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畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告課題名稱:404312B型后橋托架加工工藝與工藝裝備設(shè)計(jì)學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:所在學(xué)院:機(jī)電工程學(xué)院專業(yè)名稱:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化說明1根據(jù)(論文)管理規(guī)定,學(xué)生必須撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告,由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查,學(xué)院教學(xué)院長批準(zhǔn)后實(shí)施。2開題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,開題報(bào)告不合格者不得參加答辯。3畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是,逐條認(rèn)真填寫。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),語言通順,外來語要同時用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫詞,須注出全稱。4本報(bào)告中,由學(xué)生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述,沒有經(jīng)過整理歸納,缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報(bào)告按不合格論。5.課題類型填:工程設(shè)計(jì)類;理論研究類;應(yīng)用(實(shí)驗(yàn))研究類;軟件設(shè)計(jì)類;其它。6、課題來源填:教師科研;社會生產(chǎn)實(shí)踐;教學(xué);其它課題名稱404312B型后橋托架加工工藝與工藝裝備設(shè)計(jì)課題來源教師科研課題類型工程設(shè)計(jì)類選題的背景及意義托架是汽車上的主要零件之一,安裝在汽車后橋上,屬于箱體類零件,其作用是保證各齒輪軸和傳動軸之間的相互位置精度,從而保證質(zhì)量齒合精度。由于最終傳動部件是直接驅(qū)動驅(qū)動輪的,其任務(wù)是進(jìn)一步增加扭矩,降低轉(zhuǎn)速,為滿足工作要求所需的傳動比是很大的,因此后橋托架有很高的要求。由于托架屬于大批量生產(chǎn),故不適用通用夾具,為了保證加工精度,提高生產(chǎn)效率,故得進(jìn)行專用夾具設(shè)計(jì)。研究內(nèi)容擬解決的主要問題(1)針對托架的性能和技術(shù)要求,合理制定工藝路線(2)確定各工序的加工余量,加工尺寸以及工時等(3)進(jìn)行鏜孔專用夾具的設(shè)計(jì)研究方法技術(shù)路線(1)進(jìn)行調(diào)研,了解工件的用途以及同類工件的加工路線和方法(2)針對工件要求合理制定加工工藝路線(3)根據(jù)工件特征,對鏜孔進(jìn)行專用夾具設(shè)計(jì)研究的總體安排和進(jìn)度計(jì)劃第1、2周了解托架的性能和要求,對其所涉及的相關(guān)資料進(jìn)行搜集與查閱第3、4周完成開題報(bào)告,任務(wù)書及外文翻譯等工作第5、6周完成托架零件圖的繪制,初步擬定加工工藝路線第7、8周對擬定的加工路線進(jìn)行分析比較,選擇更符合要求的工藝路線,并完善第9、10周初步完成專用夾具的設(shè)計(jì),繪制夾具裝配圖第11、12周進(jìn)一步的修改與完
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