暑假社會實(shí)踐述職報告,述職述廉

1、暑假社會實(shí)踐述職報告 ,述職述廉 暑假社會實(shí)踐述職報告“說再見別說永遠(yuǎn)，再見不會是永遠(yuǎn)。”一首多么熟 悉的歌， 但是現(xiàn)在卻不是那么回事了， 這次的再見也許就是再也 不見，這次的再見很可能就是永遠(yuǎn)。 當(dāng)提筆寫的那一刻才意識到 我們馬上就要分別了， 馬上就要和相處了一個月的的同學(xué)和同事 們分離了，心里充滿了不舍。今年放假之前就在考慮要去哪里打工，去年在北京干 了一個多月掙了一千多塊錢， 但是出去玩了幾天就花的差不多了。 今年想出去多掙點(diǎn)錢減輕一下家里的負(fù)擔(dān)， 就計劃和同學(xué)一起去 電子廠， 但是由于一些原因沒能去， 然后就準(zhǔn)備回家找個工作干 一個多月。放假前聽同學(xué)介紹知道了 XX，感覺這里挺好的，不

2、僅 可以掙到錢， 最重要的是可以鍛煉一下自己， 由于我平時也比較 內(nèi)向，所以我選擇了來 XX 當(dāng)老師。一方面給自己積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)， 另一方面可以鍛煉一下自己，改變一下自己的性格。我們是二十號放假，在學(xué)校歇了幾天等到二十五號和 大家一起來到了西平出山鎮(zhèn)， 來到了這個今年要和大家一起奮戰(zhàn) 的地方，來的時候感覺挺輕松的，想著就是在這里教教課，然后 就結(jié)束了。 就這樣懷著愉快的心情來到了出山鎮(zhèn)。 到這里之后感 覺一切都很新鮮，大家都忙著收拾教室，整理住的地方，雖然很 熱但是大家都干得很起勁。還不到半天就把學(xué)校收拾好了， 下午 就出去在街上拉條幅，把一些準(zhǔn)備工作都做好以后， 我們并沒有 歇著，接著就開始了

3、十天的招生工作。 三點(diǎn)多大家就分好組開始 在鎮(zhèn)上宣傳，剛來大家熱情也都很高，想著招生很簡單，我們一 宣傳就會有很多人來報名，大家就滿懷信心的開始了招生工作。兩個人一組在鎮(zhèn)上宣傳，看到有人就上去介紹宣傳， 第一天也確 實(shí)很不錯，就幾個小時就有十幾個人來報名了， 大家也都很高興， 但是同時也給大家?guī)砹撕艽蟮膲毫?，因?yàn)槲覀兊谝惶煺猩藬?shù)排名第一，所以大家都很有壓力，萬一明天沒人家多怎么辦，晚 上開會大家就開始定目標(biāo)，每一組要招多少人。開完會，安排好 第二天的事情以后大家就去睡覺了。 早上起來出去跑操，喊著口 號在鎮(zhèn)上跑，轉(zhuǎn)一圈之后在街上找個地方吃飯， 吃完飯大家就按 照前一天的分組開始招生了。以后

4、每天都是到村里面宣傳。宣傳的時候被好多家長誤解，他們就說你們是不是騙子，等我們把錢一交你們就跑了， 我們聽到這樣的話雖然不高興，但是還是會很熱情的給他們介 紹我們的情況，讓他們了解我們，消除對我們的誤解。在招生過 程中，遇到各種各樣的問題，有的家長想讓孩子來，但是孩子不 想來。對于這種情況我們就和孩子聊，有時候和一個孩子坐那里 聊一個多小時甚至兩個小時。 這樣效果還是很好的，有好幾個孩子沒幾天就來報名了，而且還把一個村的或者認(rèn)識的同學(xué)帶來了。 在招生期間天氣一直不是很好， 基本上每天都在下雨，但是沒有 一個人說累，有時候安排兩個人在固定點(diǎn)休息一下，但是大家都 不愿意呆在家里，都想出去招生，到最

5、后只能點(diǎn)人留下了。雖然 每天都下著雨，但是大家在招生時，有時候就顧不得打傘，好多 衣服每天都淋濕了?；貋硐赐暌膊粫桑兔刻齑┲敫傻囊路?出去招生。在招生期還是有很多有趣的事的，就吃飯這個問題就很搞笑。剛來大家都不了解情況，所以第一天都沒吃到飯，有的 吃的餅干，有的沒買到東西，就買的小時候吃的“唐僧肉”。后 來就都帶著東西出去，由于我們是自己做飯的，所以每天出去大 家都帶的饅頭。到了中午吃飯的時候， 大家就會到村里的小賣部 買五毛錢一包的辣條，就著饅頭吃。有的辣條上面寫著“魚翅”、 “牛肉”、“鴨皮”、“海鮮”等。有時候打電話的時候就會開 玩笑說今天我們生活很好，吃的“牛肉”、“魚翅”。這一

6、個小 事也成了我們聊天的一個話題， 每天回來大家都會討論一番， 說 說自己今天的趣事。記得有一家是要上初一的一個小孩， 第一次 去宣傳的時候他媽媽挺支持的， 然后第二天又到他們村了， 就又 去他家宣傳了。后來隔了兩天又到他們村了， 由于小組的人有時 候會有變動，不了解情況所以我們就又到他家去了， 前后總共去 了他家五次，最后一次去的時候看到他媽媽在路邊， 就下車又和 她聊了一會兒，最后終于加了五十塊錢報名費(fèi)。卜天轉(zhuǎn)眼就過去了，在這十天里大家都付出了很多,但是收獲也很大。遇到了好多平時沒有遇到過的情況，都要靠自 己去解決，鍛煉了自己的交流能力同時也培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神。接下來就開始安排分班的問題，

7、 我擔(dān)任了九年級的班主任。 本來 以為他們比較大好管理一些， 但是情況卻剛好相反，他們比小學(xué) 的更難管，上課非常不積極，講課的時候下面沒什么反應(yīng)，總是 死氣沉沉的。為了改變這種情況，就給他們組織一些活動讓他們 在一起玩，平時下課我也經(jīng)常去班里面和他們聊天，問問上課的情況，慢慢的和他們交流。慢慢的情況有所改變，上課氣氛好了， 同學(xué)之間相處也很融洽。在這期間組織了拔河比賽，雖然很熱， 但是大家熱情都很高，很積極的參加。還有和八年級在一起組織 了一次朗誦比賽，大家都很積極的參加，唱歌朗誦，氣氛很熱烈。 雖然六十多人擠在一個教室里很熱， 但是卻不能蓋住同學(xué)們的激 情，最后大家還是非常不舍的結(jié)束了這次朗

8、誦。最近由于家訪了解到一些孩子的情況，在家不怎么學(xué)習(xí)，也沒什么目標(biāo)。鑒于這 種情況就在班里給他們講了一節(jié)課， 和他們一起討論一下他們的 未來，給他們確定一下自己的目標(biāo)，有一個努力的方向。上周最 后一節(jié)課在班里給他們上了一節(jié)課， 讓他們了解自己的父母為他 們付出了多少，而他們卻在這里浪費(fèi)父母的血汗錢。說的好多學(xué)生都哭了，我和他們英語老師在說的時候也忍不住留下了眼淚， 這雖然不能對所有人都起到作用，但是只要對一個人能起到作用 我們的努力就沒白費(fèi)。現(xiàn)在授課期馬上就要結(jié)束了，和他們在一起的時間也 就剩下九天了，雖然很不舍，但是還是要說再見?，F(xiàn)在大家在一 起都很開心，我和他們相處的也非常好，平時在一起玩、一起聊 天。他們每一個人的名字，在班里什么位置都可以說出來，雖然 是師生，但是我感覺我們更像朋友。也許以后再也不會見到了， 但是和他們在一起的這一個月會珍藏一生， 會是永遠(yuǎn)的美好回憶 在這里不僅交給了他們知識， 我也學(xué)到了很多， 特別是家訪的時 候和家長聊天聽