九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試題(一)新人教版

期中測(cè)試題一一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共28分）1地殼里含量最多的金屬元素是（）A（硅）SIB（氧）OCFEDAL2下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過(guò)試管容積的三分之二B手持試管給試管里物質(zhì)加熱C取用粉狀固體藥品，一般用藥匙或紙槽將其送入試管底部D取液后的滴管插在干凈的試管（或小燒杯）里，以備下次再取其他液體3加熱高錳酸鉀后剩余的固體物質(zhì)中的錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比反應(yīng)前（）A增大D減少C不變D無(wú)法判斷4下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì)，火柴被點(diǎn)燃時(shí)，能嗅到一股有刺激性氣味的氣體，這種氣體會(huì)污染空氣，對(duì)人體有害，點(diǎn)燃時(shí)能燃燒生成這種有害氣體的物質(zhì)是（）A氯酸鉀B硫磺C紅磷D二氧化錳5下列關(guān)于水的組成，正確的敘述是（）A水是由氫原子和氧原子組成的B水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的C水是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子組成的D每個(gè)水分子都是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的6廢電池必須集中進(jìn)行處理，其首要原因是（）A可以利用電池的金屬材料，防止浪費(fèi)B回收申池中的石墨電極C使電池中的電解液不再滲漏出去腐蝕其他藥品D防止電池中汞、鎘、鉛等金屬對(duì)土壤和水源的污染7任何一種原子中（）A質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)B質(zhì)子數(shù)中子數(shù)C核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)十中子數(shù)D一定含有質(zhì)子、中子和電子8在用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳的作用是（）A產(chǎn)生氧氣B加快化學(xué)反應(yīng)速率C減慢化學(xué)反應(yīng)速率D產(chǎn)生更多的氧氣9生活中的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A醬油B管道煤氣C食醋D蒸餾水10如圖表示碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳的示意圖，其中表示碳原子，表示氧原子，有關(guān)敘述正確的是（）A參加反應(yīng)的最小粒子是氧氣分子和碳B參加反應(yīng)的最小粒子是氧原子和碳原子C能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子只有二氧化碳分子D在化學(xué)反應(yīng)中，氧氣和二氧化碳是不能再分的粒子11氫氣在氧氣中燃燒生成水的實(shí)驗(yàn)，用分子觀點(diǎn)解釋正確的是（）A氫氣、氧氣的分子間隔發(fā)生了變化B氫原子、氧原子發(fā)生了變化，重新組合成水分子C氫分子、氧分子發(fā)生了變化，它們的原子重新組合成水分子D氫氣在氧氣分子中不斷運(yùn)動(dòng)生成了水12關(guān)于FE、FE2、F3三種粒子的判斷正確的是（）A核電荷數(shù)相同B核外電子數(shù)相同C粒子所帶電荷數(shù)相同D電子層結(jié)構(gòu)完全相同13一種元素的離子變成原子，這種離子發(fā)生的變化是（）A一定失去電子B可能失去電子，也可能得到電子C一定得到電子D既不失去電子，也不得到電子14下列一組中兩個(gè)變化都屬于化學(xué)變化的是（）A汽油的揮發(fā)；汽油燃燒B工業(yè)制氧氣；實(shí)驗(yàn)室制氧氣C加熱氧化汞；加熱二氧化錳D白磷自燃；紅磷燃燒二、選擇題（每小題有12個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共10分）15下列物質(zhì)中所含元素化合價(jià)判斷錯(cuò)誤的是（）A氫氧化鈉（NAOH）中氧元素的化合價(jià)為2價(jià)，氫元素為L(zhǎng)價(jià)B硫酸氫鈉（NAHSO4）中，硫元素化合價(jià)為6價(jià)C碳酸氫按（NH4HCO3）中，氮元素化合價(jià)為一4價(jià)D臭氧（O3）中氧元素的化合價(jià)為0價(jià)16用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂，與之相關(guān)的原因可能是（）A用酒精燈的外焰給試管加熱B被加熱的液體沒(méi)有超過(guò)試管容積的三分之一C加熱前試管外壁的水沒(méi)有擦干D沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱，直接集中加熱試管里液體的中下部17下列各組物質(zhì)中，前者是混合物，后者是化合物的是（）A冰水、鎂帶B海水、硝酸錢C紅磷、食用精鹽D空氣、二氧化碳18如圖所示，圖中現(xiàn)象可說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是（）A露置在空氣中的汽油變少B40ML酒精40ML水80MLC濕衣服在風(fēng)中易干D癟的乒乓球在熱水中復(fù)原19維生素C（化學(xué)式C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。近年來(lái)，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用。下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A每個(gè)維生素C分子中，C、H、O原子個(gè)數(shù)比為343B維生素C是氧化物，它的相對(duì)分子質(zhì)量是88C維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是9112D青少年應(yīng)多吃蔬菜、水果，切忌偏食三、填空題（每空L分，共30分）20寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式。FEOH2CUSO4H2S氦氣氫氧化鎂硝酸鋁21鐵絲在氧氣里燃燒生成色固體物質(zhì)（填物質(zhì)名稱），在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入或，以防止。22銅拉成絲是變化，銅生銹成銅綠是變化，他們的根本區(qū)別是。23用量筒量取液體時(shí)，視線、刻度線必須與液體的在同一水平線上，再讀出液體的體積數(shù)，如果仰視，讀數(shù)會(huì)（填“偏大”或“偏小”，下同），如果俯視，讀數(shù)會(huì)。24現(xiàn)有氯化氫、二氧化硫、水銀、氫氣四種物質(zhì)，其中（1）屬于氧化物的是（用化學(xué)式表示，下同）；（2）不含有氧元素的化合物是；（3）由原子構(gòu)成的單質(zhì)是，由分子構(gòu)成的單質(zhì)是。25區(qū)分軟水和硬水的最簡(jiǎn)便的方法是。若，則為軟水，若，則為硬水。要使硬水軟化成軟水，可采用的方法很多，它的原理是除去硬水中的，生活中常用來(lái)降低水的硬度。26一種鐵的氧化物，相對(duì)分子質(zhì)量為160，其中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為73，該氧化物的化學(xué)式為。27鋰電池是一種新型的高能電池，以質(zhì)量輕、電容量大而備受重視。在手機(jī)中廣為使用。目前已制成多種功能的鋰電池，其中某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為L(zhǎng)IMNO2LIMNO2。在上述反應(yīng)中，鋰元素的化合價(jià)從價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)長(zhǎng)價(jià)，錳元素的化合價(jià)從價(jià)變?yōu)?價(jià)，其中化合價(jià)升高的元素是。四、科學(xué)探究及推斷（共22分）28某同學(xué)為了探索物質(zhì)的性質(zhì)，以氧氣為例，做了如下實(shí)驗(yàn)如圖所示先收集了一瓶氧氣（注意瓶口向上）后正放在桌上，蓋好玻璃片，然后用帶火星的木條插入A集氣瓶，在B瓶中放入一只昆蟲。（1）觀察到的現(xiàn)象是A瓶；B瓶。（2）探究得出氧氣的部分性質(zhì)。物理性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)。（3）圖示中收集氧氣的方法是，還可以用的收集方法是，原因是。29請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證蠟燭中含有氫元素和碳元素，并填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（1）實(shí)驗(yàn)原理。（2）實(shí)驗(yàn)用品。（3）實(shí)驗(yàn)步驟與分析（4）結(jié)論。30甲、乙、丙三瓶氣體，可能是氫氣、二氧化碳、氧氣中的一種或幾種，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，一瓶復(fù)燃，其余兩瓶沒(méi)有明顯現(xiàn)象；將燃著的木條分別伸進(jìn)瓶?jī)?nèi)，一瓶的木條燃得更旺，另二瓶氣體都燃燒，在火焰上方罩一只干而冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠。試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象推斷三瓶氣體中，肯定沒(méi)有，一定有。五、計(jì)算題