朗讀比賽的活動(dòng)策劃案5篇.doc

1、朗讀比賽的活動(dòng)策劃案5篇參加朗讀比賽，使同學(xué)素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，朗讀比賽的活動(dòng)策劃案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于朗讀比賽的活動(dòng)策劃案，希望能幫到各位。朗讀比賽的活動(dòng)策劃案1一、活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生感受祖國(guó)文字的語(yǔ)言魅力，繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)燦爛的詩(shī)歌文化。2、豐富校園文化，美化校園語(yǔ)言環(huán)境，提高學(xué)生朗誦能力。二、活動(dòng)要求：1、朗誦內(nèi)容為兩首詩(shī)歌。其中弟子規(guī)中的“入則孝”篇為1-3年級(jí)必誦詩(shī)歌?！俺鰟t弟”篇為4-6年級(jí)必誦詩(shī)篇。另一首各班自選。內(nèi)容以歌頌祖國(guó)、弘揚(yáng)經(jīng)典的兒歌、詩(shī)歌及古今詩(shī)詞均可。3-5分鐘為宜。2、朗誦對(duì)象：16年級(jí)以班級(jí)為單位組織參加比賽。4、朗誦形式：以朗誦

2、為主，可用領(lǐng)誦、全班齊誦、表演朗誦、配樂(lè)誦讀等多種形式進(jìn)行表演。5、所需音樂(lè)自備，詩(shī)歌題目、評(píng)委名單于12月17號(hào)前上交語(yǔ)文組。三、活動(dòng)安排：2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)四、評(píng)獎(jiǎng)辦法：1、比賽分兩組。1-3年級(jí)為低段組，4-6年級(jí)為高段組。比賽順序以組內(nèi)抽簽為準(zhǔn)。2、評(píng)委：各班推選1名朗讀好、公正的同學(xué)成立評(píng)委席成員，交叉擔(dān)任評(píng)委。3、每組評(píng)出“聲情并茂獎(jiǎng)”兩名，“朗誦創(chuàng)意獎(jiǎng)”兩名，“儀態(tài)大方獎(jiǎng)”兩名。未盡事宜，另行通知。我的設(shè)想請(qǐng)同胞們共同商榷，歡迎同胞們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：1、弟子規(guī)中的必誦部分采用整組一同吟誦的形式。實(shí)際上孩子們登臺(tái)表演的主要是自選的那首詩(shī)。2、這次評(píng)委是由各班推選出的學(xué)生擔(dān)任。1-3年級(jí)評(píng)

3、高年級(jí)。4-6年級(jí)評(píng)低年級(jí)。每組需要一個(gè)負(fù)責(zé)人，同志們有沒(méi)有合適的人選或評(píng)選形式呢?3、這次的獎(jiǎng)項(xiàng)不評(píng)一二三等獎(jiǎng)，初步設(shè)想是：“聲情并茂獎(jiǎng)”兩名，“朗誦創(chuàng)意獎(jiǎng)”兩名，“儀態(tài)大方獎(jiǎng)”兩名。同志們還有更有意思的獎(jiǎng)名嗎?4、基于人文性的考慮，咱這次為了讓每個(gè)孩子有登臺(tái)露臉的機(jī)會(huì)，基本放室外。所以服裝不作為評(píng)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)鍵是讓孩子快樂(lè)，讓老師輕松，讓活動(dòng)有效。朗讀比賽的活動(dòng)策劃案2一、活動(dòng)目的：給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的興趣;在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛(ài)集體主義的情懷;同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力

4、度。二、活動(dòng)主題：誦讀千古美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。三、比賽要求：1 、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。2 、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè)，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。4 、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。四、參賽對(duì)象：全校學(xué)生。五、比賽時(shí)間 : _ 年5 月5 日六、比賽地點(diǎn) : 學(xué)校大會(huì)堂。七、比賽內(nèi)容：參見(jiàn)小學(xué)生必讀古詩(shī)。八、比賽評(píng)委：葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語(yǔ)文組長(zhǎng)。九、評(píng)分方法：滿分為 100 分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低

5、分，求平均分。十、獎(jiǎng)勵(lì)方法：本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng) 2 名;二等獎(jiǎng) 3 名;三等獎(jiǎng) 3 名。附：評(píng)分細(xì)則一、評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1 、語(yǔ)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓; 30 分2 、語(yǔ)速：朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜; 30 分3 、臺(tái)風(fēng)：具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽(tīng)眾共鳴; 20 分4 、儀態(tài)：精神飽滿、動(dòng)作得體、衣著統(tǒng)一整齊;出隊(duì)、退隊(duì)整齊無(wú)聲。 20 分二、評(píng)分辦法：每班參賽選手朗誦后，評(píng)委根據(jù)整體印象評(píng)分。朗讀比賽的活動(dòng)策劃案3一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于在全市義務(wù)教育階段學(xué)校開展“普通話進(jìn)校園，書法進(jìn)課堂，誦讀進(jìn)教材”活動(dòng)的意見(jiàn)，以提高學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力為宗旨，以“弘

6、揚(yáng)中華經(jīng)典詩(shī)文，增強(qiáng)民族自豪感”為主題，以經(jīng)典古詩(shī)文為載體，以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)、課外閱讀為主陣地，努力創(chuàng)建良好的校園文化，積極營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，為師生搭建了解中國(guó)傳統(tǒng)文化、繼承民族智慧的平臺(tái)，豐富師生的課余生活，讓師生“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”，全面提升我校小學(xué)生的思想道德水平和人格素質(zhì)，提高德育效能，培育民族精神。二、活動(dòng)原則1.堅(jiān)持德、智、體、美相結(jié)合原則。2.堅(jiān)持中華傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合原則。3.堅(jiān)持德育工作與語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)相結(jié)合原則。4.堅(jiān)持抓好典型、以點(diǎn)帶面相結(jié)合原則。5.堅(jiān)持“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合原則。6.堅(jiān)持與語(yǔ)文活動(dòng)課、寫字課、班隊(duì)課、綜

7、合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的原則。三、比賽時(shí)間1、“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽定于 11月25日下午，地點(diǎn)：新五樓多媒體教室。2、“古詩(shī)大擂臺(tái)”活動(dòng)定于11月29日下午第一、二節(jié)課舉行，一、二、四年級(jí)在新五樓多媒體教室，三、五、六在四樓會(huì)議室。四、活動(dòng)要求及措施1、以新課標(biāo)推薦學(xué)生必讀古詩(shī)篇目為主，可結(jié)合學(xué)生實(shí)際適當(dāng)增刪篇目。2、以語(yǔ)文老師為輔導(dǎo)老師，因材施教，學(xué)生誦讀進(jìn)度不強(qiáng)調(diào)一致。3、每天上午到校后，學(xué)生須自由誦讀經(jīng)典十分鐘，每節(jié)語(yǔ)文課前必須誦讀經(jīng)典一分鐘。4、鼓勵(lì)學(xué)生利用好課余時(shí)間，如午飯后、活動(dòng)課及在家休息時(shí)間等，每天誦讀時(shí)間不低于20分鐘。5、只求熟背，不求深解，只求感悟，注重積累，讓學(xué)生終生去消

8、化理解。6、誦讀活動(dòng)要方法靈活、形式多樣、時(shí)間自由、師生共賞。五、活動(dòng)檢查1、中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀主要考查班級(jí)整體誦讀實(shí)力。每班推選一個(gè)節(jié)目參賽，比賽內(nèi)容可以是古詩(shī)詞為主，可以是兒童詩(shī)，也可以是經(jīng)典詩(shī)歌及現(xiàn)代散文。每個(gè)節(jié)目參賽時(shí)間控制在五分鐘以內(nèi)，比賽形式可以多樣：講美文、演經(jīng)典、誦名篇、誦伴舞、師生誦等形式皆可，教師必須根據(jù)誦讀內(nèi)容為學(xué)生選配合適的背景音樂(lè)。2、“古詩(shī)大擂臺(tái)”活動(dòng)主要考查學(xué)生的古詩(shī)積累數(shù)目。先在班級(jí)內(nèi)部比賽，選前三名選手參加年級(jí)組比賽。比賽前要求班主任或語(yǔ)文教師統(tǒng)計(jì)好學(xué)生參賽熟背的古詩(shī)數(shù)量并填好相關(guān)表格。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、根據(jù)學(xué)生朗誦水平，中華經(jīng)典誦讀每個(gè)年級(jí)設(shè)集體一等獎(jiǎng)1名，二等

9、獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。2、根據(jù)學(xué)生背誦數(shù)量，古詩(shī)大擂臺(tái)每個(gè)年級(jí)設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。3、一、二、三等獎(jiǎng)分別記3、2、1分，根據(jù)獲獎(jiǎng)情況累計(jì)得分，每個(gè)年級(jí)評(píng)選一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。七、其他要求1、比賽現(xiàn)場(chǎng)播放的音視頻背景文件，盡可能用mp3/mpeg文件格式，方便匯總及播放，盡量避免用音樂(lè)cd或vcd、dvd等格式。音視頻文件應(yīng)提前做好測(cè)試，需能在windows自帶media palyer媒體播放器播放。flash動(dòng)畫文件易造成音畫不同步，ppt文件易出現(xiàn)不同版本的播放效果差異以及媒體文件調(diào)用路徑問(wèn)題等，應(yīng)盡量避免使用。統(tǒng)一在賽前提前一天提交音視頻背景文件并調(diào)試音量(賽前兩小時(shí)不接收

10、任何文件)。建議直接用優(yōu)盤提交mp3/mpeg文件交劉文杰老師，并做好備份。2、中華經(jīng)典誦讀比賽參賽節(jié)目報(bào)名表須以電子稿形式傳至z，截止時(shí)間為11月22日下午放學(xué)前，逾期不報(bào)視為棄權(quán)。3、各班“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”和“古詩(shī)大擂臺(tái)”活動(dòng)的結(jié)果將與本班班主任、語(yǔ)文教師的考核工作緊密關(guān)聯(lián)。朗讀比賽的活動(dòng)策劃案4、主辦單位:文學(xué)社二、活動(dòng)時(shí)間:三、活動(dòng)地點(diǎn):四、參加人員:五、報(bào)名形式:六、參賽形式:七、比賽形式:八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排冠軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:?元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份亞軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:?元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份季軍獎(jiǎng):獎(jiǎng)金:?元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份優(yōu)秀

11、策劃獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份組織獎(jiǎng):2名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份先進(jìn)工作者:?名榮譽(yù)證書每人一個(gè)精美禮品每人一份九、比賽規(guī)則的說(shuō)明(一)評(píng)委1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明;2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性;3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng);4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò);(二)參賽者1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行;2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決;4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下:a.對(duì)于初次抵抗者給

12、予警告處理;b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);c.對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格(三)、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程1、主持人宣布競(jìng)賽開始;2、介紹評(píng)委、參賽選手;3、宣布評(píng)比規(guī)則，包括臺(tái)風(fēng)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等;4、參賽選手預(yù)備;5、賽間休息向觀眾提問(wèn)(答對(duì)適當(dāng)送禮品)6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果;(四)比賽程序1.評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)2.主持人致詞3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。5.評(píng)委點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行打分。6.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果;同時(shí)比賽結(jié)束。補(bǔ)充注意事項(xiàng):1、除特別說(shuō)明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過(guò)時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。2、最后成績(jī)的前三名

13、如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評(píng)委提問(wèn)形式再次評(píng)比，也可由觀眾公投進(jìn)行朗讀比賽的活動(dòng)策劃案5一、活動(dòng)宗旨滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國(guó)這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時(shí)代的風(fēng)云;今天，共和國(guó)這只威風(fēng)凜凜的雄獅，正在舞動(dòng)神州的雄風(fēng);今天，共和國(guó)這個(gè)古老而又文明的國(guó)度，剛過(guò)了她的六十一華誕!云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國(guó)又過(guò)了一個(gè)生日的今天，也為進(jìn)一步繼承愛(ài)國(guó)主義精神，弘揚(yáng)獨(dú)特的學(xué)院文化，展現(xiàn)新時(shí)期經(jīng)管院校的人知性、健康和時(shí)尚的精神氣質(zhì)，多角度挖掘新時(shí)代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖

14、國(guó)的配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽。二、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：_年10月25待定活動(dòng)地點(diǎn)：云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院安寧校區(qū)旗桿前待定四、參與活動(dòng)相關(guān)人員構(gòu)成1.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。2.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng)，院長(zhǎng)，以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。3.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。4.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、內(nèi)容健康，突出主題。2、恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用重音、停頓、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強(qiáng)的感染力。4、參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。5、配樂(lè)旋律與詩(shī)情配合協(xié)調(diào)。六、評(píng)獎(jiǎng)方式每個(gè)系