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文檔簡介
高考地理熱點透析與經(jīng)典試題賞析水循環(huán)與洋流運動高考真題(2008年全國卷2,文綜)圖4示意日本本州島部分地區(qū)櫻花初放日期。完成1題。1導致N地櫻花初放日期比M地早的主要因素是A地形B洋流C土壤D降水(2008年山東卷,文綜)圖2是我國某地區(qū)略圖,讀圖回答2題。2圖中景觀圖片為黃土塬黃土高原地區(qū)面積廣闊、地面平坦的黃土高地。黃土塬上水循環(huán)過程不同于黃土高原其它地貌類型區(qū),其最弱的環(huán)節(jié)是A降水B下滲C蒸發(fā)D地表徑流(2008年廣東卷,地理)3相同狀態(tài)下,最有利于地表水下滲的條件是A降水強度大,植被稀少B降水強度大,植被豐富C降水強度小,植被稀少D降水強度小,植被豐富(2008年廣東卷,地理)年蒸發(fā)量變化速率指標能夠反映蒸發(fā)量的時間變化。如“40MM/10A”表示年蒸發(fā)量10年間減少了40毫米。讀圖10,結合相關知識回答45題。圖1019562000年全國年蒸發(fā)量變化速率(MM/A)空間分布圖4對我國年蒸發(fā)量變化趨勢敘述正確的是A西北地區(qū)蒸發(fā)量變化最大B華北地區(qū)蒸發(fā)量呈增加趨勢C長江中下游地區(qū)蒸發(fā)量呈增加趨勢D全國大部分地區(qū)蒸發(fā)量呈減少趨勢5下列選項與我國大部分地區(qū)地表蒸發(fā)量程正相關的是日照時數(shù)相對濕度風速氣溫空氣污染程度ABCD(2008年上海卷,地理)地理教學中經(jīng)常用一些示意圖來表示地理現(xiàn)象的發(fā)生與變化?;卮?8題。6圖L顯示的是沿海山地迎風坡成云致雨的過程,這種降水類型稱為A鋒面雨B對流雨C臺風雨D地形雨7圖2顯示的是某一自然地理現(xiàn)象的循環(huán)過程,該過程為A海陸間循環(huán)B海上內循環(huán)C夏季風環(huán)流D冬季風環(huán)流8圖3中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋,圖中等值線表示A南半球7月等溫線B南半球1月等溫線C北半球7月等溫線D北半球1月等溫線(2007年全國卷1,文綜)讀圖2,回答9題。9受暖流影響明顯的地方是ATBQCRDS(2007年廣東卷,文科基礎)10下列選項中,與地下水作用關系不大的地質災害類型是A地面塌陷沉降B泥石流C土壤鹽堿化D土地沼澤化(2007年寧夏卷,文綜)讀圖1,回答1112題。11圖中洋流所在的大洋為A太平洋B大西洋C印度洋D北冰洋12圖中洋流對相鄰陸地環(huán)境的影響是A增加了濕、熱程度B降低了干、熱程度C減輕了寒冷狀況D加劇了干燥狀況(2007年上海卷,地理)洋流是海洋熱量的“輸送帶”,是沿岸環(huán)境的“調節(jié)器”。回答1315題。13下列海區(qū)中,太洋環(huán)流呈順時針方向流動的是A北半球熱帶、副熱帶海區(qū)B北半球中高緯漲區(qū)C南半球熱帶、副熱帶海區(qū)D冬季北印度洋海區(qū)14下列寒流中,對大陸沿岸荒漠的形成都起重要作用的一組是A拉布多寒流、加那利寒流、千島寒流B本格拉寒流、加那利寒流、秘魯寒流C千島寒流、加利福尼亞寒流、秘魯寒流D西澳大利亞寒流、本格拉寒流、加那利寒流15下列關于暖流分布的敘述,錯誤的是A南半球大陸東部海區(qū)均有分布B南北半球中緯度海區(qū)均有分布C北半球大陸西部海區(qū)均有分布D南北半球高緯度海區(qū)均有分布(2008年北京卷,文綜)構建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學習地理的方法之一。讀右圖,回答1617題。16如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則A環(huán)節(jié)參與地表淡水資源的補給B環(huán)節(jié)是陸地自然帶形成的基礎C環(huán)節(jié)使大洋表面海水的鹽度降低D環(huán)節(jié)的運動距離與下墊面無關17如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則A洋流對沿岸氣候有降溫、減濕作用B洋流為西風漂流C洋流對沿岸氣候有增溫、增濕作用D洋流為赤道逆流18(2007年海南卷,地理)圖8所示區(qū)域在28S附近,L示意流經(jīng)沿岸的洋流。完成下列要求。(1)在圖中用箭頭表示洋流L的流動方向。(2)在圖示海域畫兩條過洋流L的等溫線,分別標注T1和T2,其溫度值關系為T1T2,以示意該海域表層海水溫度的分布規(guī)律。(3)簡述洋流L對沿岸氣候的影響。答案(1)箭頭向北(2)等溫線的數(shù)值南低北高,南方為T1北側為T2,并向北凸起。(3)降溫、減濕。(沿海多霧)高考規(guī)律總結近幾年高考對于“水循環(huán)和洋流”的考察有以下特點和規(guī)律1考察的切入點以熱點區(qū)域或時事圖表資料為主2考察內容主要包括水循環(huán)的環(huán)節(jié)、與河流的相互補給、洋流的分布、判斷、地理意義3注重考察考生的基礎知識和知識的縱向擴展能力。4選擇題考察為主。高考指向標在高考復習中,對“水循環(huán)和洋流”的復習要注意以下幾點注重基礎知識的全面復習(例如水循環(huán)的類型、環(huán)節(jié)、各種水體的聯(lián)系、洋流的類型、判斷、地理意義),注重能力提高(如洋流對氣候、航運、生物的影響等);注意國內外近期發(fā)生的與之相關時事(如海洋污染事件、極端氣候現(xiàn)象南方低溫凝凍災害、華北大旱、由世界能源緊張引入考察洋流對能源運輸影響問題等等)和熱點區(qū)域(如以“索馬里海盜事件”為切入點,考察索馬里海區(qū)的特殊洋流問題等等)。估計高考對本知識點的考察還會以選擇題為主。高考預測題讀圖6,完成1一2題。1能正確反映華北地區(qū)土壤含鹽量變化規(guī)律的曲線是A甲曲線B乙曲線C丙曲線D乙曲線2該地地下水位最低值形成的原因是A工業(yè)用水量大B農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大C沙性土壤,滲漏嚴重D伏旱嚴重,降水少下圖為中國近海2月和8月表層水溫分布圖,讀圖完成35題。天津天津上海上海3在中國的四大近海海域中,水溫年皺差最小及受大陸影響最大的是A南海、渤海B南海、東海C渤海、黃海D黃海、南海42月的水溫與8月的水溫相比較,水溫梯度最大的是月,判斷依據(jù)是A2月,此時沿岸有暖流經(jīng)過B8月,此時沿岸有寒流經(jīng)過C2月,該月的等水溫線遠比8月密集,說明2月的水溫變化大D8月,該月的等水溫線遠比2月稀疏,說明8月的水溫變化大5形成該月近海海域水溫梯度最大的主要影響因素是季節(jié)太陽高度晝夜長短冬季風影響海陸分布洋流ABCD6若該圖是水循環(huán)的局部示意圖,其中橢圓表示海洋,則箭頭可能表示A地表徑流B蒸發(fā)C大氣降水D下滲讀“水循環(huán)示意圖”(圖6),回答78題。E圖67圖6所示的水循環(huán)各環(huán)節(jié),目前受人類活動影響最大的是ABCD8有關水循環(huán)地理意義的敘述,不正確是A使陸地水資源不斷更新B維持全球水的動態(tài)平衡C不斷塑造著地表形態(tài)D加劇不同緯度熱量收支不平衡的矛盾9下圖的局部洋流模式示意圖中,能正確表示南半球中低緯環(huán)流的是圖例暖流寒流ABCD讀某地涌泉形成示意圖,回答1011題。10如果涌泉水質變壞,最有可能是A圖中城市排放的廢水下滲所致B游客向涌泉亂丟垃圾所致C含水層巖石發(fā)生變質所致D南部山區(qū)受到污染所致11前些年,涌泉一度斷流,要想使涌泉重新噴涌,行之有效的措施是在城市上空進行人工降雨增加城市林地和草地限制城市地下水的開采,引水回灌地下水綠化南部山區(qū)ABCD讀下圖,回答1214題。印度洋西北部海域上升流的形成圖12、圖中所示季節(jié)為A、春季B、夏季C、秋季D、冬季13、上升流影響印度洋西部海域大氣環(huán)流以上升流為主沿岸地區(qū)降水量增加沿岸地區(qū)海洋生物增多表層海水鹽度下降A、B、C、D、14、一艘貨輪從大西洋經(jīng)直布羅陀海峽、地中海到紅海,最終到達印度的加爾各答,一路都是晝短夜長,該貨輪航行的情況是A、先順及,再逆航,再順航B、先順航,后逆航C、先逆航,后順航,再逆航D、先逆航,后順航讀甲、乙兩區(qū)域圖,回答1517題。15、關于兩地的敘述,正確的是A地是溫帶海洋氣候,地是地中海氣候B地形都是以高原為主C兩地所在國都是發(fā)達國家D兩地所在國養(yǎng)牛業(yè)都很發(fā)達16、關于甲乙兩圖中的洋流,正確的是A成因相同B甲是風海流C乙是密度流D甲是密度流17、在1月份有兩艘油輪分別沿A、B兩航線前往目的地,則AA、B兩航線的船只都逆風逆水BA、B兩航線的船只都順風順水CA航線的船只順風順水DB航線的船只順風逆水18讀下圖,回答有關問題。1圖中M處能否勘探到石油,原因是;該處地貌的形成原因是。2根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的領域,圖中所示水循環(huán)為循環(huán),該水循環(huán)的重要意義表現(xiàn)在。在該水循環(huán)參與下,處的巖可轉化為處的巖。3若M山具有足夠的高度,則從N到M的自然帶變化體現(xiàn)了規(guī)律。4假設該地處在北半球中低緯度大陸東岸,則B處洋流按性質劃分屬,對沿岸的氣候起到的作用,由該洋流引起的該處表層海水等
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