房地產(chǎn)公司通用素質能力評估表(部門中層)

部門附件6房地產(chǎn)公司通用素質能力評估表（部門中層）被評估人評估人評估日期一、盡職敬業(yè)及自適應力（管理自己每項2分20分）評估得分12341對自己的崗位職責表現(xiàn)出高度的熱情和投入2即使是在時間緊迫或有他人的壓力之下，也堅持保證工作的質量3為了達到更高質量的結果，愿意付出額外的努力4勇于承擔有挑戰(zhàn)性的工作職責5主動做好自己崗位職責與上下游的銜接6勇于挑戰(zhàn)自己當前的能力局限，不斷提升個人能量7有明確的個人追求并有強烈的上進心8勇于提出有建設性但不一定受歡迎的意見9在設立個人及團體目標時考慮與公司總體及其他團隊的協(xié)調(diào)一致10以積極的態(tài)度對待變化及變革，著重于可能性二、思考及解決問題能力（管理任務每項2分20分）評估得分12341對于一個任務先決定該不該做，該做什么然后再考慮如何去做2對模糊的工作任務，主動探索、明確工作目標并及時溝通3只要明確了任務目標，總是能想方設法完成4根據(jù)工作任務的最終時限要求，縝密計劃實施步驟5緊密跟進計劃的實施和落實，及時匯報及修正偏差6在多種可能原因中挖掘關鍵及根本原因，并優(yōu)先解決關鍵及根本問題7尋找和跳動組織內(nèi)外各種有形和無形的資源以解決問題8對討論決定后的事情不折不扣的執(zhí)行9對典型問題的解決進行總結歸納，形成組織的知識積累10建立制度、系統(tǒng)時，力求簡單實用三、學習創(chuàng)新能力（管理任務每項2分20分）評估得分12341主動、有針對性地尋找資源和途徑以學習新知識、新技能、新思路2主動結合工作職責及個人優(yōu)缺點來制定個人學習發(fā)展目標3深入鉆研自己的專業(yè)領域以培養(yǎng)該項技能在公司內(nèi)外的競爭力4在培養(yǎng)自己專業(yè)專長的同時注重拓寬知識面5總結經(jīng)驗教訓，持續(xù)不斷地改進本職工作范圍內(nèi)的工作方法、流程6注重與他人分享學習心得并借此鞏固提升學習成果7注意日常工作中的點滴積累和及時總結8將“持續(xù)改進”養(yǎng)成個人工作習慣的一部分9對外部變化保持高度敏感，由內(nèi)而外設定改進、調(diào)整或創(chuàng)新的方向及目標10愛寫善寫，善于將改進、創(chuàng)新的成果文字化、知識化、制度化四、溝通影響能力（管理他人每項2分20分）評估得分12341幫助團隊成員把握工作方向和重點然后再幫助他們怎么做2建立并明確地、公開地傳達高標準3注重與下屬建立相互信任的關系4坦誠直接地與下屬溝通績效反饋5了解團隊成員的優(yōu)缺點，充分利用每個人的不同6給予員工充分的授權以及自由發(fā)揮空間7對員工取得的成績給予及時的認可和獎勵8把培養(yǎng)人、發(fā)展人作為自己的重要任務9幫助他人提高自我發(fā)展的責任心和主動性10與員工一起制定具體的個人發(fā)展計劃并落實跟進五、協(xié)作及領導能力（管理他人每項2分20分）評估得分12341幫助團隊成員把握工作方向和重點然后再幫助他們怎么做2建立并明確地、公開地傳達高標準3注重與下屬建立相互信任的關系4坦誠直接地與下屬溝通績效反饋5了解團隊成員的優(yōu)缺點，充分利用每個人的不同6給予員工充分的授權以及自由發(fā)揮空間7對員工取得的成績給予及時的認可和獎勵8把培養(yǎng)人、發(fā)展人作為自己的重要任務9幫助他人提高自我發(fā)展的責任心和主動性10與員工一起制定具體的個人發(fā)展計劃并落實跟進小計說明在進行評估時，結合衡量標準對每個具體行為評估。等級0描述法頻率分類1沒有表現(xiàn)此項行為能力，還不時與描述行為相悖15差052偶爾表現(xiàn)該項行為能力，知道如何運用但未能經(jīng)常表現(xiàn)1550中103在通常情況下，能經(jīng)常表現(xiàn)此項行為5075良154在通常情況下，能持續(xù)表現(xiàn)此項行為甚至成為大家的楷模75優(yōu)20員工房地產(chǎn)公司通用素質能力評估表（員工）被評估人評估人評估日期一、盡職敬業(yè)及自適應力（每項2分共16分）評估得分12341對自己的崗位職責表現(xiàn)出高度的熱情和投入2即使是在時間緊迫或有他人的壓力之下，也堅持保證工作的質量3為了達到更高質量的結果，愿意付出額外的努力4勇于承擔有挑戰(zhàn)性的工作職責5主動做好自己崗位職責與上下游的銜接6勇于挑戰(zhàn)自己當前的能力局限，不斷提升個人能量7有明確的個人追求并有強烈的上進心8以積極的態(tài)度對待變化及變革，著重于可能性二、思考及解決問題能力（每項2分14分）評估得分12341對于一個任務先決定該不該做，該做什么然后再考慮如何去做2對模糊的工作任務，主動探索、明確工作目標并及時溝通3根據(jù)工作任務的最終時限要求，縝密計劃實施步驟，及時匯報及修正偏差4在多種可能原因中挖掘關鍵及根本原因，并優(yōu)先解決關鍵及根本問題5尋找和調(diào)動組織內(nèi)外各種有形和無形的資源以解決問題6對討論決定后的事情不折不扣的執(zhí)行7對典型問題的解決進行總結歸納，形成組織的知識積累三、學習創(chuàng)新能力（每項2分共10分）評估得分12341主動、有針對性地尋找資源和途徑以學習新知識、新技能、新思路2深入鉆研自己的專業(yè)領域以培養(yǎng)該項技能在公司內(nèi)外的競爭力3在培養(yǎng)自己專業(yè)專長的同時注重拓寬知識面4總結經(jīng)驗教訓，持續(xù)不斷地改進本職工作范圍內(nèi)的工作方法、流程5將“持續(xù)改進”養(yǎng)成個人工作習慣的一部分四、溝通影響能力（每項2分共12分）評估得分12341與不同的人進行溝通時能選取不同的方式2簡明扼要、重點突出地表達觀點3通過各種方式創(chuàng)造使人愿意溝通的氣氛4善于傾聽、理解并確認別人的意思后再發(fā)表意見5平時注重自己的言行，堅持做正確的事，不斷提高個人可信度6注重培養(yǎng)來自思想、行為和情感的影響力（而不僅從職責權威）五、協(xié)作及領導能力（每項2分共8分）評估得分12341理解、尊重他人的不同，并因此采取不同的協(xié)作方式2在一個工作流程中，主動伸手與上下游對接3職責界限不清晰時不推諉責任而首先注重于解決問題4主動與關聯(lián)人員建立并保持建設性的工作關系合計說明在進行評估時，結合衡量標準對每個具體行為評估。等級