你說,三尺講臺,記下了你的努力與開心

1、你說，三尺講臺，記下了你的努力與開心你說，三尺講臺，記下了你的努力與開心你說，三尺講臺，記下 了你的努力與開心。 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目叫做你說、三尺講臺，記下了 你的努力與開心。一米陽光、穿過窗戶、似乎有點耀眼、我轉(zhuǎn)身?？吹降氖菨嵃?的墻還有和藹得你。我知道，我在醫(yī)院、此刻躺在床上、我想的是我的老師與同學(xué)。 我不知道、也不想知道你是誰或者說你的想法?？墒牵吹侥?，我卻 感到那么的熟悉、我笑自己的無知、因為、我們未曾相識。漸漸的、我們開始說話、漸漸的、我認(rèn)識了你。只是知道你的 名字、只是知道你的病因，僅此而已。其他的、我沒有興趣、也許、 你只是個平凡的老人、更不需

2、要引起我的注意。直到那天、我改變了我的看法。天空有些陰陰郁郁的藍(lán)、有些慘慘淡淡的白，我分不清楚他到 底是藍(lán)還是白，也許這根本就是不需要分清楚的問題。我只知道，那 天早上，有很多的孩子在病房里、卻不是看我、而是你、王爺爺。這時候，對于你、我產(chǎn)生了興趣、我想，我有必要好好的認(rèn)識 你。我問你你做什么職業(yè)、你讓我猜。育幼院的院長、救人的警察亦 或是校長、這些個答案，都被你否定、你用篤定的眼神看著我、滿懷驕傲的說：我是一個老師、平凡的老師。這時候，我才應(yīng)該真的笑自己無知、當(dāng)我看見你的第一眼，我就應(yīng)該知道這個答案。從你身上、我了解了以前不知道的點點滴滴。原來老師，是那 樣的平凡而又神奇。你說、這次住院就是

3、因為沒日沒夜的備課和批改作業(yè)累的。你說、你想要趕快好去給同學(xué)們講課。你說、你一天不批改作業(yè)就不習(xí) 慣。我抬起頭、望了望碧藍(lán)的天、然后把視線轉(zhuǎn)向你、我問你：你這 樣的付出，得到了什么？你笑了笑說：我是一個老師，我要做的就是培養(yǎng)祖國的棟梁、我們、不要求回報。你們的成就就是我們最好的 回報、至少，三尺講臺，記下了我的努力與開心。那一個夏天、如花般讓我難以忘記。此后、我再也沒有遇見你、 卻再也不會忘記你。是你，讓我理解了老師的意義。以至于，我想要 好好努力。我想，我一定，不會輸給你?，F(xiàn)在，在我的面前、有許多個你、他們，也是那樣的努力，也是那樣的付出。他們，都和你一樣，給我們的未來許下一米陽光。我想。因為 有你們、我們再也不會怕風(fēng)雨、而今天，是老師們的節(jié)日、我再也沒有好的禮物。我只能獻(xiàn)出 真摯的祝福、還有，就是，好好學(xué)習(xí)。三尺講臺（四季晴雨），一支粉筆（兩袖風(fēng)華）。三尺講臺、奉獻(xiàn)的是青春和愛、收獲的一定是桃李滿