學(xué)生會部長述職報告

1、學(xué)生會部長述職報告1、立足本職，積極參加學(xué)生會各種會議和各項活動，學(xué)生會部長述職報告。學(xué)聯(lián)是在學(xué)院黨總支和團委的指導(dǎo)下的代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的橋梁和紐帶，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，我自加入學(xué)聯(lián)以來，從未脫離這 1 主題，認(rèn)真履行職責(zé)，在學(xué)生會 xx 年的接新生活動中，帶領(lǐng)文藝部全體成員本著真誠迎新生，努力創(chuàng)溫暖的原則投入到了迎新活動中，努力為新生創(chuàng)造 1 個家的溫暖，我們懷著 1 顆熱忱的心，微笑著去為每 1 位新生和家長服務(wù)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活，幫助他們解決困難，使他們感受到家的溫暖。同時在過去的

2、 1 年里，我們還積極配合學(xué)聯(lián)其它部門開展相應(yīng)活動，如：金鷹杯辯論賽，演講比賽，早操評比月活動等。 1 年來，學(xué)聯(lián)的各種會議，活動和政治學(xué)習(xí)，我均積極參加。2、恪盡職守，狠抓落實各項工作文藝部擔(dān)負(fù)著豐富校園文化生活，述職報告展示學(xué)生才能，陶冶學(xué)生情操等任務(wù)，旨在提高全校同學(xué)的藝術(shù)水平，營造多彩的藝術(shù)氛圍。圍繞提供魅力平臺，繁榮校園文化的主題；以展現(xiàn)自我風(fēng)采，秀出個性青春為落腳點；發(fā)揮文藝部自我服務(wù)、自我管理、自我教育的職能，樹立廣大同學(xué)自愛、自信、自立的精神。積極探索工作新經(jīng)驗和新方法，充分調(diào)動文藝部全體成員的積極性，做到團結(jié)1 致、齊心協(xié)力，述職報告學(xué)生會部長述職報告。經(jīng)過努力，較好地打開了

3、我院文藝工作新局面，創(chuàng)建了工作新格局，調(diào)動了全體學(xué)生參與文藝活動的新興趣。在xx 年校園文化藝術(shù)節(jié)期間，我部主要承辦了兩項大型活動，謙合杯校園10 大歌手大賽第1頁共 3頁及第 4 屆圓夢杯主持人大賽。同時協(xié)辦紀(jì)念5;4 運動 8109 周年大型音樂噴泉舞會，與女生部合辦第2 期交際舞培訓(xùn)班。具體工作匯報如下：1、從 4 月上旬起，文藝部配合教育系團總支在全校范圍內(nèi)征集噴泉舞會節(jié)目及主持人，并對節(jié)目進行了多次篩選，初步確定入選節(jié)目，并對這些節(jié)目的排練進行監(jiān)督，提出問題與不足，以便及時改進，便節(jié)目盡量達到完美。最終經(jīng)過討論，確定了晚會節(jié)目。各系學(xué)生會對我部的大力幫助，推動了晚會籌備工作的順利進行

4、，在此，對這些幫助我部門的老師及同學(xué)們表示衷心的感謝。2、從 5 月中旬起，我部為給同學(xué)們提供展示自我、發(fā)現(xiàn)自我的機會，特舉辦了謙合杯校園10 大歌手大賽。我部通過多次例會的商議，擬定了大賽通知，同時分工分別籌備賽前的1 切準(zhǔn)備工作，從眾多的音樂愛好者中，經(jīng)過初復(fù)賽的層層選拔共有26 名選手進入決賽，在比賽過程中不分唱法，選手們的實力相當(dāng)，風(fēng)格各異，比賽中選手都充分展示了自己的風(fēng)采。本次大賽既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高了各方面的素質(zhì)，也為愛好音樂的同學(xué)提供了1 次登臺獻藝的機會3、9 月中旬，我部秉承著來自同學(xué)，服務(wù)于同學(xué)的原則，同時為了提高同學(xué)們的社交能力，豐富課余文化生活，以舞會友、增

5、進友情、培養(yǎng)氣質(zhì)，我部與女生部合辦了第2 期交際舞培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班開設(shè)的主要課程有：3 步、 4 步、平步、恰恰及浪漫櫻花。通過前期大力宣傳及各項籌備工作，本期培訓(xùn)班招生達2 百余人，取得了可喜的成績，也在同學(xué)們之間得到1 致好評。并為我們以后的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。第2頁共 3頁4、從 10 月中旬開始，我部開始籌辦第4 屆圓夢杯主持人大賽。通過擬定通知，籌備復(fù)、決賽，從眾多報名選手中選拔了 33 名選手參加發(fā)賽，各位選手準(zhǔn)備的都很充分，通過自我介紹、模擬主持和綜合素質(zhì) 3 個環(huán)節(jié)的比拼，對選手全面的進行了測試，經(jīng)過緊張激烈的角逐選拔前 105 名選手進入決賽，在比賽過程中許多選手運用了電腦課件，以豐富自己的參賽內(nèi)容，使觀眾更加真切清晰的了解到選手的比賽內(nèi)容及風(fēng)格。本次大賽既鍛煉了選手的口語表達能力，也提高了教師的基本職業(yè)素養(yǎng)，同時豐富了校園文化生活，也為學(xué)校及各系選拔了 1 批優(yōu)秀的主持人。加入學(xué)聯(lián)到現(xiàn)在也有1 年多了，回首這 1 年的點點滴滴，我和我的同學(xué)們都在各自的崗位上努力工作，其中有苦、有甜、有疲憊、有歡笑，甚至還有 1 些爭執(zhí)?，F(xiàn)在想起，覺得這些經(jīng)歷是那樣的美好與寶貴。因為正是這些成就了今天的我們，讓我們真正做到了娛樂同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，也給每1 位參加活動的同學(xué)提供了 1個展示自我的平臺。我