最新部編版語文四年級下冊《期末檢測卷》含答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文四年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一選擇題(共4小題)1下面不是比喻句的一項是()a 那鞋很厚實，像暖和和的鳥窩。b 那柔軟的蘆花，竟像是長在上面的一般。c 他的腳板頓時感到了一股針刺般的寒冷。2(蘆花鞋)對文中描寫“雪”的句子理解不正確的一項是 ()a 這些句子運用環(huán)境描寫的方法，用來烘托人物特點。b 文章反復(fù)運用“拋落”一詞，寫出了雪下得非常大。c 通過描寫雪景，寫出了大麥地這個地方冬天景致的美麗。d 通過寫雪景，寫出了天氣的寒冷，表現(xiàn)了青銅的懂事，吃苦耐勞。3對下面詩句的解說，錯誤的一項是()a 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。(表現(xiàn)

2、了詩人光明磊落、表里澄澈的品格)b 欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。(表現(xiàn)了將士們威武的氣概)c 不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。(表現(xiàn)了詩人鄙薄流俗、獨善其身、孤芳自賞的品格)d 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。(表現(xiàn)了將士們思念家鄉(xiāng)的情懷)4“嘯”字的第10筆是()a 丿b |c 、d 一二填空題(共11小題)5我會拼我會寫。zhn fn rn xn y hu yn s wi wn hng q sh b d zh lio ku lng zhofn fn b png lng tu lng no p tu gi lin6選字組詞。 毫 豪 米自 毛噸 頓十 時困 斥 斤訓(xùn) 公 一 冀 翼羽 希 鳥 7

3、大海??！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？(1)詩句中的“思潮”是指接二連三的像 一樣的思想活動；從“清響”一詞可以體會到波濤的聲音具有 的特點。(2)給畫“ ”部分換種說法，去掉問號，意思不變。 (3)從詩句中我們可以感受到作者 。請仿照詩句寫一寫。明月?。?8(白鵝)根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容把詞語補充完整，再按照提示分類。一絲不 長而去大 大樣不勝其 三 一板 吭大叫厲聲呵 局 不安寫鵝的叫聲： 寫鵝的步態(tài)： 寫鵝的吃相： 寫鴨的步態(tài)： 寫人的心情： 9下列每組加點字都有一個錯誤讀音，用“ ”畫出來，并把正確的寫在后面的括號里。(1)腔(qing)調(diào) 稿(go)紙

4、屏(png)息凝視 盡職(zh)盡責(zé) (2)解悶(mn) 的(d )確 蹭(c ng)癢癢 枝折(sh)花落 10照樣子，寫詞語。目不轉(zhuǎn)睛(表示注意力集中的詞語)： 、 、 。11為加點字選擇正確的讀音。很快地，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛(tngtng) ，很難分辨(b inb n) 周圍的景物。它旁邊的云也突然有了光彩，我們感嘆這大自然的神奇(jq) 力量和美麗景色。12給下面詞語中的加點字注音。安徽 風(fēng)靡 和尚 吃葷 嘹亮 囑咐 沮喪 熟悉 倔強 窗框 蹬著 妨礙 13讀拼音，寫詞語。qin b z d n g b o qing shun ji nn d rn sh sh

5、u hung mng xk14認(rèn)真觀察成語中“驚天動地”第二和第四個字的特點，然后完成下列成語。喜 厭 憶 思 化 為 瞻 顧 聲 擊 揚 避 15寫出與下列句子意思相符合的詞語。(1)(情緒、氣氛等)充分流露。 (2)喧嘩熱鬧。 (3)大聲地斥責(zé)。 (4)聚精會神地看。 (5)向四面八方逃跑。 (6)形容顫抖。 (7)人煙少；冷清。 三現(xiàn)代文閱讀(共1小題)16閱讀。拐彎處的回頭 一天，弟弟在郊游時腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個同學(xué)送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情與憐愛。不料爸爸并沒有安慰他，只是

6、簡單交代他幾句，便走了。 弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸一點也不關(guān)心他。在他大發(fā)牢騷時，有個同學(xué)笑著勸道：“別生氣了，大部分老爸都這樣。其實他很愛你，只是不善于表達罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你。”弟弟半信半疑。他和其他同學(xué)都不約而同停下了腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的背影。 爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西會讓他回頭可是當(dāng)他走到拐彎處，就在側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎處后面。雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我

7、也有了一種想要流淚的感覺。一直以來，我都在尋找一個能代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是拐彎處的回頭。(1)本文記敘的主人公應(yīng)該是( )。 a 。弟弟 b .同學(xué) c . “我”d .爸爸(2)找出短文中能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的語句，用“”畫出來。(3)爸爸的愛和其他人的愛有何不同？請從短文中找出一句話來說明。(4)你讀完這篇短文后，想對你的爸爸說些什么？四、作文(共1題)17.描寫校園花壇里盛開的鮮花，要寫出花的形狀、顏色等，寫時要用上擬人的修辭手法。 答案與解析一選擇題(共4小題)1b ； 2c ； 3d ； 4a ；二填空題(共11小題)1、 5振奮人心 疑惑 嚴(yán)肅 慰問 橫七豎八 地址

8、 遼闊 籠罩 憤憤不平 愣頭愣腦 劈頭蓋臉6毫；豪；毫；噸；頓；頓；斥；斤；斤；翼；冀；翼； 7海潮；響亮悅耳；每一朵花都有香。 每一次我的思潮里都有你波濤的清響。；對波瀾壯闊的大海的熱愛；哪一片海沒有浪？哪一座園沒有花？哪一次我的夢境里沒有你銀色的光華？； 8茍；揚；模；煩；眼；引；斥；促；引吭大叫、厲聲呵斥；揚長而去、大模大樣；一絲不茍、三眼一板；局促不安；不勝其煩； 9畫出：png 改正：b ng；畫出：mn 改正：mn； 10聚精會神；全神貫注；專心致志； 11tng；b in；q； 12hu；m；shng；hn；lio；zh f；j；x；ju jing；kung；d ng；fng；

9、13鉛筆；子彈；胳膊；槍栓；劫難；敵人；尸首；慌忙； 14新；舊；苦；甜；險；夷；前；后；東；西；長；短； 15洋溢；喧鬧；叱責(zé)；凝視；四處逃散；瑟瑟發(fā)抖；荒涼；三現(xiàn)代文閱讀(共1小題)16(1)d (2)于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點同情與憐愛。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸一點也不關(guān)心他。弟弟半信半疑。弟弟的眼睛里還閃著淚光。 93)不同：爸爸的愛是教會兒子要堅強，不要懦弱。 文中的話：不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代他幾句，便走了。 (4)提示：根據(jù)自己的真實想法回答即可。聲明：試四、作文(共1題)布范文：美麗的花壇走進校園，首先映入眼簾的是一個橢圓形的花壇。春天使大地?zé)ㄈ灰恍??；ǘ浞曳紦浔?，碧草如茵，新的生命開始了。柳樹抽出了嫩芽，桂花樹的葉子早以長好，茶花含苞欲放，迎春花也好像在歡迎春天的到來。蝴蝶、蜜蜂都高興地來湊熱鬧。真是春色滿園?；ǚ比~茂的夏天到了，花壇更是美景一片?；幭瓤趾蟮拈_著，草三五成群的長著。柳樹姿態(tài)優(yōu)美、垂柳依依，枇杷樹也準(zhǔn)備繁殖后代了。爬山虎給花壇添加了色彩。紅樹木的葉子也慢慢變紅