2021年四年級(jí)下冊(cè)人教版教學(xué)課件 第4單元 13 貓

1、小學(xué)語文統(tǒng)編版四年級(jí)上冊(cè) 13 貓 看著像虎不是虎，看著像虎不是虎， 小巧玲瓏惹人疼，小巧玲瓏惹人疼， 細(xì)長胡子兩邊翹，細(xì)長胡子兩邊翹， 開口就是喵喵叫。開口就是喵喵叫。 猜一猜猜一猜 今天今天我們一起走進(jìn)著名作家老舍先生的貓。我們一起走進(jìn)著名作家老舍先生的貓。 新課導(dǎo)入 老舍（18991966）原名舒慶春，字舍 予，滿族人。中國現(xiàn)代小說家、戲劇家， 杰出的語言大師，新中國第一位獲得 “人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家。 主要作品有：茶館龍須溝駱 駝祥子四世同堂等。 作者介紹 貓，哺乳動(dòng)物，面部 略圓，瞳孔隨光線強(qiáng)弱而 縮小放大，四肢較短，掌 部有肉質(zhì)的墊，行動(dòng)敏捷， 善跳躍，能捕鼠。 資料介紹 朗讀示

2、范 聽范讀，聽范讀，邊聽邊畫出文中邊聽邊畫出文中 的生字，注意生字的讀音。的生字，注意生字的讀音。 點(diǎn)擊圖標(biāo)即可播放 會(huì)認(rèn)的字 ll zhzh bnbn cncn 無憂無無憂無慮慮 盡盡職職 屏屏息凝神息凝神 蹭蹭上上 oo qinqin ynyn sh sh 稿稿子子 腔腔調(diào)調(diào) 瓜瓜秧秧 摔摔折折了了 屏屏 bn （屏住） pn （屏風(fēng)） 造句 我屏我屏（bn）住呼吸住呼吸，悄悄地躲在屏，悄悄地躲在屏（pn）風(fēng)風(fēng) 后面，偷偷地看小貓捉老鼠后面，偷偷地看小貓捉老鼠。 多音字 折折 sh （折本） zh （折磨） zh （折跟頭） 造句 盡管小貓?jiān)诓莸厣险郾M管小貓?jiān)诓莸厣险郏▃h）跟頭，抱著花枝

3、打秋千，跟頭，抱著花枝打秋千， 把花草把花草“折折（zh）磨磨”得枝折得枝折（sh）花落，但爺爺依花落，但爺爺依 然很愛它。然很愛它。 憂 慮 貪 職 yuyullzhzhtntn 屏 bnbn 憂愁憂愁考慮考慮貪婪貪婪盡職盡職屏風(fēng)屏風(fēng) 會(huì)寫的字 腔蹭 cncn 稿 o oqinqin 解 悶 mnmnjiji 蹭吃蹭喝蹭吃蹭喝稿紙稿紙豐富多腔豐富多腔解開解開悶悶不樂悶悶不樂 蛇 遭盆 shsh zozopnpnyyn n 勃 bb 畫蛇添足畫蛇添足遭遇遭遇遭殃遭殃 殃 花盆花盆生機(jī)勃勃生機(jī)勃勃 慮 l l 組詞：組詞：憂慮憂慮 思慮思慮 諺語：諺語：人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。

4、注意注意“心心”與與 “必必”的區(qū)別。的區(qū)別。 重難點(diǎn)字 貪 tntn 組詞：組詞：貪玩貪玩 貪心貪心 造句：造句：弟弟一味貪玩，連弟弟一味貪玩，連 作業(yè)都不做了。作業(yè)都不做了。 上半部分是上半部分是“今今”。 讀一讀 憂慮憂慮盡職盡職貪玩貪玩 解悶解悶 腔調(diào)腔調(diào) 屏息凝神屏息凝神稿件稿件遭受遭受 任憑任憑: :不論，無論。不論，無論。 無憂無慮無憂無慮: :沒有憂愁和擔(dān)心。沒有憂愁和擔(dān)心。 造句：造句：孩子的童年總是無憂無慮，任憑日子過得孩子的童年總是無憂無慮，任憑日子過得 多艱難，他們都覺得快樂。多艱難，他們都覺得快樂。 詞語解釋 屏息凝視屏息凝視: :指屏住呼吸，聚精會(huì)神地看。指屏住呼吸

5、，聚精會(huì)神地看。 生氣勃勃生氣勃勃: :形容富有朝氣，充滿活力。形容富有朝氣，充滿活力。本課指小貓本課指小貓 精力旺盛，活潑可愛的意思。精力旺盛，活潑可愛的意思。 造句：造句：太陽升起的瞬間，那絢麗的底色轉(zhuǎn)為金黃，我屏太陽升起的瞬間，那絢麗的底色轉(zhuǎn)為金黃，我屏 息凝視，為之驚嘆。息凝視，為之驚嘆。 造句：造句：生氣勃勃的青少年是祖國的希望。生氣勃勃的青少年是祖國的希望。 初讀感知 默讀默讀課文說一說，本文主要寫了哪些貓？課文說一說，本文主要寫了哪些貓？ 大貓大貓 小貓小貓 想一想想一想：課文描寫的大貓有什么特點(diǎn)？?。赫n文描寫的大貓有什么特點(diǎn)？小 貓有什么特點(diǎn)？貓有什么特點(diǎn)？（可以用課文中的原句

6、來回答）（可以用課文中的原句來回答） 貓的性格實(shí)在有些古怪。貓的性格實(shí)在有些古怪。 滿月的小貓們就更好滿月的小貓們就更好 玩了。腿腳還不穩(wěn)，可玩了。腿腳還不穩(wěn)，可 是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。 大貓大貓 小貓小貓 品讀釋疑 默讀課文，說說課文默讀課文，說說課文 圍繞貓的可愛講了哪幾層圍繞貓的可愛講了哪幾層 意思。意思。（課后第（課后第1 1題）題） 這種這種古怪古怪的小動(dòng)物，真讓的小動(dòng)物，真讓 人覺得人覺得可愛可愛。 中心句中心句 貓的性格實(shí)在有些古怪。貓的性格實(shí)在有些古怪。 說說它老實(shí)吧，它它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很的確有時(shí)候很乖乖。它會(huì)找個(gè)。它會(huì)找個(gè) 暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什

7、么事也暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也 不過問?？墒遣贿^問?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會(huì)出走一，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一 天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。回來。 總寫 說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜 不回家呢？不回家呢？可是可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又 是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭， 非把老鼠等出來不可非把老鼠等出來不可！ 說說它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。 它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天它會(huì)

8、找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺睡大覺， 無憂無慮，什么事也無憂無慮，什么事也不過問不過問。 “睡大覺”“不過問” 表現(xiàn)了它的老實(shí)。 老實(shí) 可是可是，它決定要出去玩玩，就會(huì)出，它決定要出去玩玩，就會(huì)出 走一天一夜，走一天一夜，任憑任憑誰怎么呼喚，它誰怎么呼喚，它也也不不 肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不肯回來。說它貪玩吧，的確是啊，要不 怎么會(huì)一天一夜不回家呢？怎么會(huì)一天一夜不回家呢？ “任憑也”表 現(xiàn)了貓極其貪玩。 貪玩 可是可是，它聽到老鼠的，它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng)一點(diǎn)兒響動(dòng)，又又 是多么是多么盡職。它盡職。它屏息凝視屏息凝視，一連就是，一連就是 幾個(gè)鐘頭，幾個(gè)鐘頭，非非把老鼠等出來把老鼠等出

9、來不可不可！ “屏息凝視”“非”“不可” 寫出了貓的耐心和執(zhí)著。 盡職 結(jié)合上面的分析，你發(fā)現(xiàn)第一自然段結(jié)合上面的分析，你發(fā)現(xiàn)第一自然段 是什么寫法了嗎？是什么寫法了嗎？ 說說它老實(shí)，它老實(shí)，它有時(shí)候乖它有時(shí)候乖，可是，它又貪，可是，它又貪 玩；說它貪玩吧，玩；說它貪玩吧，它出去玩會(huì)一天一夜不回它出去玩會(huì)一天一夜不回 家，家，可是，它又盡職的。所以課文開頭第一可是，它又盡職的。所以課文開頭第一 句就說句就說：“貓貓的性格實(shí)在有些的性格實(shí)在有些古怪古怪”。 總總分分 默讀課文，舉例說說可以從哪些默讀課文，舉例說說可以從哪些 地方看出作者非常喜歡貓，再把你的地方看出作者非常喜歡貓，再把你的 體會(huì)有

10、感情地讀出來。體會(huì)有感情地讀出來。 （課后第（課后第2 2題）題） 我們先來看看作我們先來看看作 者對(duì)大貓的喜愛者對(duì)大貓的喜愛 貓貓的性格實(shí)在有些古怪的性格實(shí)在有些古怪。 說說它老實(shí)吧，它它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很的確有時(shí)候很乖乖。它會(huì)找個(gè)暖。它會(huì)找個(gè)暖 和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過 問?？墒菃??？墒?，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜， 任憑誰怎么呼喚，它也不肯任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的回來。說它貪玩吧，的 確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢

11、？可是，它，它 聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視，聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是多么盡職。它屏息凝視， 一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！ 它要是高興，能比誰都它要是高興，能比誰都溫柔可親溫柔可親：用身子蹭你：用身子蹭你 的腿，把的腿，把脖子伸出脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作來讓你給它抓癢，或是在你寫作 的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花小梅花。 “小梅花”用比喻的修辭手法寫 出了貓腳印的可愛，流露出作者 對(duì)貓的喜愛之情。 它若是不高興啊，它若是不高興啊，無論無論誰說多少好話，它誰說多少好話，它也也一一

12、聲不聲不出。出。 “無論也”表現(xiàn)了貓 不高興時(shí)的冷漠，與高興時(shí)形 成鮮明的對(duì)比，更顯其古怪， 也表現(xiàn)出作者的喜愛之情。 它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長短不同，它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長短不同， 粗細(xì)各異，變化多端，在不叫的時(shí)候，它粗細(xì)各異，變化多端，在不叫的時(shí)候，它 還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它 的高興。的高興。 貓高興時(shí)著重寫了貓不同的叫聲，你能貓高興時(shí)著重寫了貓不同的叫聲，你能 找出有關(guān)詞語畫出來嗎？找出有關(guān)詞語畫出來嗎？ 它什么都怕，總想藏起來?？墒撬裁炊寂?，總想藏起來?？墒撬?又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，又那么勇猛，不要說見著小蟲和老鼠，

13、就是遇上蛇也敢斗一斗。就是遇上蛇也敢斗一斗。 滿月的小貓們就更好玩了，腿滿月的小貓們就更好玩了，腿 腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。 媽媽的尾巴，一媽媽的尾巴，一根雞毛根雞毛，都是，都是 它們的它們的好玩具，耍個(gè)沒完沒了好玩具，耍個(gè)沒完沒了。一。一 玩起來，它們不知要摔多少跟頭，玩起來，它們不知要摔多少跟頭， 但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。但是跌倒了馬上起來，再跑再跌。 它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼 此的頭上，撞疼了也不哭。此的頭上，撞疼了也不哭。 它們的膽子越來越大，逐漸開它們的膽子越來越大，逐漸開 辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來辟新的

14、游戲場(chǎng)所。它們到院子里來 了。院中的花草可遭了殃。它們?cè)诹?。院中的花草可遭了殃。它們?cè)?花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所 過之處，枝折花落。你見了，絕不過之處，枝折花落。你見了，絕不 會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃， 天真可愛！天真可愛！ 過去過去我們寫動(dòng)物，只懂寫出動(dòng)物的我們寫動(dòng)物，只懂寫出動(dòng)物的 形狀、生活習(xí)性，這篇課文卻著重寫出形狀、生活習(xí)性，這篇課文卻著重寫出 了貓的性格及作者對(duì)貓的愛。同學(xué)們選了貓的性格及作者對(duì)貓的愛。同學(xué)們選 自己所喜愛的一種小動(dòng)物，說出它的特自己所喜愛的一種小動(dòng)物，說出它的特 點(diǎn)，表達(dá)出你對(duì)它的感情。點(diǎn)，

15、表達(dá)出你對(duì)它的感情。 小練筆小練筆 讀下面的讀下面的“閱讀鏈接閱讀鏈接”， 體會(huì)不同作家對(duì)貓的喜愛之體會(huì)不同作家對(duì)貓的喜愛之 情。（情。（課后第課后第4 4題）題） 小貓小貓白玉似的毛白玉似的毛色色上，黃斑錯(cuò)落上，黃斑錯(cuò)落得得非常明顯，非常明顯， 當(dāng)當(dāng)它它蹲在草地上或蹲在草地上或蹦跳蹦跳在鳳仙在鳳仙花叢花叢里的時(shí)候，望去里的時(shí)候，望去 真是美麗。真是美麗。每當(dāng)附近四鄰或路過的人，每當(dāng)附近四鄰或路過的人，見了稱贊說見了稱贊說 “好貓好貓”的時(shí)候，妻臉上就現(xiàn)出一種莫可言說的的時(shí)候，妻臉上就現(xiàn)出一種莫可言說的得得 意意，好像是養(yǎng)著一個(gè)好兒子好像是養(yǎng)著一個(gè)好兒子，或是好女兒或是好女兒。 選自夏選自夏丏

16、丏尊的尊的貓貓，有改動(dòng)，有改動(dòng) 阿吉、阿滿兩個(gè)孩子從學(xué)校一回來就用帶子逗它玩，阿吉、阿滿兩個(gè)孩子從學(xué)校一回來就用帶子逗它玩， 或是捉迷藏似的在庭間追趕它。我也常于初秋的夕或是捉迷藏似的在庭間追趕它。我也常于初秋的夕 陽中坐在檐下對(duì)這個(gè)小動(dòng)物作種種的遐想。陽中坐在檐下對(duì)這個(gè)小動(dòng)物作種種的遐想。 選自夏選自夏丏丏尊的尊的貓貓，有改動(dòng)，有改動(dòng) 它它一身的白毛像雪似的，中間夾著數(shù)塊墨色的一身的白毛像雪似的，中間夾著數(shù)塊墨色的 細(xì)毛，黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發(fā)顯得細(xì)毛，黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發(fā)顯得 黑了。臉一半兒白，一半兒黑，兩顆小電燈泡似的黑了。臉一半兒白，一半兒黑，兩顆小電燈泡似的

17、 眼睛在臉中間閃呀閃，眼睛在臉中間閃呀閃，見我低下頭看它，見我低下頭看它，它也一個(gè)它也一個(gè) 勁兒地盯著我。勁兒地盯著我。 選自周而復(fù)的選自周而復(fù)的貓貓，有改動(dòng)，有改動(dòng) 一條全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地?fù)u擺著。嘴張一條全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地?fù)u擺著。嘴張 得很大，露出幾顆嫩白的小齒，咪咪地叫著，那幾根得很大，露出幾顆嫩白的小齒，咪咪地叫著，那幾根 細(xì)魚骨頭似的白胡須，傲傲地動(dòng)著細(xì)魚骨頭似的白胡須，傲傲地動(dòng)著。 選自周而復(fù)的選自周而復(fù)的貓貓，有改動(dòng)，有改動(dòng) 老舍先生通過描寫貓的性格， 表達(dá)對(duì)貓的喜愛之情； 周而復(fù)通過對(duì)貓的外貌及神情 描寫表達(dá)了對(duì)貓的喜愛之情； 夏丏尊通過一家人對(duì)小貓的態(tài)

18、度表達(dá)對(duì)貓的喜愛之情。 雙重否定就是否定兩次,即表示肯定的意思。包括有雙重否定 的句子就是雙重否定句。雙重否定句語氣比肯定句更為強(qiáng)烈。 肯定句：它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，一定要把鼠它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，一定要把鼠 等出來。等出來。 雙重否定句：它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，它屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非非把老把老 鼠等出來鼠等出來不可不可！ 雙重否定句 這是一篇描寫這是一篇描寫 的文章，的文章， 用通俗用通俗 曉暢的語言細(xì)致、生動(dòng)地描述了貓的曉暢的語言細(xì)致、生動(dòng)地描述了貓的 和它滿月時(shí)的和它滿月時(shí)的 ，全文，全文 字里行間流露作者字里行間流露作者 之情。之情。 古怪性格古怪性格 淘氣可愛淘氣可愛 愛貓愛貓 貓貓老舍老舍 中心主旨 貓：貓：古怪古怪 小貓：小貓：可愛可愛 膽小膽小 勇猛勇猛 老實(shí)老實(shí) 貪玩貪玩 盡職盡職 高興高興 不高興不高興 生氣勃勃生氣勃勃 天真天真可愛可愛 貓貓 喜愛喜愛