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1、保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球優(yōu)秀主題演講稿2021 保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球優(yōu)秀主題演講稿一 大家好! 地球,它就像一位善良的母親,慷慨地為人類提供各種資源;它就像一個(gè)純潔可愛的孩子,在太陽(yáng)媽媽的眼里,它是的。 綠色粗獷的大森林,是它最美麗的襯托;動(dòng)物的笑聲,因?yàn)樗鼛?lái)了快樂(lè)當(dāng)然,它希望我們愛它,保護(hù)它,讓它保持甜蜜和長(zhǎng)久。 自從我們的母親,地球,出生以來(lái),她為她的孩子,人類創(chuàng)造了美麗的東西?!盎▋?,白云,藍(lán)天,大?!彼闪巳祟惖亩Y物。 我們終于在她無(wú)微不至的關(guān)懷下出生了。作為人類的一員,地球母親的孩子,我們不應(yīng)該盡我們的責(zé)任來(lái)保護(hù)她嗎? 然而,無(wú)情的人類為了自己的生存,或?yàn)榱烁纳谱约旱纳睿蚰赣H伸出利爪,破壞

2、了地球周圍的臭氧層,清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得滿目瘡痍。 藍(lán)色的天空變得灰暗,綠色的山脈變得光禿禿的,泥石流,森林火災(zāi),動(dòng)物滅絕,嚴(yán)重缺水,一系列的災(zāi)難接二連三,讓我們的地球母親無(wú)法忍受。我們確實(shí)面臨著地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。 大地在呼喚!也許這是對(duì)毀滅地球母親的后果最真實(shí)的寫照。你知道嗎?在人類的世界里,有很多人破壞地球的行為,比如隨地吐痰,往水里扔垃圾,隨意拔草和砍伐樹木,盡管國(guó)家已經(jīng)開始植樹和愛護(hù)自然。 但是有些人呢?他會(huì)遵守嗎?我們學(xué)校也有一些學(xué)生開始不顧一切地拔草、挖洞。也有很多不好的行為,即使地球不是在世界的盡頭,這是不應(yīng)該發(fā)生的,雖然哈雷彗星75年才經(jīng)過(guò)地球一次。 但它不只是哈雷

3、彗星。也許人類一直在破壞地球,最終破壞世界。難道沒(méi)有人關(guān)心后果嗎? 你知道嗎?如果世界上沒(méi)有空氣怎么辦?草和樹是空氣的主要來(lái)源。一平方米的草地可以供人呼吸。請(qǐng)保護(hù)地球。地球是生命的搖籃,萬(wàn)物之母,人類的家園。 曾經(jīng),她是如此美麗和壯觀。然而,我不知道從什么時(shí)候起,大地母親開始哭泣,開始呻吟。原來(lái),過(guò)量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾、不小心丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球母親的皮膚變得堅(jiān)硬貧瘠。 原來(lái),大量的工業(yè)廢水、污水,未經(jīng)處理就流入河流,流入海洋,使地球母親的血液變得骯臟。 原來(lái),亂堆的垃圾散發(fā)出一股腐蝕的氣味,越來(lái)越多的汽車尾氣排放超標(biāo),越來(lái)越多的高煙管直接向天空排放黑煙。 環(huán)境污染也給我們的

4、生活帶來(lái)很大的危害,給生活環(huán)境帶來(lái)很大的破壞。 因?yàn)樗晃廴?,一些人吃魚在水和中毒;在城市,由于空氣中的灰塵和汽車尾氣,人們哮喘的比例增加了。沙塵暴、酸雨、洪水等自然災(zāi)害日益增多。所有這些都是對(duì)人類的警告:人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí),也在破壞自己。 保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球優(yōu)秀主題演講稿二 親愛的老師、同學(xué)們: 你們好! 又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。 地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)

5、我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)校覃塘鎮(zhèn)三中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議: 讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛綠,護(hù)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛護(hù)綠色! 人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧! 保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球優(yōu)秀主題演講稿三 大家好! 今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。 保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自

6、然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。 可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟愖约?瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如20年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎? 我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)

7、花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。 在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。 我的演講到此結(jié)束謝謝大家! 保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球優(yōu)秀主題演講稿四 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 地球是人類的母親。有些人類不懂母愛,不尊重母愛?,F(xiàn)在我們的地球已經(jīng)病的很嚴(yán)重。 人類還是破壞地球母親的健康,所以要從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。 在世界里有很多戰(zhàn)爭(zhēng),這些戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)了森林的消失。戰(zhàn)爭(zhēng)把茂密的森林炸枯了,美麗的花兒被坦克踩枯。綠茵茵的大自然就會(huì)被戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失。 對(duì)不起,是我們?nèi)祟惖倪^(guò)錯(cuò)。是我們過(guò)度的

8、把樹木砍了使您受傷,是汽車發(fā)出的尾氣使您受傷,這一切都是因?yàn)槲覀?,過(guò)去的地球媽媽和藹可親,我們共同生活在這片廣闊的大地上,可是近幾年來(lái)地球媽媽病了,是因?yàn)殡S著人們的需求不斷的增加,不斷的開工廠,排黑煙把地球弄的黑乎乎的,使人們看不見所以出行很不方便,不過(guò)我所在的地方,一個(gè)很美麗的地方塔城,我們塔城不像烏魯木齊那么大,但是我們的優(yōu)點(diǎn)就是空氣新鮮和小花非常美麗,而我們塔城還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是在我們塔城市有很多自行車站,可以租車子,我們這里的人都很環(huán)保所以呢市民如果出來(lái)玩都會(huì)租一輛自行車,所以塔城的空氣才會(huì)好,還有一大部分市民去購(gòu)物時(shí)會(huì)自己帶一個(gè)袋子,把買的東西放里面,這樣就很好,因?yàn)槿绻阉芰洗鼰魰?huì)

9、污染環(huán)境,所以買東西時(shí)盡量自己帶袋子,我們應(yīng)該從我做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧! 保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球優(yōu)秀主題演講稿五 老師們,同學(xué)們: 綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年秋,湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。 我們一致認(rèn)為:環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用

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