小班護(hù)理計劃

1、小一班護(hù)理計劃 我是一名剛到小一班不久的老師，為了更快地熟悉班上的情況，更 好地做好班上的保育護(hù)理工作，我把每天老師的指導(dǎo)和建議都記在心里， 盡量用最短的時間記住所有孩子的一切狀況，比如哪些孩子愛出汗，哪 些孩子最近身體不舒服，哪些孩子在食物上需要忌海鮮、牛奶、雞蛋等， 這些情況我都要做好記錄，并在日常的護(hù)理中還要加強(qiáng)注意。因此對小 一班擬出以下計劃： 一早操，戶外有氧活動和戶外活動時 1. 提前檢查場地的安全，準(zhǔn)備好活動所需的材料。 2. 隨時巡查幼兒的出汗情況， 及時地為幼兒墊好汗巾， 增減衣服 3. 隨時提醒幼兒在活動中注意安全，并指導(dǎo)幼兒的早操動作。 4. 幼兒做完早操或戶外活動之后，

2、及時為幼兒吹干或擦干打濕的 頭發(fā)和衣服，或者及時地更換干燥的衣服。 5. 對個別幼兒進(jìn)行特殊的指導(dǎo)和護(hù)理。 二解便，洗手，喝水時 1. 提醒幼兒洗手前挽起袖子 （ 個別幼兒挽不起來，需要幫助幼兒 挽） ，洗完手后要將手上的水擦干，并及時地將袖子放下來。 2. 解便洗手時，要排隊進(jìn)行，提醒或幫助幼兒把內(nèi)褲脫下去一點 以免尿濕了。 3. 洗手時，監(jiān)督幼兒不能將水開得太大。 4. 提醒幼兒多喝水，雙手端著杯子大口大口地喝，喝水的時候不 能說話。 5. 對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。 三、進(jìn)餐（早餐，午餐，晚餐和點心） 1. 提醒幼兒安靜進(jìn)餐，不撒飯在桌子上，保持桌面的干凈。 2. 鼓勵幼兒大口進(jìn)餐，不挑

3、食，不厭食。 3. 對于吃飯?zhí)貏e慢的幼兒，教師隨時提醒，幫助和鼓勵他們，使 他們能提高進(jìn)餐的速度。 4. 為了讓幼兒隨時吃到熱的飯菜，老師應(yīng)及時加熱飯菜，并將幼 兒吃冷的飯菜換掉。 5. 對于進(jìn)餐太快的幼兒，提醒他細(xì)嚼慢咽，提醒和幫助幼兒用正 確的方法擦嘴，并且提醒幼兒飯后漱口。 四、午睡 1. 天太冷或太熱時，提前為幼兒開好空調(diào)。 2. 在午睡前提早放好窗簾，保證幼兒在一個舒適的環(huán)境中午睡。 3. 引導(dǎo)幼兒自己脫衣服，并學(xué)習(xí)疊好自己的衣褲。對個別不能自 己脫衣服的幼兒，老師及時給予幫助。 4. 隨時注意幼兒的午睡情況，天冷時及時給掀開被子的幼兒蓋好 被子，如出現(xiàn)身體上的異常情況，及時通知醫(yī)務(wù)室或家長。 5. 午睡后，引導(dǎo)幼兒自己穿衣褲，并幫助個別幼兒穿衣褲。 五、日常護(hù)理 1. 夏天時，應(yīng)為幼兒插上滅蚊器，以防蚊蟲叮咬。 2. 根據(jù)天氣的變化，給幼兒及時加減衣服。 3. 冬天天氣干燥，及時地為幼兒涂抹寶寶霜。 六、離園 1. 提醒幼兒解便，并幫助幼兒整理儀容儀表。 2. 主動與家長交流幼兒在園情況， 提醒幼兒大聲地向家長問好， 老師再見 3. 提醒幼兒自己將椅子抬出去 這些只是目前我按照生活環(huán)節(jié)擬定的一個計劃，我在還要日常的工 作中，嚴(yán)格的要求自