2021年調(diào)研方案4篇

1、no kind of education can match adversity.同學互助一起進步（word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪）調(diào)研方案4篇 調(diào)研方案 篇1一、調(diào)查主題大學生就業(yè)情況。二、調(diào)查背景高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源，近年，隨著高模的擴招，在校大學生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。大學生就業(yè)問題一直以來就是社會上關注的焦點問題，但作為吸收大學畢業(yè)生就業(yè)的主力軍企業(yè)，則較受冷落，很少有把關注的焦點聚焦到企業(yè)，征詢企業(yè)對畢業(yè)生的看法或總結(jié)企業(yè)的聘人之道。事實上，在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道，企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條

2、件沒有在有效的時間的傳遞給大學生，大學生的培養(yǎng)缺乏市場導向。三、調(diào)查對象重慶_職業(yè)技術學院的學生四、調(diào)查目的通過調(diào)查了解大學生對就業(yè)所持的看法及對自身的認識；了解最真實的大學生就業(yè)現(xiàn)狀及企業(yè)對畢業(yè)生的要求及需求，從而有針對性地為大學畢業(yè)生、為學校、為企業(yè)提供相關的有價值的信息；通過對就業(yè)現(xiàn)狀的了解，讓更多剛進校的大學生們提前為就業(yè)做好準備，而不虛度光陰；了解到就業(yè)形勢的嚴峻，要讓更多的大學生應該想到、做到自主創(chuàng)業(yè)，為自己的前途開創(chuàng)一片新天地。五、調(diào)查內(nèi)容在校學生對就業(yè)形勢所持的看法及對自身的認識和今后面對嚴峻的就業(yè)形勢所做出來的決策。六、調(diào)查方法實地訪問法、觀察法等。實地訪問法：在學校里選擇較

3、為固定的地點以問卷的形式進行方便詳細的訪問調(diào)查，而且容易回收問卷。觀察法：在校園里對那些比較直觀易察的問題，如走在校園里觀察周邊同學對就業(yè)問題的了解情況，我們可以根據(jù)被調(diào)查者的實際情況，進行客觀記錄。對每個專業(yè)隨機抽取幾名同學進行調(diào)查，不同專業(yè)和不同班級的同學對網(wǎng)上購物情況不同，我們對每個專業(yè)進行調(diào)查就可以了解整個學校同學就業(yè)的情況。七、調(diào)查資料整理和分析方法市場調(diào)查所得到的原始資料是雜亂無章的，這些資料使調(diào)查者無法觀察到調(diào)查到現(xiàn)象的本質(zhì)，因此必須對這些原始資料進行加工整理，是現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律清晰的呈現(xiàn)出來。（一）對問卷進行篩選許多問卷在填寫中都有可能由于調(diào)查員和同學的疏忽讓問卷成為廢卷，對時

4、間和填寫錯誤的問卷作為廢卷處理。1、平均分配問卷進行檢查。2、進行統(tǒng)計問卷有效數(shù)量。3、計算出每道題的比例。（二）撰寫調(diào)查報告對整理和分析后的數(shù)據(jù)應用于撰寫調(diào)查報告，調(diào)查報告以文字、圖表的方式進行展現(xiàn)，以書面的形式對調(diào)查的結(jié)果進行展現(xiàn)。調(diào)研方案 篇2一、學情調(diào)研科目及形式1.調(diào)研科目：一數(shù)、三英、五語、六語、六數(shù)、六英2.調(diào)研形式：語文、數(shù)學、英語科目采用閉卷檢測形式，各科滿分均為100分。二、學情調(diào)研時間和科目安排1.調(diào)研時間：20_年4月24日；2.學科具體安排：日期 年級 上午 下午一年級數(shù)學8:309:30語文12:301:30二年級數(shù)學8:309:30語文12:301:30三年級數(shù)學

5、8:309:50英語10:1011:10語文12:301:50四年級數(shù)學8:309:50英語10:1011:10語文12:301:50五年級數(shù)學8:3010:00英語10:1011:10語文12:302:10六年級數(shù)學8:3010:00英語10:1011:10語文12:302:103.學生用筆統(tǒng)一：調(diào)研科目除語文科使用鋼筆或者簽字筆、圓珠筆，其他學科均使用鉛筆答卷。4.調(diào)研形式：一二、三四（三（5）設一個考場，把課桌拉開）、五六交叉坐，單人監(jiān)考。5.收卷：同考場內(nèi)按不同年級從小號到大號依次收卷。三、監(jiān)考安排其中z、z分別負責本班的英語聽力測試；z、z分別負責本班的英語聽力測試；z主任外出到z中

6、心小學發(fā)發(fā)巡考；z老師負責鈴聲。四、閱卷安排：（一）調(diào)研學科：1.閱卷時間：20_.4.25下午12:30批閱一數(shù)、六數(shù)、三英、六英；4.26下午12:30批閱五語、六語。2.閱卷地點：一數(shù)、六數(shù)（_小學）、三英、六英（zz小學）、五語、六語（_小學）3.閱卷人員：4月25日下午一數(shù)：z六數(shù)：z三英：z六英：z4月26日下午五語：z六語：z（二）其余學科：以年級組為單位，自行采用流水閱卷，統(tǒng)計好學生的分數(shù)后，對試卷進行書面的分析以及整改措施，上交教務處。五、幾點事項：1.各位教師要嚴肅考風考紀，教務處將進行巡考。2.閱卷的過程中要實事求是，一把尺度，有疑問要進行小組交流，實在不能確定的到教務處

7、處理。3.低年級考試結(jié)束了，班主任或科任教師要及時補位，組織學生進班復習。4.外出閱卷教師要調(diào)整好課務。_小學調(diào)研方案 篇36月16日，參加_礦試運行剪彩儀式的各級領導來礦檢查調(diào)研。為確保高質(zhì)量做好各項迎檢工作，特制定工作方案如下。一、行走路線:來礦領導在礦辦公樓前下車調(diào)度會議室（礦長致歡迎詞、看專題片）選煤廠機電車間采掘樓（觀摩精細化管理、市場化運作情況）礦務公開欄井口安全文化長廊安全信息中心無人值守燈房運搬工區(qū)（觀摩班前禮儀）。二、迎檢工作組織領導：礦成立迎檢活動領導小組，組長：_，副組長：_、_、_、_、。成員為副總及行辦、黨辦、組干、宣傳、工會、團委、紀委、武裝、保衛(wèi)、多營公司等部門負

8、責人。書記具體負責整個活動期間的組織協(xié)調(diào)。三迎檢工作具體分工：1、會場準備（1）調(diào)度會議室桌椅擺放、座次牌、茶杯、小毛巾、鮮花由行辦負責。（2）播放專題片的人員、設備準備由調(diào)度室負責。2、營造文化氛圍（1）女子軍樂隊站在辦公樓東側(cè)，車輛行至花壇東側(cè)時演奏，恒邦公司負責。（2）兩道彩虹門、彩旗、橫標、豎標、會標、櫥窗、站牌由工會劉輝負責；所需的宣傳內(nèi)容及現(xiàn)場參觀的解說詞由負責。（3）工廣圖片展、黑板報展、企業(yè)文化成果牌板由團委負責。（4）活動期間的照像、攝像、解說員、引導員由宣傳科負責安排。(5)礦領導統(tǒng)一穿白襯衣、藏藍西褲、系領帶、戴徽志，在辦公樓前列隊迎接，由調(diào)度室負責通知。（6）職工穿礦服

9、、佩戴工作牌、徽志，由各掛點部門負責通知，工廣內(nèi)職工行為規(guī)范由保衛(wèi)科負責。（7）工廣、工區(qū)樓、澡堂門口、文化長廊、運搬工區(qū)、機電科、通防科、食堂門口的鮮花擺放，東采掘樓前、運搬工區(qū)門前供應礦泉水，由行辦負責購買。（8）工廣的環(huán)境衛(wèi)生及損壞的責任標簽更換由環(huán)衛(wèi)公司負責，其余的按照衛(wèi)生區(qū)劃分，由各責任單位負責。（9）工區(qū)樓、臨時宿舍、標準化宿舍及澡塘窗子全部關閉，陽臺上不得掛衣物，臨時宿舍控制家屬出入，此項工作由保衛(wèi)科負責。（10）各政工部門負責做好掛點單位宣傳形式、資料準備、衛(wèi)生清理、迎檢匯報的督導工作。調(diào)研方案 篇4一、行走路線:來礦領導在礦辦公樓前下車調(diào)度會議室（礦長致歡迎詞、看專題片）選煤

10、廠機電車間采掘樓（觀摩精細化管理、市場化運作情況）礦務公開欄井口安全文化長廊安全信息中心無人值守燈房運搬工區(qū)（觀摩班前禮儀）。二、迎檢工作組織領導：礦成立迎檢活動領導小組，組長：_，副組長：_、_、_、_、。成員為副總及行辦、黨辦、組干、宣傳、工會、團委、紀委、武裝保衛(wèi)、多營公司等部門負責人。書記具體負責整個活動期間的組織協(xié)調(diào)。三迎檢工作具體分工：1、會場準備（1）調(diào)度會議室桌椅擺放、座次牌、茶杯、小毛巾、鮮花由行辦負責。（2）播放專題片的人員、設備準備由調(diào)度室負責。2、營造文化氛圍（1）女子軍樂隊站在辦公樓東側(cè)，車輛行至花壇東側(cè)時演奏，恒邦公司負責。（2）兩道彩虹門、彩旗、橫標、豎標、會標、櫥窗、站牌由工會劉輝負責；所需的宣傳內(nèi)容及現(xiàn)場參觀的解說詞由負責。（3）工廣圖片展、黑板報展、企業(yè)文化成果牌板由團委負責。（4）活動期間的照像、攝像、解說員、引導員由宣傳科負責安排。(5)礦領導統(tǒng)一穿白襯衣、藏藍西褲、系領帶、戴徽志，在辦公樓前列隊迎接，由調(diào)度室負責通知。（6）職工穿礦服、佩戴工作牌、徽志，由各掛點部門負責通知，工廣內(nèi)職工行為規(guī)范由保衛(wèi)科負責。（7）工廣、工區(qū)樓、澡堂門口、文化長廊、運搬工區(qū)、機電科、通防科、食堂門口的鮮花擺放，東采掘樓前、