應(yīng)的 數(shù)進(jìn)行判斷即可; ( 2)利用根與系數(shù)的關(guān)系兩根之積可算出另一個根的值,利用兩根之和求得 【解答】 解:( 1)有道理, =41( 1) =, , 0, 無論 程總有實數(shù)根; ( 2)設(shè)方程的另一個根為 a, 方程的一個根是 2+ , a( 2+ ) = 1, 解得 : a= 2+ , 2+ +2+ = k, k= 2 【點評】 本題考查了一元二次方程 bx+c=0( a0)的根的判別式 =4 0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng) =0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng) 0,方程沒有實數(shù)根以及根與系數(shù)的關(guān)系 22已知 程 mx+m 1=0的兩個實數(shù)根 ( 1)當(dāng) 邊形 出這時菱形的邊長 ( 2)若 ,那么 【考點】 菱形的性質(zhì);根的判別式;平行四邊形的性質(zhì) 【分析】 ( 1)根據(jù)根的判別式得出 =4( m 1) =0即可得出 而得出方程的根得出答案即可; ( 2)由 知方程的一根為 2,將 x=2代入得, 4 2m 1=0,解出 時方程化為: 3x+2=0,得出方程根,進(jìn)而得出 C 平行四邊形 【解答】 解:( 1)若四邊形為菱形,則方程兩實根相等 =4( m 1) =0 4m+4=0 m1= 方程化為 2x+1=0 解得: x1= 菱形邊長為 1 ( 2)由 知方程的一根為 2,將 x=2代入 得, 4 2m 1=0, 解得: m=3此時方程化為: 3x+2=0, 解得( x 1)( x 2) =0 解得: , C 平行四邊形 ( 1+2) =6 【點評】 此題主要考查了一元二次方程的解法以及菱形的性質(zhì)等知識,正確應(yīng)用菱形的性質(zhì)得出是解題關(guān)鍵 23某商店進(jìn)了一批服裝,每件成本 50元,如果按每件 60元出售,可銷售 800 件,如果每件提價 5元出售,其銷量將減少 100件 ( 1)求售價為 70元時的銷量及銷售利潤; ( 2)如果商店銷售這批服裝想獲利 12000元,那么這批服裝的定價是多少 元? 【考點】 一元二次方程的應(yīng)用 【專題】 銷售問題 【分析】 ( 1)用 70 60的差除以 5再乘以 100 就可以求得減少的銷量,用銷量乘以每件的利潤就可以求出總利潤; ( 2)設(shè)這批服裝的定價為 用( 1)的方法表示出銷量就可以表示出總利潤從而建立方程求出其值 【解答】 解:( 1)銷量為: 800( 70 60) 5100 =800 200, =600; 銷售利潤為: 600( 70 50), =12000 ( 2)這批服裝的定價為 每件利潤為( x 50)元,銷量為( 800 100)件,由題 意,得 ( x 50)( 800 100) =12000, 解得: 0, 0, 這批服裝的定價是 70元或 80元 【點評】 這是一道有關(guān)銷售問題的運用題,考查了列一元二次方程解決實際問題運用,在解答中要注意銷量與每件服裝的利潤之間的關(guān)系 24在半徑為 17截面如圖 若油面寬 6油的最大深度 在 的條件下,若油面寬變?yōu)?0油的最大深度上升了多少 【考點】 垂徑定理的應(yīng)用;勾股定理 【分析】 作 ,交圓于 G,連接 據(jù)垂徑定理求出 據(jù)勾股定理求出 算即可; 連接 據(jù)垂徑定理求出 據(jù)勾股定理求出答案 【解答】 解: 作 ,交圓于 G,連接 , 由勾股定理得, =15, 則 G 連接 5, =8, 則 G 答:油的最大深度上升了 7 【點評】 本題考查的是垂徑定理和勾股定理的應(yīng)用,平分弦垂直于弦的直徑平分弦,并且平分 弦所對的兩條弧垂徑定理和勾股定理相結(jié)合,構(gòu)造直角三角形,可解決計算弦長、半徑、弦心距等問題 25已知等腰三角形 C,三角形的外接圓半徑 心 【考點】 垂徑定理;等腰三角形的性質(zhì);勾股定理 【分析】 此題分情況考慮:當(dāng)三角形的外心在三角形的內(nèi)部時,根據(jù)勾股定理求得 長,再根據(jù)勾股定理求得 三角形的外心在三角形的外部時,根據(jù)勾股定理求得 根據(jù)勾股定理求得 【解答】 解:如圖 1,當(dāng)三角形的外心在三角形的內(nèi)部時 , 連接 , C, 在直角三角形 據(jù)勾股定理,得 , 在直角三角形 據(jù)勾股定理,得 =4
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