高中語(yǔ)文蘇教必修四學(xué)案專題一文本3季氏將伐顓臾Word含答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、文本3季氏將伐顓臾學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.歸納積累“過、疾、止、為、相”等多義詞的義項(xiàng),背誦全文。2.了解孔子的政治主張和人生態(tài)度,理解孔子提倡的“仁”,體會(huì)其說(shuō)理藝術(shù)。文本名句1丘也聞?dòng)袊?guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。2既來(lái)之,則安之。3吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也。文本導(dǎo)學(xué)1讀準(zhǔn)字音(1)單音字顓臾()冉有()虎兕() 出于柙()社稷()(2)多音字相 夫2理解詞語(yǔ)(1)解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)季氏將有事于顓臾:_冉有、季路見于孔子:_無(wú)乃爾是過與:_陳力就列:_危而不持:_則修文德以來(lái)之:_而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi):_而在蕭墻之內(nèi)也:_(2)通假字無(wú)乃爾是過與:_(3

2、)一詞多義過疾止為相(4)古今異義丘也聞?dòng)袊?guó)a有家b者a古義:_今義:_:_b古義:_今義:_不患貧而患不安古義:_今義:_3詞類活用(1)后世必為子孫憂:_(2)既來(lái)之,則安之:_(3)則修文德以來(lái)之:_4語(yǔ)句翻譯(1)無(wú)乃爾是過歟?譯文:_ (2)蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。譯文:_ (3)君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。譯文:_孔子對(duì)“季氏將伐顓臾”持什么態(tài)度?其理由是什么?答:_1批評(píng)完弟子,孔子又正面闡述了自己的治國(guó)思想,你能分析一下嗎?答:_2對(duì)于孔子提出的“均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾”的觀點(diǎn),你有什么看法?答:_3孔子一向“溫良恭儉讓”,為什么這次對(duì)弟子大動(dòng)肝火?答:_季氏將伐顓臾一文體現(xiàn)

3、了孔子論辯的邏輯和智慧,請(qǐng)閱讀下面的選文,說(shuō)說(shuō)體現(xiàn)了孔子哪些論辯藝術(shù)。冉有、季路見于孔子曰:“季氏將有事于顓臾?!笨鬃釉唬骸扒螅o(wú)乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為?”冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:陳力就列,不能者止。危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣,虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰(shuí)之過與?”答:_鏈接作家作品1作者簡(jiǎn)介孔子(前551前479),名丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)人。他是我國(guó)春秋末期著名的思想家、政治家、教育家,也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被公認(rèn)為世界文化名人之一。他一生周游列國(guó),宣傳自己的政治主張。

4、他主張“仁”,主張以德服人,反對(duì)殘暴統(tǒng)治,反對(duì)武力征伐,同情人民疾苦,具有一定的開明態(tài)度??鬃訉W(xué)說(shuō)成為兩千余年封建文化的正統(tǒng),影響極大,孔子被尊稱為圣人。他在晚年整理了“六經(jīng)”(詩(shī)書禮易樂春秋)。在我國(guó)歷史上,孔子是致力于教育事業(yè)的第一人,他首開私人辦學(xué)講學(xué)之風(fēng),相傳有學(xué)生三千,賢弟子七十二。論語(yǔ)是孔子的弟子及其后學(xué)匯集整理而成的語(yǔ)錄體文集,記載了孔子和他的弟子們的言行。論語(yǔ)以記言為主,“論”是論纂的意思,“語(yǔ)”是話語(yǔ)、經(jīng)典語(yǔ)句、箴言,“論語(yǔ)”即是論纂(先師孔子的)語(yǔ)言。論語(yǔ)又善于通過神情語(yǔ)態(tài)的描寫,展示人物形象,它成書于戰(zhàn)國(guó)初期。2背景展示孔子時(shí)代的魯國(guó),政治上處于動(dòng)蕩變革之中。當(dāng)時(shí),魯桓公

5、的后代季孫、孟孫、叔孫三大家族逐漸強(qiáng)大,魯國(guó)公室則日趨衰微。魯襄公十一年,三家“三分公室”,各占其一。二十五年后,三家又“四分公室”,孟孫、叔孫各占其一,季孫因把持政權(quán),獨(dú)占其二。國(guó)君所得的賦稅,貢多貢少,聽任三家。因?yàn)轭咊囚攪?guó)境內(nèi)的一個(gè)附屬小國(guó),是公臣,它的貢品為魯國(guó)國(guó)君所專有。季康子之所以要討伐顓臾,一方面“貪其土地,欲滅而取之”,另一方面也擔(dān)心魯國(guó)國(guó)君在政治、軍事上同顓臾成為掎角之勢(shì),不利于季氏。這是當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和季氏將伐顓臾的真實(shí)意圖。當(dāng)時(shí)冉有為季氏宰相,季路也在季氏門下,二人都參與了出征前的籌劃準(zhǔn)備工作。冉有、季路把這個(gè)消息告訴了他們的老師孔子,由此引出了孔子和兩位弟子的對(duì)話。文

6、內(nèi)文外名求,字子有。季路:名由,字子路。見:拜見,謁見。有事:用兵。無(wú)乃與:表示推測(cè)語(yǔ)氣,即“恐怕吧”。爾是過:賓語(yǔ)前置句,“過爾”,“是”起賓語(yǔ)前置的作用。過,責(zé)備。夫(f):語(yǔ)氣詞,可譯為“那”。昔者:時(shí)間詞,從前。先王:先代的國(guó)君。以為:“以之為”的省略。以,介詞,把。為,做。東蒙:山名,即蒙山,在今山東蒙陰南。主:主管祭祀的人。且:連詞,可譯為“況且”。邦域之中:顓臾在魯國(guó)境內(nèi)。社稷之臣:國(guó)家的臣屬。社,指土神。稷,指谷神。后來(lái),用“社稷”代表國(guó)家。尊稱為夫子。周任:上古時(shí)期的一位史官。陳:陳列,這里指施展。力:才能。就:走向,擔(dān)任。列:位,職務(wù)。止:停止,這里攙扶盲人走路的人。過:錯(cuò)

7、,犯錯(cuò)。兕(s):獨(dú)角犀牛。柙:關(guān)猛獸的木籠子。龜:龜甲,用來(lái)占卜吉兇。玉:玉器,用于祭祀。名,是謙稱的一種表達(dá)方式。國(guó):諸侯的封地。家:卿大夫的封地。患:憂慮,擔(dān)憂。寡:少。蓋:連詞,表原因,可譯為“因?yàn)椤?。傾:傾覆。如是:像這樣。遠(yuǎn)人:指本國(guó)以外的人。服:臣服。修:修治。文德:文教(指禮樂)和德政(指仁義之政)。孫、叔孫三家分割。謀:謀劃。動(dòng)干戈:發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。于:介詞,在。邦內(nèi):指魯國(guó)境內(nèi)??郑簱?dān)心。蕭墻:古代宮門內(nèi)的屏風(fēng)。反復(fù)辯難,逐層深入季氏將伐顓臾鑒賞本文記敘的孔子與其弟子關(guān)于“季氏將伐顓臾”的談話,有三個(gè)層次,反復(fù)辯難,逐層深入。開頭,由于冉有和季路既是季氏家臣,又是孔子的學(xué)生,他們

8、雖想為季氏辯護(hù),但又實(shí)難有理有據(jù)地與老師辯論??鬃酉葒?yán)肅地指出學(xué)生有責(zé)任:“求!無(wú)乃爾是過與?”接著從三個(gè)方面分析季氏攻打顓臾是錯(cuò)誤的,說(shuō)理層次分明,反詰非常有力。這是對(duì)話的第一個(gè)層次。接著冉有申辯,自己“不欲”而夫子(季氏)“欲之”。對(duì)此,孔子先引用古人周任的論述,從輔助者的作用方面予以反駁,并且設(shè)比喻,指出他們不能阻止季氏征伐,其責(zé)任不可推卸。這是對(duì)話的第二個(gè)層次。第三層次孔子分三個(gè)小層進(jìn)行辯駁:第一小層駁冉有的托辭;第二小層提出“均”和“安”是治國(guó)的基本原則,“修文德”是對(duì)“遠(yuǎn)人”的基本政策;第三小層指出季路、冉有輔佐季氏違背了上述原則,并預(yù)言“季孫之憂在蕭墻之內(nèi)也”。即“今不取,后世必

9、為子孫憂”,只是漂亮的托辭,季孫之“憂”在于懼怕與魯君抗衡失利。季氏討伐顓臾雖然可以擴(kuò)大地盤,發(fā)展實(shí)力,但主要目的還是要削弱魯國(guó)國(guó)君的實(shí)力,最終篡奪魯國(guó)的政權(quán)。從這個(gè)觀點(diǎn)看,他發(fā)兵討伐顓臾是一種煙幕,是一種試探性的武力示威,是“醉翁之意不在酒”??鬃右运S富的政治經(jīng)驗(yàn)和深遠(yuǎn)的政治眼光一語(yǔ)道破了季氏的陰謀,表現(xiàn)了孔子高度的政治敏銳性和政治見地;同時(shí)也有力地批駁了冉有的論點(diǎn),從駁論角度看是很雄辯的。類文品悟孔子的灑脫周國(guó)平我喜歡讀閑書,即使是正經(jīng)書,也不妨當(dāng)閑書讀。譬如說(shuō)論語(yǔ),林語(yǔ)堂把它當(dāng)作孔子的閑談讀,讀出了許多幽默,這種讀法就很對(duì)我的胃口。近來(lái)我也閑翻這部圣人之言,發(fā)現(xiàn)孔子乃是一個(gè)相當(dāng)灑脫的人

10、。在我的印象中,儒家文化一重事功,二重人倫,是一種很入世的文化。然而,作為儒家始祖的孔子,其實(shí)對(duì)于功利的態(tài)度頗為淡泊,對(duì)于倫理的態(tài)度又頗為靈活。這兩個(gè)方面,可以用兩句話來(lái)代表,便是“君子不器”和“君子不仁”??鬃邮且粋€(gè)讀書人。一般讀書人寒窗苦讀,心中都懸著一個(gè)目標(biāo),就是有朝一日成器,即成為某方面的專門家,好在社會(huì)上混一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)。說(shuō)一個(gè)人不成器,就等于是說(shuō)他沒出息,這是很忌諱的??鬃訁s坦然說(shuō),一個(gè)真正的人本來(lái)就是不成器的。也確實(shí)有人譏他博學(xué)而無(wú)所專長(zhǎng),他聽了自嘲說(shuō),那么我就以趕馬車為專長(zhǎng)罷。其實(shí),孔子對(duì)于讀書有他自己的看法。他主張讀書要從興趣出發(fā),不贊成為求知而求知的純學(xué)術(shù)態(tài)度(“知之者不如

11、好之者,好之者不如樂之者”)。他一再?gòu)?qiáng)調(diào),一個(gè)人重要的是要有真才實(shí)學(xué),而無(wú)須在乎外在的名聲和遭遇,類似于“不患莫己知,求為可知也”這樣的話,論語(yǔ)中至少重復(fù)了四次?!熬硬黄鳌边@句話不僅說(shuō)出了孔子的治學(xué)觀,也說(shuō)出了他的人生觀。有一回,孔子和他的四個(gè)學(xué)生聊天,讓他們談?wù)勛约旱闹鞠?。其中三人分別表示想做軍事家、經(jīng)濟(jì)家和外交家。唯有曾點(diǎn)說(shuō),他的理想是暮春三月,輕裝出發(fā),約了若干大小朋友,到河里游泳,在林下乘涼,一路唱歌回來(lái)。孔子聽罷,喟然嘆曰:“我和曾點(diǎn)想的一樣?!笔ト说倪@一嘆,活潑潑地嘆出了他的未染的性靈,使得兩千年后一位最重性靈的文論家大受感動(dòng),竟改名“圣嘆”,以志紀(jì)念。人生在世,何必成個(gè)什么器、

12、做個(gè)什么家呢,只要活得悠閑自在,豈非勝似一切?學(xué)界大抵認(rèn)為“仁”是孔子思想的核心,至于什么是“仁”,眾說(shuō)不一,但都不出倫理道德的范圍。孔子重人倫是一個(gè)事實(shí),不過他到底是一個(gè)聰明人,而一個(gè)人只要足夠聰明,就決不會(huì)看不透一切倫理規(guī)范的相對(duì)性質(zhì)。所以,“君子而不仁者有矣夫”這句話竟出自孔子之口,他不把“仁”看作理想人格的必備條件,也就不足怪了。有人把“仁”歸結(jié)為“忠恕”二字,其實(shí)孔子決不主張愚忠和濫恕,他總是區(qū)別對(duì)待“邦有道”和“邦無(wú)道”兩種情況,“邦無(wú)道”之時(shí),能逃就逃,逃不了則少說(shuō)話為好,會(huì)裝傻更妙。他也不像基督那樣,當(dāng)你的左臉挨打時(shí),要你把右臉也送上去。有人問他該不該“以德報(bào)怨”,他反問:那么

13、用什么來(lái)報(bào)德呢?然后說(shuō),應(yīng)該是用公正回報(bào)怨仇,用恩德回報(bào)恩德。也許孔子還有不灑脫的地方,我舉的只是一面。有這一面畢竟是令人高興的。研究孔子,如果顧及他的全人,對(duì)他的哲學(xué)或許也會(huì)有些新的認(rèn)識(shí)吧。微感言:_素材運(yùn)用點(diǎn)擊文本孔子一向是溫和的,但季氏將伐顓臾中展現(xiàn)的孔子卻是嚴(yán)厲的。他疾言厲色地指責(zé)弟子冉有和季路在其位不能謀其政,背離仁義,袒護(hù)無(wú)道之君,還強(qiáng)詞奪理,推卸責(zé)任的言行。這種在大是大非面前的當(dāng)仁不讓,顯示了孔子堅(jiān)守仁道,正直而行,不阿世,不屈己的人格魅力。不僅如此,孔子還一針見血地指出季氏真正的憂慮“不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)”,表現(xiàn)了他豐富的政治閱歷與銳利的政治眼光。運(yùn)用示例孔子歷經(jīng)滄桑,飽嘗憂

14、患,卻始終堅(jiān)持對(duì)清平政治的追求,對(duì)苛政暴君的批判,對(duì)傳統(tǒng)美德的固守。他宏毅堅(jiān)韌的人格,仁者愛人的胸懷,好學(xué)不倦的品質(zhì),見賢思齊的襟懷,樂觀開朗的生活態(tài)度,言必信行必果的處事原則,富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣,值得后人學(xué)習(xí)??鬃由畹臅r(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā),社會(huì)矛盾尖銳,誠(chéng)信受到挑戰(zhàn)。在那個(gè)世事變幻無(wú)常、變革與創(chuàng)新并存的時(shí)代,有的人隨波逐流,甚至同流合污;有的人佯狂避世,明哲保身;孔子卻周游列國(guó),廣收門徒,大力宣揚(yáng)“天下為公”的政治理想,“己所不欲,勿施于人”的施政原則,“四海之內(nèi)皆兄弟”的人際關(guān)系。盡管他的思想中有空想的成分,但他不懈追求大同世界的一生,正是中華民族千百年來(lái)渴望正義與公

15、理,向往和諧社會(huì)的象征。答案精析語(yǔ)言積累1(1)ZhunRnsxij(2)xinxinff2(1)用兵。謁見。表示推測(cè)語(yǔ)氣,即“恐怕吧”。陳列,這里是施展的意思。危,不穩(wěn)定(遇到危險(xiǎn));持,護(hù)持。整治、治理。泛指武器,多比喻戰(zhàn)爭(zhēng)。宮廷之內(nèi),這里指季氏與魯哀公之間的危機(jī)。(2)同“歟”,表揣測(cè)的句末語(yǔ)氣詞。(3)動(dòng)詞,責(zé)備形容詞,錯(cuò),錯(cuò)誤名詞,過錯(cuò)動(dòng)詞,走過,經(jīng)過動(dòng)詞,超過副詞,過于動(dòng)詞,看望動(dòng)詞,痛恨,討厭形容詞,快,速。這里指“洪亮”形容詞,快動(dòng)詞,妒忌名詞,小病,輕病動(dòng)詞,停動(dòng)詞,制止副詞,只語(yǔ)氣詞,呢動(dòng)詞,擔(dān)任動(dòng)詞,成為介詞,替名詞,攙扶盲人走路的人動(dòng)詞,輔佐(4)a.古義:諸侯的封地。

16、今義:國(guó)家。b.古義:卿大夫的封地。今義:家庭和住所。古義:社會(huì)不安定。今義:不安定,不安寧;客套話,表示歉意和感激。3(1)形容詞用作名詞,所憂患的事物(2)使動(dòng)用法,使來(lái),使安(3)使動(dòng)用法,使來(lái)4(1)恐怕應(yīng)該責(zé)備你們吧?(2)因?yàn)樨?cái)富的分配平均就無(wú)所謂貧,上下能和睦共處就無(wú)所謂寡,上下能相安無(wú)事國(guó)家就沒有傾覆滅亡的危險(xiǎn)。(3)君子厭惡那些不肯說(shuō)(自己)想要那樣而偏要找借口的人。整體把握孔子對(duì)“季氏將伐顓臾”持堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度,從“無(wú)乃爾是過與”一句就可看出。特別是“過”字確切而又傳神地表達(dá)了孔子對(duì)“季氏將伐顓臾”的強(qiáng)烈不滿,同時(shí)也是對(duì)作為家臣的冉有、季路未加勸阻、嚴(yán)重失職的極大反感。談話

17、中孔子義正詞嚴(yán),語(yǔ)氣不容置辯??鬃臃磳?duì)討伐,理由有三:顓臾是先王所封之國(guó)不可伐。顓臾在魯國(guó)境內(nèi)不必伐。顓臾與季氏同為社稷之臣無(wú)權(quán)伐。重點(diǎn)突破1孔子實(shí)際上說(shuō)的是均貧富、講穩(wěn)定、求發(fā)展的治國(guó)方略,既包括內(nèi)政又包括外交,既涉及經(jīng)濟(jì)又涉及政治??鬃诱J(rèn)為一個(gè)國(guó)家要達(dá)到“無(wú)貧”“無(wú)寡”“無(wú)傾”的地步,只有采取“均”“和”“安”的治國(guó)原則,“修文德”則是實(shí)現(xiàn)這一原則的具體措施,這充分體現(xiàn)了孔子實(shí)行仁政、實(shí)行禮治、加強(qiáng)教化、以德服人的政治主張。其中尤其值得我們注意的是他的均貧富思想。他的這種思想當(dāng)然不同于共產(chǎn)主義,而是具有平均主義色彩的。因?yàn)樗安换钾殹?,而共產(chǎn)主義卻要消滅“貧窮”。當(dāng)然,客觀上講,孔子的均貧

18、富思想仍然具有積極意義。至少,它成為后世不少農(nóng)民起義的口號(hào)和目標(biāo)。2(觀點(diǎn)一)贊成??鬃诱f(shuō)財(cái)富分配均勻就無(wú)所謂貧窮,社會(huì)和諧就無(wú)所謂人口少,上下相安無(wú)事國(guó)家就沒有傾覆的危險(xiǎn)。兩千多年前的孔子就能敏感地意識(shí)到關(guān)于國(guó)計(jì)民生的“分配”問題以及國(guó)家人民的安定團(tuán)結(jié)對(duì)治國(guó)的重大意義,這是很了不起的。當(dāng)然,人類社會(huì)的發(fā)展免不了競(jìng)爭(zhēng),但競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)有一定的限度,如果只是一味地競(jìng)爭(zhēng),失去了“均無(wú)貧,和無(wú)寡”這樣一個(gè)平均和諧發(fā)展的原旨,那么人類社會(huì)必然是“危而傾”。我們現(xiàn)在一再?gòu)?qiáng)調(diào)要關(guān)注低收入人群,關(guān)注“三農(nóng)”問題,善待農(nóng)民,使社會(huì)和諧發(fā)展,難道就不能從孔子那里得到一點(diǎn)啟示嗎?(觀點(diǎn)二)反對(duì)。這種帶有平均主義色彩的“安貧樂道”的思想顯然是消極的,顯然孔子對(duì)平均分配、安貧樂道的作用片面夸大了,不利于社會(huì)進(jìn)步,在今天應(yīng)該遭到否定。財(cái)產(chǎn)平均并不一定就會(huì)脫離貧困,如原

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