




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、泗水橋小學(xué)XX年春季教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,以教學(xué)常規(guī)管理為核心,以教研教改為重點(diǎn),加強(qiáng)課堂管理的力度,努力抓好常規(guī)教學(xué)和教研活動(dòng)的落實(shí),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、具體措施:(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的觀念,堅(jiān)定課改信念。本學(xué)期將繼續(xù)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力使學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織,把培訓(xùn)放在有效教學(xué)的研究上,著重做好四項(xiàng)工作:、制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間開展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。特別是農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用能力培訓(xùn)。2、堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,要求教師研讀學(xué)校教導(dǎo)處推薦的教育教學(xué),并結(jié)合自身的教學(xué)
2、實(shí)踐撰寫教學(xué)反思和讀后感。堅(jiān)持每周五下午3:004:00組織分學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)宗旨:立足課堂、聚焦教材、人人參與、落到實(shí)處。主要形式:一是觀看特級(jí)教師講課錄相,學(xué)習(xí)專家教學(xué)風(fēng)格。二是圍繞教材中的疑難問題,凝聚大家智慧,共同探討突破口,集體備好一節(jié)課。3、要求教師善于捕捉教學(xué)信息,積極開展校內(nèi)相互聽課活動(dòng),營造良好的教研氛圍,教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于10節(jié)。4、進(jìn)一步完善、發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,為教師創(chuàng)設(shè)合作、交流、發(fā)展的平臺(tái)。學(xué)校鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客網(wǎng)頁,積極撰寫教學(xué)日志,將自己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、讀書心得等寫進(jìn)教育博客,教師每月平均發(fā)表日志不少于4篇。(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)
3、的過程管理,提高課堂教學(xué)實(shí)效性1、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。即:備、教、批、輔、考,每一環(huán)節(jié)的落實(shí),了解每位教師的教學(xué)工作情況。堅(jiān)持教導(dǎo)處月工作檢查制,分人分項(xiàng)如實(shí)作記載,并適時(shí)在教師會(huì)上教師會(huì)上通報(bào)。2、教師能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,周密制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教法,以學(xué)生為主體,積極探索教學(xué),注重方法的傳授,上好每一門學(xué)科和每一堂課。積極提倡教師課前備課,寫好教學(xué)反思。加強(qiáng)教研組建設(shè),重視教研組備課形式的研究,教師在備課中要學(xué)會(huì)合作、交流,資源共享,在合作探究中提高教學(xué)水平。3、教師要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)資源的靈活有效地使用,普及課堂多媒體教學(xué),使教師能較好掌握現(xiàn)
4、代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。(三)課堂教學(xué)與教科研相結(jié)合,致力于向教科研要質(zhì)量。1.加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組定期進(jìn)行教研活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)教改的深入進(jìn)行,教研活動(dòng)要講究質(zhì)量,活動(dòng)要有計(jì)劃、有中心、有主題,教研活動(dòng)要有詳細(xì)的記錄。2、注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,明確“問題即是課題,教學(xué)即是研究”。努力提高教科研水平,規(guī)范教科研管理,積極培育課題精品,、提高課題質(zhì)量,真正做到以科研帶教研,以教研促科研,使科研教研教學(xué)有機(jī)整合,逐步實(shí)現(xiàn)科研興教。(四)重視和抓好對(duì)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。、切實(shí)抓好各技能課的教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
5、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),抓好學(xué)生的訓(xùn)練和測試工作,提高學(xué)生身體素質(zhì);抓好學(xué)生的藝術(shù)、科技、信息技術(shù)的教育,開展各類文體活動(dòng)和興趣活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì),激勵(lì)具有特長潛能的學(xué)生發(fā)展自己的特長,真正把空間留給學(xué)生,把技藝傳給學(xué)生,把健康和快樂帶給學(xué)生。2、抓好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)的日常管理,開展學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)和實(shí)踐研究活動(dòng),研究不同年齡段的學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律、狀態(tài),采用不同的方法加以教育、引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。三、具體安排二月份:1.制定并分發(fā)教育教學(xué)計(jì)劃、校本研修計(jì)劃、課程表、作息時(shí)間表、各教研組制定教研計(jì)劃,教師制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。2、學(xué)生報(bào)名注冊,學(xué)籍統(tǒng)計(jì)。3、啟動(dòng)學(xué)生晨讀計(jì)劃。4、教學(xué)常規(guī)工作檢查。三月份:1、教研組正常開始活動(dòng)。(運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)資源開展教學(xué))2、對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新廣播體操的訓(xùn)練。3、常規(guī)教學(xué)檢查。4、啟動(dòng)校本教研活動(dòng)。四月份:.組織朗讀比賽,口算比賽。2.教師業(yè)務(wù)檔案展示評(píng)比。3、常規(guī)教學(xué)檢查。五月份:.五月初,舉行期中考試。2.組織新廣播體操比賽。3、教師博客展示評(píng)比。4、五月底,舉行“慶六一”文藝匯演。六月份:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大竹烤魚活動(dòng)方案
- 外賣新店福利活動(dòng)方案
- 在線教學(xué)活動(dòng)方案
- 外貿(mào)公司商務(wù)活動(dòng)方案
- 在家領(lǐng)孩子活動(dòng)方案
- 大同臘八節(jié)活動(dòng)方案
- 太原撈魚活動(dòng)方案
- 城市管理面對(duì)面活動(dòng)方案
- 基金會(huì)公益活動(dòng)方案
- 大學(xué)生口才培訓(xùn)活動(dòng)方案
- 2025年江西省中考數(shù)學(xué)試卷真題(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 保潔學(xué)校管理制度
- 招聘渠道ROI評(píng)估模型-洞察及研究
- 2025年河北省中考麒麟卷生物(三)及答案
- 2025春季學(xué)期國開電大本科《人文英語4》一平臺(tái)機(jī)考真題及答案(第六套)
- 第七單元1認(rèn)識(shí)小數(shù)(課件)-三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(人教版)
- 2025年河北省中考麒麟卷生物(二)及答案
- 2025年河北省萬唯中考定心卷地理(二)
- 2025年高考全國二卷英語高考真題含解析
- 2024年民族出版社招聘事業(yè)編制專業(yè)技術(shù)人員真題
- 2025甘肅省農(nóng)墾集團(tuán)有限責(zé)任公司招聘生產(chǎn)技術(shù)人員145人筆試參考題庫附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論