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1、2021年高考沖刺模擬測試語 文 試 題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_第i卷 閱讀題(共70分)一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。在人類由傳統(tǒng)社會走向信息社會的過程中,與科技對藝術(shù)助力的震撼和藝術(shù)對科技批判的震驚相比,科技對于藝術(shù)的發(fā)威、震懾或制約是一種”含蓄的震懾力”?,F(xiàn)代社會以科技為第一生產(chǎn)力,科技理性往往有條件轉(zhuǎn)變?yōu)橹髁饕庾R形態(tài)。那些脫離科學(xué)常識的藝術(shù)創(chuàng)意受到科技理性的嚴(yán)肅批判,被當(dāng)成是迷信。在科技理性興起之后,神話與傳說漸漸退出歷史舞臺,因?yàn)樗鼈兪遣豢捎赏袕?fù)制并檢驗(yàn)的??萍疾⒉皇且栽诨孟胫姓鞣匀涣槟繕?biāo),而是實(shí)實(shí)在在駕馭
2、自然力。因此,當(dāng)科技昌明之際,神話就銷聲匿跡了。與之遭受類似擠壓的還有仙妖、魔法、玄幻之類精神產(chǎn)品。這是現(xiàn)代性的題中應(yīng)有之義。藝術(shù)歷來被視為人類特有的活動、才能或產(chǎn)品。盡管如此,進(jìn)入信息時代之后,不僅是那些需要學(xué)徒吃苦耐勞的藝術(shù)復(fù)制環(huán)節(jié)逐漸被相對輕松的數(shù)碼加工所取代,那些需要真人演員通過涉險展示勇氣與才華的角色逐漸被數(shù)碼特效所取代,并且,那些本來仰仗天才、靈感、直覺、頓悟的領(lǐng)域也漸漸為人工智能所蠶食,目前的人工智能還處于由人設(shè)計(jì)和應(yīng)用的階段,雖然在感知、記憶、應(yīng)對、決策等方面顯示出某種與人類智能相似的特征,但既沒有自身需要以及由此發(fā)展出來的動機(jī)、態(tài)度,也沒有獨(dú)立意志和世界觀、人生觀、價值觀。因
3、此,人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域仍然是人類的助手而已。不過,許多人早就預(yù)言上述局面發(fā)生根本變化的”奇點(diǎn)”。這種質(zhì)變是否會真的發(fā)生,只有歷史發(fā)展才能回答。如今,科技與藝術(shù)互動的平臺已經(jīng)不限國家,甚至也不限于區(qū)域性國家聯(lián)盟,而是聯(lián)合國這樣的世界性組織??萍冀涣鞲啾划?dāng)成硬實(shí)力輸出,藝術(shù)交流被當(dāng)成軟實(shí)力輸出,通過藝術(shù)展示科技實(shí)力(或者通過科技展示藝術(shù)實(shí)力)則構(gòu)成了巧實(shí)力的一種形態(tài)。這類文化產(chǎn)品通常由發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家輸出,不僅推廣了其意識形態(tài),且展示了其科技水準(zhǔn),在精神層面對被輸出國家的觀眾形成了某種震懾。在科技實(shí)力的裹挾下,藝術(shù)的交往功能可能被扭曲,自由精神可能萎縮,創(chuàng)新創(chuàng)造可能走上歧途,不僅無助于人類形
4、成和鞏固命運(yùn)共同體意識,反而可能加劇當(dāng)下不同文化與文明、不同民族與種族、不同國家與國際組織間的對立和沖突。科技理性對于藝術(shù)感性的制約、人工智能對于藝術(shù)角色的取代、科技實(shí)力對于藝術(shù)精神的裹挾,體現(xiàn)了科技對于藝術(shù)的震懾。藝術(shù)與科技之間的博弈對信息時代的社會心理來說堪稱舉足輕重,值得深入研究。當(dāng)然,我們希望這種博弈是非零和性質(zhì)的。(節(jié)選自黃鳴奮信息時代科學(xué)與藝術(shù)互動的三種模式)1. 下列對原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是a. 因脫離科學(xué)常識,不可被復(fù)制并檢驗(yàn),藝術(shù)創(chuàng)意受到科技理性的批判,神話也在科技昌明時消亡了。b. 進(jìn)入信息時代之后,人類所扮演的藝術(shù)角色逐漸被人工智能取代,人類藝術(shù)工作者可能因此
5、下崗。c. 巧實(shí)力文化產(chǎn)品在精神層面會對被輸出國家或地區(qū)形成震懾,這有礙人類命運(yùn)共同體的建立與維護(hù)。d. 目前人工智能還依賴于人根據(jù)應(yīng)用目的進(jìn)行設(shè)計(jì),沒有獨(dú)立意志,但其發(fā)展將帶來令人擔(dān)憂的前景。2. 下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是a. 文章緊扣信息時代這一立論背景,對當(dāng)下科學(xué)與藝術(shù)如何良性互動具有現(xiàn)實(shí)意義b. 文章提出科技對于藝術(shù)有”含蓄的震懾力”,并從三個層面展開并列式論證。c. 文章第四段連用三個”可能”分析科技裹挾下的藝術(shù)命運(yùn),表明作者觀點(diǎn)的不確定。d. 全文以總分總式結(jié)構(gòu)建構(gòu)文章,提出問題、分析論證、最后概述論證并提出希望。3. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是a. 科技
6、并不以在幻想中征服自然力為目標(biāo),所以隨著社會科技水平提升,虛構(gòu)可能發(fā)生事件的科幻作品也會遭到擠壓。b. 如果藝術(shù)工作者沒有將自己轉(zhuǎn)變?yōu)檎瓶厝斯ぶ悄艿男滦退囆g(shù)家,人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域質(zhì)變的”奇點(diǎn)”成會成真。c. 在科技實(shí)力的裹挾下,影片或視頻游戲中的高科技炫目鏡頭,正在某種程度上奪取藝術(shù)帶給我們的天才和勇氣。d. 科技理性與藝術(shù)感性的博弈影響現(xiàn)代社會心理,若這一問題得以重視,這場博弈或可達(dá)成合作雙贏的理想狀態(tài)。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12 分)閱讀下面的文字,完成各題。材料一:共享單車尚未到蓋棺論定的時候,但這一創(chuàng)新留給人們的思考仍是略帶苦澀的,共享單車的邏輯起點(diǎn)是符合市場期待的,即補(bǔ)
7、足公共服務(wù)的細(xì)分領(lǐng)域。但在發(fā)展的過程中,資本的大量涌入,跑馬圈地的商業(yè)模式,與有限城市空間的激烈碰撞,”公地悲劇”造成的單車資源巨大耗損,最終將共享單車拖入難以為繼的運(yùn)轉(zhuǎn)軌道。共享單車對公共空間無所顧忌地侵占,以解決公共服務(wù)難題的名義制造了公共服務(wù)難題,是企業(yè)發(fā)展與社會責(zé)任的背離;為了搶占市場,不惜過量供給單車,造成資源嚴(yán)重浪費(fèi),也背離了”共享經(jīng)濟(jì)”的題中之義;對用戶押金缺乏合理的管理機(jī)制,乃至制造退出的不自由,也違背了基本的商業(yè)倫理,更進(jìn)一步重挫品牌公信力,造成用戶進(jìn)一步流失。共享單車在這些頗為基礎(chǔ)的規(guī)則上走錯方向,盡管其表現(xiàn)形態(tài)具備令人炫目的互聯(lián)網(wǎng)詮釋,也難以避免今天的這場整體性后撤。(摘
8、編自共享單車陷困境:互聯(lián)網(wǎng)思維不是懸空之物,2018年11月30日光明網(wǎng))材料二:共享經(jīng)濟(jì)從無到有,再到發(fā)展壯大,人們”眼看他起高樓,眼看他宴賓客”,現(xiàn)在又似乎眼看它陷入了某種僵局。如今共享單車市場已經(jīng)從拼投放數(shù)量,走向拼服務(wù)、拼用戶體驗(yàn),對共享單車的管理也需要摒棄”一刀切”的”禁投”思維,努力挖掘市場潛力和紅利,實(shí)現(xiàn)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展。過去共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要靠資本的自發(fā)式推動,現(xiàn)在監(jiān)管與平臺的深度磨合將變得更為重要。時間倒流,如果中國的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)因政策原因”推遲”10年出現(xiàn),今天中國的經(jīng)濟(jì)格局恐怕會大不一樣。對待共享經(jīng)濟(jì),也應(yīng)該有這樣的歷史眼光。共享經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在或仍難言成熟,但卻已經(jīng)深嵌于社會。(摘
9、編自給共享經(jīng)濟(jì)彎路”試錯”的包容,2018年12月6日經(jīng)濟(jì)日報)材料三:注e為英文estimated(預(yù)計(jì))的首字母。(摘自2018 中國共享單車發(fā)展現(xiàn)狀專題研究,2018年12月25日艾媒咨詢發(fā)布。)材料四:從昔日倒掉的數(shù)家共享單車企業(yè)到今日的ofo,共享出行企業(yè)的生死都呈現(xiàn)出驚人的相似:曾經(jīng)站在風(fēng)口的新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)在資本的裹挾下野蠻生長,快速消耗資本卻難以找到合適的盈利模式,隨著資本的離場,企業(yè)因無力負(fù)擔(dān)擴(kuò)張和運(yùn)管成本而舉步維艱。企業(yè)需要為投資人負(fù)責(zé),也需要為社會負(fù)責(zé)。倘若企業(yè)無法解決無序停放、占用道路等新的城市治理問題,共享單車的下半場或?qū)⑻崆笆請??;剡^頭來看,ofo 多達(dá)1200萬的排
10、隊(duì)退押金用戶數(shù)字既是共享單車生存困局的鐵證,更是共享出行巨大需求的鐵證。從這點(diǎn)來看,共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景還是很可觀的,但需要盡快建立健全押金管理制度,并鼓勵采用免押金模式替代,從而走出”押金難退”的泥沼。(摘編自”小黃車”可以黃,但共享單車不該黃, 2018年12月24日工人日報)4. 下列對材料三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )a. 2016 到2018年,共享單車用戶規(guī)模逐年增大,其中2017年增速顯著,說明該年度共享單車市場發(fā)展迅猛。b. 2018年共享單車用戶增長率為14.6,2019年預(yù)期10. 3,說明共享單車市場將延續(xù)2018年的蕭條景象。c. 青桔單車位居2018中國共
11、享單車平臺口碑榜榜首,得益于該企業(yè)在騎行體驗(yàn)及投訴處理兩方面的突出表現(xiàn)。d. 2018 中國共享單車口碑評分項(xiàng)目表明大眾在獲得騎行便利的同時也有用戶體驗(yàn)及責(zé)任承擔(dān)的更高層次需求。5. 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )a. 共享單車起步思路符合市場發(fā)展特點(diǎn),但運(yùn)行過程中已漸次背離商業(yè)倫理。只有調(diào)整前行方向,才可持續(xù)發(fā)展。b. 共享單車在解決公共服務(wù)難題的同時也制造了新的問題。這些問題倒逼企業(yè)在追逐資本風(fēng)口時擔(dān)負(fù)社會責(zé)任。c. ofo 小黃車當(dāng)下的生存困局暴露出共享單車企業(yè)押金管理制度的缺陷,免押是共享單車企業(yè)必須拿出的應(yīng)對之策。d. 只有妥善解決相關(guān)問題,以共享單車為代表的共
12、享經(jīng)濟(jì)才能從起步期向成長期平穩(wěn)轉(zhuǎn)型,共享經(jīng)濟(jì)浪潮才不會退潮。6. 請結(jié)合材料和現(xiàn)實(shí)生活談?wù)劰蚕韱诬囀袌鋈绾谓】蛋l(fā)展。(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15 分)閱讀下面的文字,完成下面小題。陳志國的今生馬曉麗剛知道他的大名叫陳志國時,我和女兒忍不住大笑,這么個小小的家伙,竟然叫了這么個有抱負(fù)的名字。巨大的反差使這個名字極具喜感,俗得格外脫俗。說實(shí)話,把陳志國領(lǐng)進(jìn)家門后沒多久,我就后悔了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)陳志國除了長得漂亮,沒有第二條優(yōu)點(diǎn)。陳志國真是漂亮,一條大尾巴,長毛瀑布一樣披下來,跑動時高昂起來,長毛像旗幟一樣飄揚(yáng)。我無論帶去哪兒,他都會吸引眾多的目光。只是陳志國很老土,對他人的熱情從不買賬。
13、陳志國進(jìn)家的第一天就跟我杠上了。我滿懷愛心買了一張小床,還大度地把它放在我們大床邊。沒想到陳志國根本不領(lǐng)情。我抱他上小床,他渾身亂扭兩腿直蹬。剛放到小床上,他就一骨碌跳下來迅速爬到大床上了。我和陳志國一時僵在那里,對視了好一會兒。我發(fā)現(xiàn)他的目光里有一種缺乏教養(yǎng)的蠻橫和無理性的固執(zhí)。我心一軟,決定先讓他在大床上睡一晚。壞就壞在這個心一軟上了,陳志國氣勢長了一大截。那天女兒練毛筆字,我站在一旁跟她閑聊。陳志國不知怎么就來了脾氣,突然撲到我女兒身上大喊大叫連踢帶打,還沒等我反應(yīng)過來,女兒的手臂上已經(jīng)掛彩了。我們百思不解,陳志國為什么會無緣無故地大發(fā)脾氣?陳志國是不是嫉妒我和女兒之間的關(guān)系呢?就憑陳志
14、國那個小樣兒,他能知道爭寵?我和女兒面面相覷不得其解時,丈夫悠悠地適時插了一句,你們不要低估了陳志國的智商。好吧,我和女兒說,那咱們就試探他一下。翌日,我和女兒故意并排坐在沙發(fā)上看電視。陳志國果然又急切地跑過來,硬要擠在我們中間。我們故意緊挨在一起不給他讓地方,想讓他知難而退。他偏不,干脆就坐在我倆挨在一起的腿上。坐在兩個人的腿上本來就不得勁兒,我倆還故意晃動讓他坐不安穩(wěn)。但不管多不舒服,陳志國都”如如不動”,竭力保持這種離間我倆的姿態(tài),以顯示他絕不退卻的決心。我和女兒會意地相視一笑,開始夸張地表示親熱。我剛摟住女兒的肩膀,就發(fā)現(xiàn)陳志國的大黑眼珠子瞪了起來,警覺地看著我的舉動。隨著我對女兒態(tài)度
15、的升溫,陳志國的情緒越來越激動,終于忍無可忍地大叫起來。其實(shí),我也不是一點(diǎn)不理解陳志國。以他卑微的出身,一下子進(jìn)入一個完全不同的環(huán)境,心里肯定會緊張。何況心氣又那么高,那么在意是不是跟別人一樣平等,那么急于確立在這個家庭中的地位,內(nèi)心當(dāng)然就格外敏感,生怕受到什么傷害。我們?nèi)乙ト龒{旅游,托朋友幫忙照看陳志國幾天。第一次在江輪上賞月,天上懸掛的竟是一輪殘?jiān)隆4丝陶窃铝磷顚擂蔚娜兆樱鐜兹帐菑澰?,美;晚幾日是滿月,亮;都好過此時的半圓不圓半明不明。我怎么看那個月亮都像是切滑了刀的蘿卜片,一邊薄一邊厚,薄的那面殘缺著,哪里有什么古人詠嘆的”江月隨人處處圓”???正心緒煩亂間,就聽見女兒對著半片殘?jiān)?/p>
16、憂心忡忡地問了句,你們說,陳志國現(xiàn)在干什么呢?陳志國把我們給鬧著了,誰能想到陳志國會像甩不掉的影子似的,活活地跟了我們一路。旅行回來的第二天,我們趕緊去看陳志國。朋友嫌陳志國毛病太多,竟然把他送人了!至今,我還清楚地記得輾轉(zhuǎn)找到那個農(nóng)家小院時的情景。大門緊鎖著,家里沒人,我從門縫向里面張望,在一群雞鴨鵝狗中間,看見了獨(dú)自縮在角落里的陳志國。后來,那戶女主人回來了,一看到我們,呱嗒一下就把臉子摞了下來。我緊緊地抱著陳志國,聽她惡聲惡氣的數(shù)落。數(shù)落陳志國如何沒有規(guī)矩,總鬧著要上大床睡覺;數(shù)落陳志國如何不知好歹,她家小妹對他那么好,他還跟小妹耍脾氣傷小妹;數(shù)落陳志國居然吃火腿腸!女主人突然動了氣,恨
17、恨地甩了一下手說,你們趕緊給領(lǐng)走吧,這貨咱可養(yǎng)不起!一聽這話,我就得了赦令般,抱著陳志國頭也不回地撒腿就跑,一直鉆進(jìn)了車?yán)铩M刈叩囊宦飞?,陳志國都縮在我懷里,驚恐地瞪著大眼睛,兩只手緊緊地抓住我。陳志國變了。他再也沒上大床睡過覺,走路的架勢也變了。但變化最大的還是眼神。過去,大黑眼珠子明亮清澈,坦蕩放肆,現(xiàn)在顯然缺少了生氣。一只眼球有些渾濁,醫(yī)生說應(yīng)該是受過外傷。在生命最后的日子里,他做出了一個令我們大家十分吃驚的舉動用盡全部力氣一口一口地把自己尾巴上的毛全部咬光了。陳志國三周年的忌日,我們一起去看陳志國。女兒說,你今生一直都在為自己的身份焦慮,一直都希望別人能把你當(dāng)成一個人。陳志國,你是來
18、告訴我們你做到了嗎?寺廟的鐘聲突然響了,在寂靜的山谷里激起一陣陣回聲。(有刪減)7. 下列對小說相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是a. 小說擯棄”阿黃”、”多多”的慣常稱謂,給狗取”俗得脫俗”的人名,既能引發(fā)讀者閱讀興趣,也暗示了主旨。b. 陳志國在”我和女兒”親熱時”越來越激動”,”忍無可忍地大叫”,因?yàn)樗朐谶@個家庭摒棄卑微,平等融入。c. 陳志國在兩個家庭受到不同對待,女主人惡聲數(shù)落種種不是,從寄養(yǎng)人家的角度分析,主要原因是其經(jīng)濟(jì)困難。d. 本文情感飽滿,行文細(xì)膩。文中通俗質(zhì)樸、富于生活氣息的語言既有讓人會心一笑之處,也有令人痛心深思之處。8. 請結(jié)合上下文賞析畫線句。9. “
19、在生命最后的日子里”,陳志國把尾巴上的毛咬光了,小說安排這一情節(jié)有什么用意?二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成各題。永明十一年五月,魏主(北魏孝文帝拓踐宏)以平城地寒,六月雨雪,風(fēng)沙常起,將遷都洛陽;恐群臣不從,乃議大舉伐齊,欲以脅眾。齋于明堂左個,使太常卿王諶筮之,遇革,帝曰:”湯、武革命,應(yīng)乎天而順乎人。吉孰大焉!”群臣莫敢言,尚書任城王澄曰:”陛下弈葉重光,帝有中土;今出師以征未服,而得湯、武革命之象,未為全吉也。”帝作色曰:”社稷我之社稷,任城欲沮眾邪!”澄曰:”社稷雖為陛下之有,臣為社稷之臣,安可知危而不言!”帝久之乃解。既還宮,
20、召澄入見,因屏人謂澄曰:”今日之舉,誠為不易。但國家興自朔土,徙居平城;此乃用武之地,非可文治。今將移風(fēng)易俗,其道誠難,朕欲因此遷宅中原,卿以為何如?”澄曰:”陛下欲卜宅中土以經(jīng)略四海,此周、漢所以興隆也?!钡墼?”北人習(xí)常戀故,必將驚擾,奈何?”澄曰:”非常之事,故非常人之所及,陛下斷自圣心,彼亦何所能為!”帝曰:”任城,吾之子房也!”九月,魏主自發(fā)平城至洛陽,霖雨不止。丙子,詔諸軍前發(fā)。丁丑,帝戎服,執(zhí)鞭乘馬而出。群臣稽顙于馬前。帝曰:”廟算已定,大軍將進(jìn),諸公更欲何去?”尚書李沖等曰:”今者之舉,天下所不愿,唯陛下欲之;臣不知陛下獨(dú)行,竟何之也!臣等有其意而無其辭,敢以死請!”帝大怒曰:
21、”吾方經(jīng)營天下,期于混壹,而卿等儒生,屢疑大計(jì);斧鉞有常,卿勿復(fù)言!”策馬將出,于是安定王休等并殷勤過諫。帝乃諭群臣曰:”今者興發(fā)不小動而無成何以示后朕世居幽朔欲南遷中土蘇不南伐當(dāng)遷都于此王公以為何如欲遷者左不欲者右?!蹦习餐鯓E進(jìn)曰:”成大功者不謀于眾。今陛下茍輟南伐之謀,遷都洛邑,此臣等之愿,蒼生之幸也?!比撼冀院羧f歲。時舊人雖不愿內(nèi)徙,而憚于南伐,無敢言者;遂定遷都之計(jì)。10. 下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是a. 今者興發(fā)/不小動而無成/何以示后/朕世居幽朔/欲南遷中土/茍不南伐/當(dāng)遷都于此/王公以為何/如欲遷者左/不欲者右/b. 今者興發(fā)不小/動而無成/何以示后/朕世居幽朔欲
22、南遷/中土茍不南伐/當(dāng)遷都于此/王公以為何如/欲遷者左/不欲者右/c. 今者興發(fā)不小/動而無成/何以示后/朕世居幽朔/欲南遷中土/茍不南伐/當(dāng)遷都于此/王公以為何如/欲遷者左/不欲者右/d. 今者興發(fā)/不小動而無成/何以示后/朕世居幽朔/欲南遷中土/茍不南伐/當(dāng)遷都于此/王公以為何如/欲遷者左/不欲者右/11. 下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是a. 太常卿,古代官名,為九卿之一,章管祭祀禮樂。歷代名稱不完全相同,秦設(shè)奉常,漢改太常,北魏稱太常卿,隋至清皆稱太常寺卿。b. 古人常用干支紀(jì)年、月、日、時。文中”丙子”“丁丑”屬干支紀(jì)年。現(xiàn)在也會用干支紀(jì)年,如2018年是戊戌年,2
23、019 年是己亥年。c. “稽顙”,古時一種極恭敬跪拜禮,屈膝下拜,以額觸地。古人在不同場合使用不同的拜禮,稽顙常用于居喪、請罪、投降等場合。d. “斧鉞”,古代的一種酷刑,意思是用斧鉞劈開頭顱,使人致死。斧鉞在古代還是用于作戰(zhàn)的兵器,而且是軍權(quán)和國家統(tǒng)治權(quán)的象征。12. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是a. 孝文帝審時度勢,有政治遠(yuǎn)見。他不想一直待在苦寒狹小的北方,認(rèn)為北方只可武治不可文治,于是動用強(qiáng)大的武力南向伐齊,進(jìn)而占領(lǐng)中原,以洛陽為都。b. 孝文帝足智多謀,煞費(fèi)苦心。為了遷都洛陽,他先讓太常卿占卜,為軍事行動造勢;再率眾離開故都平城來到洛陽,后來甚至假裝以斧鉞之刑來威脅
24、群臣。c. 孝文帝雷厲風(fēng)行,有主見。當(dāng)任城王澄對大舉伐齊提出異議時,他憤然”作色”;當(dāng)群臣一致反對繼續(xù)南進(jìn)時,他勃然”大怒”。終于如愿地實(shí)現(xiàn)了遷都大計(jì)。d. 孝文帝恩威并濟(jì),循循善誘。一方面,在朝堂上疾言厲色斥責(zé)任城王澄,另一方面他又私下里推心置腹說道理進(jìn)行安撫,終于獲得了任城王澄的理解與支持。13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)非常之事,故非常人之所及。陛下斷自圣心,彼亦何所能為?。?)今者之舉,天下所不愿,唯陛下欲之:臣不知陛下獨(dú)行,竟何之也?。ǘ┕糯姼栝喿x(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成各題。寄別說道黃庭堅(jiān)數(shù)行嘉樹紅張錦,一派春波綠潑油?;赝且姎w鳥,亂鳴雙
25、櫓散輕鷗。柳條折贈經(jīng)年別,蘆篪吹成落日愁。雙鯉寄書難盡信,有情江水尚回流?!咀ⅰ刻J篪(ch):古代的一種竹管樂器。14. 下列對本詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是a. 前兩聯(lián)從江邊景物寫起,視聽結(jié)合,交代了送別的時間和地點(diǎn),也暗示了人物心情。b. 頸聯(lián)以折柳相贈來寄托依依惜別之情,這種離別的愁緒在落日下隨著蘆篪聲蔓延開去。c. 尾聯(lián)借用典故和采用擬人手法,表達(dá)了詩人對友人的無限牽掛和殷切期待,意味無窮。d. 全詩通過嘉樹春水、歸鳥沙鷗營造了一種凄美迷離的景象,為送別平添了淡淡的哀愁。15. 黃庭堅(jiān)是宋代”江西詩派”的代表人物,他的詩”洗盡鉛華,剛健挺拔。請你試從首聯(lián)中最傳神的兩個字入手,簡要分析
26、其妙處。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)我們既要善于從正面學(xué)習(xí),又要善于從反面借鑒,關(guān)于這種辯證的學(xué)習(xí)方法,論語述而中是這樣表述的”_,_”。(2)詩經(jīng) 中的”_,_” ,本是女子表達(dá)對所愛之人的期盼與思念,曹操在短歌行中借此來表達(dá)對賢才的渴望。(3)離騷中”_,_” 兩句詩表現(xiàn)了詩人即便在芳香與污濁混雜的環(huán)境里也要保持品格的高潔,以體現(xiàn)其”不忘初心”的決心。第ii卷 表達(dá)題(共80分)三、語言文字運(yùn)用(20分)閱讀下面的文字,完成下面小題。改革開放40年間,中國發(fā)生了_的變化,我們的文學(xué)生動地書寫、積極地參與到了這段歷史之中。( )1978年1
27、月,人民文學(xué)發(fā)表了徐遲的報告文學(xué)哥德巴赫猜想,該文被認(rèn)為是新時期報告文學(xué)的_。周克芹許茂和他的女兒們、古華芙蓉鎮(zhèn)等寫于改革開放初期的作品獲得巨大社會反響。同時,各種文學(xué)思潮、創(chuàng)作流派涌現(xiàn),_。詩人葉延濱深有感觸:”改革之初,中國詩壇就是一本詩刊、一本年選、一篇年度評論、幾本名家詩集,而現(xiàn)在全國有十余家公開發(fā)行的詩刊,數(shù)百種民間詩歌社團(tuán)不定期出版的詩刊詩報?!备母镩_放,為文學(xué)提供了_的創(chuàng)作資源,也讓中國文學(xué)置身于宏闊的國際文化背景中,建構(gòu)新的格局,莫言、曹文軒、賈平凹、閻連科、麥家、劉慈欣越來越多中國作家的作品被翻譯、推介到國外。2012年,莫言更是獲得了諾貝爾文學(xué)獎,中國文學(xué)在世界上有了更大影
28、響力,中國文學(xué)與世界文學(xué)的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)習(xí)到對話的轉(zhuǎn)變,這是改革開放四十年中國文學(xué)的重要收獲。對世界文學(xué)的了解,也進(jìn)一步加深了中國作家對本土文化傳統(tǒng)重要性的認(rèn)識。近年來,先鋒文學(xué)諸多作家重新回到了文學(xué)的現(xiàn)實(shí)主義立場,用心描繪中國故事。中國文學(xué)正向世界發(fā)出自己有力的聲音、建構(gòu)起自己鮮明的形象,正進(jìn)入繁榮發(fā)展的新時期。17. 文中畫橫線句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )a. 近年來,先鋒文學(xué)的諸多作家重新回到了現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)立場,用心描繪中國故事。b. 近年來,諸多先鋒文學(xué)作家重新回到了文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義立場,用心描繪中國故事。c. 近年來,先鋒文學(xué)的諸多作家重新回到了現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)立場,用心講
29、述中國故事。d. 近年來,諸多先鋒文學(xué)作家重新回到了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)立場,用心講述中國故事。18. 下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )a. 廣大文學(xué)工作者和作家潛心創(chuàng)作、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一心、銳意創(chuàng)新,推出一大批深受人民群眾喜愛的優(yōu)秀作品。b. 廣大作家和文學(xué)工作者朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一心、潛心創(chuàng)作、銳意創(chuàng)新,推出一大批深受人民群眾喜愛的優(yōu)秀作品。c. 廣大作家和文學(xué)工作者朝氣蓬勃、潛心創(chuàng)作、銳意創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一心,推出一大批深受人民群眾喜愛的優(yōu)秀作品。d. 廣大文學(xué)工作者和作家朝氣蓬物、銳意創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一心、潛心創(chuàng)作,推出一大批深受人民群眾喜愛的優(yōu)秀作品。19. 依次填入文中橫線上的詞語,全都恰
30、當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )a. 翻天覆地 扛鼎之作 異軍突起 取之不盡b. 煥然一新 扛鼎之作 異軍突起 源源不斷c. 翻天覆地 發(fā)軔之作 異彩紛呈 取之不盡d. 煥然一新 發(fā)軔之作 異彩紛呈 源源不斷20.下面是某校開展家長開放日活動邀請函的主要內(nèi)容,其中有五處不怡當(dāng),請找出并作修改。尊敬的家長:您們好!為了加強(qiáng)家校溝通,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)素質(zhì)教育,安全教育、行為養(yǎng)成教育向縱深發(fā)展,我校將于2018年12月29日上午9:00在各班教室開展圍繞”家校牽手,促進(jìn)學(xué)生健康成長”為主題的家長開放日活動。各位家長不得遲到或缺席,孩子們的成長需要您的掌聲,孩子們的歡樂將與您一塊兒分享。我們真誠地相邀您蒞臨
31、我校指導(dǎo)工作。x x中學(xué)2018年12月18日21.下面是國畫大師齊白石1954年的畫作祖國頌,請完成以下小題。(1)說明畫作寓意。(不超過70個字)(2)今年將迎建國七十華誕,請擬寫一副慶賀對聯(lián)。(不少于10個字)四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。誠于中,形于外,故君子必慎其獨(dú)也。大學(xué)有的人與自己的思想在一起時缺乏安慰,就會不斷在外部世界里尋求某種娛樂。美國心理學(xué)家瑪利亞梅森獨(dú)處,最能檢驗(yàn)一個人靈魂的深度。周國平社會交往是人的基本需求,但人的一生,都要面對與自己相處的時光。你對如何與自己相處有著怎樣的感觸與思考?請結(jié)合材料,寫一篇文章。要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不
32、要套作,不得抄襲,不少于800字。答案與解析第i卷 閱讀題(共70分)一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。在人類由傳統(tǒng)社會走向信息社會的過程中,與科技對藝術(shù)助力的震撼和藝術(shù)對科技批判的震驚相比,科技對于藝術(shù)的發(fā)威、震懾或制約是一種”含蓄的震懾力”?,F(xiàn)代社會以科技為第一生產(chǎn)力,科技理性往往有條件轉(zhuǎn)變?yōu)橹髁饕庾R形態(tài)。那些脫離科學(xué)常識的藝術(shù)創(chuàng)意受到科技理性的嚴(yán)肅批判,被當(dāng)成是迷信。在科技理性興起之后,神話與傳說漸漸退出歷史舞臺,因?yàn)樗鼈兪遣豢捎赏袕?fù)制并檢驗(yàn)的??萍疾⒉皇且栽诨孟胫姓鞣匀涣槟繕?biāo),而是實(shí)實(shí)在在駕馭自然力。因此,當(dāng)科技昌明之
33、際,神話就銷聲匿跡了。與之遭受類似擠壓的還有仙妖、魔法、玄幻之類精神產(chǎn)品。這是現(xiàn)代性的題中應(yīng)有之義。藝術(shù)歷來被視為人類特有的活動、才能或產(chǎn)品。盡管如此,進(jìn)入信息時代之后,不僅是那些需要學(xué)徒吃苦耐勞的藝術(shù)復(fù)制環(huán)節(jié)逐漸被相對輕松的數(shù)碼加工所取代,那些需要真人演員通過涉險展示勇氣與才華的角色逐漸被數(shù)碼特效所取代,并且,那些本來仰仗天才、靈感、直覺、頓悟的領(lǐng)域也漸漸為人工智能所蠶食,目前的人工智能還處于由人設(shè)計(jì)和應(yīng)用的階段,雖然在感知、記憶、應(yīng)對、決策等方面顯示出某種與人類智能相似的特征,但既沒有自身需要以及由此發(fā)展出來的動機(jī)、態(tài)度,也沒有獨(dú)立意志和世界觀、人生觀、價值觀。因此,人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域仍然
34、是人類的助手而已。不過,許多人早就預(yù)言上述局面發(fā)生根本變化的”奇點(diǎn)”。這種質(zhì)變是否會真的發(fā)生,只有歷史發(fā)展才能回答。如今,科技與藝術(shù)互動的平臺已經(jīng)不限國家,甚至也不限于區(qū)域性國家聯(lián)盟,而是聯(lián)合國這樣的世界性組織??萍冀涣鞲啾划?dāng)成硬實(shí)力輸出,藝術(shù)交流被當(dāng)成軟實(shí)力輸出,通過藝術(shù)展示科技實(shí)力(或者通過科技展示藝術(shù)實(shí)力)則構(gòu)成了巧實(shí)力的一種形態(tài)。這類文化產(chǎn)品通常由發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家輸出,不僅推廣了其意識形態(tài),且展示了其科技水準(zhǔn),在精神層面對被輸出國家的觀眾形成了某種震懾。在科技實(shí)力的裹挾下,藝術(shù)的交往功能可能被扭曲,自由精神可能萎縮,創(chuàng)新創(chuàng)造可能走上歧途,不僅無助于人類形成和鞏固命運(yùn)共同體意識,反
35、而可能加劇當(dāng)下不同文化與文明、不同民族與種族、不同國家與國際組織間的對立和沖突??萍祭硇詫τ谒囆g(shù)感性的制約、人工智能對于藝術(shù)角色的取代、科技實(shí)力對于藝術(shù)精神的裹挾,體現(xiàn)了科技對于藝術(shù)的震懾。藝術(shù)與科技之間的博弈對信息時代的社會心理來說堪稱舉足輕重,值得深入研究。當(dāng)然,我們希望這種博弈是非零和性質(zhì)的。(節(jié)選自黃鳴奮信息時代科學(xué)與藝術(shù)互動的三種模式)1. 下列對原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是a. 因脫離科學(xué)常識,不可被復(fù)制并檢驗(yàn),藝術(shù)創(chuàng)意受到科技理性的批判,神話也在科技昌明時消亡了。b. 進(jìn)入信息時代之后,人類所扮演的藝術(shù)角色逐漸被人工智能取代,人類藝術(shù)工作者可能因此下崗。c. 巧實(shí)力文化產(chǎn)品
36、在精神層面會對被輸出國家或地區(qū)形成震懾,這有礙人類命運(yùn)共同體的建立與維護(hù)。d. 目前人工智能還依賴于人根據(jù)應(yīng)用目的進(jìn)行設(shè)計(jì),沒有獨(dú)立意志,但其發(fā)展將帶來令人擔(dān)憂的前景。2. 下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是a. 文章緊扣信息時代這一立論背景,對當(dāng)下科學(xué)與藝術(shù)如何良性互動具有現(xiàn)實(shí)意義。b. 文章提出科技對于藝術(shù)有”含蓄的震懾力”,并從三個層面展開并列式論證。c. 文章第四段連用三個”可能”分析科技裹挾下的藝術(shù)命運(yùn),表明作者觀點(diǎn)的不確定。d. 全文以總分總式結(jié)構(gòu)建構(gòu)文章,提出問題、分析論證、最后概述論證并提出希望。3. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是a. 科技并不以在幻想中征服自然力
37、為目標(biāo),所以隨著社會科技水平提升,虛構(gòu)可能發(fā)生事件的科幻作品也會遭到擠壓。b. 如果藝術(shù)工作者沒有將自己轉(zhuǎn)變?yōu)檎瓶厝斯ぶ悄艿男滦退囆g(shù)家,人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域質(zhì)變的”奇點(diǎn)”成會成真。c. 在科技實(shí)力的裹挾下,影片或視頻游戲中的高科技炫目鏡頭,正在某種程度上奪取藝術(shù)帶給我們的天才和勇氣。d. 科技理性與藝術(shù)感性的博弈影響現(xiàn)代社會心理,若這一問題得以重視,這場博弈或可達(dá)成合作雙贏的理想狀態(tài)?!敬鸢浮?. c 2. c 3. a【解析】【1題詳解】本題考查檢索提取文中重要信息的能力。解答此類題目,應(yīng)先明確題干的提問方式,然后瀏覽選項(xiàng),到文中圈出相關(guān)的句子,再進(jìn)行比對,設(shè)題的誤區(qū)如下:因果關(guān)系不當(dāng)、于文無
38、據(jù)、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然等。本題a項(xiàng),擴(kuò)大范圍,收到科技理性批判的是”脫離科學(xué)常識的藝術(shù)創(chuàng)意”。b項(xiàng),”被取代”絕對化,第三段”目前的人工智能還處于由人設(shè)計(jì)和應(yīng)用的階段因此,人工智能在藝術(shù)領(lǐng)域仍然是人類的助手而已。不過,許多人早就預(yù)言上述局面發(fā)生根本變化的奇點(diǎn)。這種質(zhì)變是否會真的發(fā)生,只有歷史發(fā)展才能回答”。d項(xiàng),”但其發(fā)展將帶來令人擔(dān)憂的前景”或然變必然,原文”不過,許多人早就預(yù)言上述局面發(fā)生根本變化的奇點(diǎn)。這種質(zhì)變是否會真的發(fā)生,只有歷史發(fā)展才能回答”。故選c?!?題詳解】此題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。答題時注意分析文章的思路,中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系,論點(diǎn)和論據(jù)
39、之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點(diǎn)考查論點(diǎn)是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法。本題c項(xiàng),”表明作者觀點(diǎn)的不確定”錯誤,”在科技實(shí)力的裹挾下,藝術(shù)的交往功能可能被扭曲,反而可能加劇當(dāng)下不同文化與文明、不同民族與種族、不同國家與國際組織間的對立和沖突”,是作者根據(jù)當(dāng)前情況所做的推斷,表示作者的擔(dān)憂,不是觀點(diǎn)不確定。故選c?!?題詳解】本題考查學(xué)生篩選文中的信息,歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思,并分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答此類題目,應(yīng)先審題,明確題干要求,然后瀏覽選項(xiàng),辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句;聯(lián)系上下文體會,要死摳字眼;看上下文是否連貫、恰當(dāng);聯(lián)系全文的傾向性,檢查該觀點(diǎn)是否與全
40、文保持一致。本題a項(xiàng),”虛構(gòu)可能發(fā)生事件的科幻作品也會遭到擠壓”偷換概念,原文”科技并不是以在幻想中征服自然力為目標(biāo),而是實(shí)實(shí)在在駕馭自然力。因此,當(dāng)科技昌明之際,神話就銷聲匿跡了。與之遭受類似擠壓的還有仙妖、魔法、玄幻之類精神產(chǎn)品”??苹米髌凡⒉坏韧谏裨?、玄幻,它在一定程度上以科學(xué)為依據(jù)。故選a。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12 分)閱讀下面的文字,完成各題。材料一:共享單車尚未到蓋棺論定的時候,但這一創(chuàng)新留給人們的思考仍是略帶苦澀的,共享單車的邏輯起點(diǎn)是符合市場期待的,即補(bǔ)足公共服務(wù)的細(xì)分領(lǐng)域。但在發(fā)展的過程中,資本的大量涌入,跑馬圈地的商業(yè)模式,與有限城市空間的激烈碰撞,”公地
41、悲劇”造成的單車資源巨大耗損,最終將共享單車拖入難以為繼的運(yùn)轉(zhuǎn)軌道。共享單車對公共空間無所顧忌地侵占,以解決公共服務(wù)難題的名義制造了公共服務(wù)難題,是企業(yè)發(fā)展與社會責(zé)任的背離;為了搶占市場,不惜過量供給單車,造成資源嚴(yán)重浪費(fèi),也背離了”共享經(jīng)濟(jì)”的題中之義;對用戶押金缺乏合理的管理機(jī)制,乃至制造退出的不自由,也違背了基本的商業(yè)倫理,更進(jìn)一步重挫品牌公信力,造成用戶進(jìn)一步流失。共享單車在這些頗為基礎(chǔ)的規(guī)則上走錯方向,盡管其表現(xiàn)形態(tài)具備令人炫目的互聯(lián)網(wǎng)詮釋,也難以避免今天的這場整體性后撤。(摘編自共享單車陷困境:互聯(lián)網(wǎng)思維不是懸空之物,2018年11月30日光明網(wǎng))材料二:共享經(jīng)濟(jì)從無到有,再到發(fā)展
42、壯大,人們”眼看他起高樓,眼看他宴賓客”,現(xiàn)在又似乎眼看它陷入了某種僵局。如今共享單車市場已經(jīng)從拼投放數(shù)量,走向拼服務(wù)、拼用戶體驗(yàn),對共享單車的管理也需要摒棄”一刀切”的”禁投”思維,努力挖掘市場潛力和紅利,實(shí)現(xiàn)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展。過去共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要靠資本的自發(fā)式推動,現(xiàn)在監(jiān)管與平臺的深度磨合將變得更為重要。時間倒流,如果中國的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)因政策原因”推遲”10年出現(xiàn),今天中國的經(jīng)濟(jì)格局恐怕會大不一樣。對待共享經(jīng)濟(jì),也應(yīng)該有這樣的歷史眼光。共享經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在或仍難言成熟,但卻已經(jīng)深嵌于社會。(摘編自給共享經(jīng)濟(jì)彎路”試錯”的包容,2018年12月6日經(jīng)濟(jì)日報)材料三:注e為英文estimated(預(yù)計(jì))
43、的首字母。(摘自2018 中國共享單車發(fā)展現(xiàn)狀專題研究,2018年12月25日艾媒咨詢發(fā)布。)材料四:從昔日倒掉的數(shù)家共享單車企業(yè)到今日的ofo,共享出行企業(yè)的生死都呈現(xiàn)出驚人的相似:曾經(jīng)站在風(fēng)口的新經(jīng)濟(jì)、新業(yè)態(tài)在資本的裹挾下野蠻生長,快速消耗資本卻難以找到合適的盈利模式,隨著資本的離場,企業(yè)因無力負(fù)擔(dān)擴(kuò)張和運(yùn)管成本而舉步維艱。企業(yè)需要為投資人負(fù)責(zé),也需要為社會負(fù)責(zé)。倘若企業(yè)無法解決無序停放、占用道路等新的城市治理問題,共享單車的下半場或?qū)⑻崆笆請??;剡^頭來看,ofo 多達(dá)1200萬的排隊(duì)退押金用戶數(shù)字既是共享單車生存困局的鐵證,更是共享出行巨大需求的鐵證。從這點(diǎn)來看,共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景還是很
44、可觀的,但需要盡快建立健全押金管理制度,并鼓勵采用免押金模式替代,從而走出”押金難退”的泥沼。(摘編自”小黃車”可以黃,但共享單車不該黃, 2018年12月24日工人日報)4. 下列對材料三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )a. 2016 到2018年,共享單車用戶規(guī)模逐年增大,其中2017年增速顯著,說明該年度共享單車市場發(fā)展迅猛。b. 2018年共享單車用戶增長率為14.6,2019年預(yù)期10. 3,說明共享單車市場將延續(xù)2018年的蕭條景象。c. 青桔單車位居2018中國共享單車平臺口碑榜榜首,得益于該企業(yè)在騎行體驗(yàn)及投訴處理兩方面的突出表現(xiàn)。d. 2018 中國共享單車口碑評分
45、項(xiàng)目表明大眾在獲得騎行便利的同時也有用戶體驗(yàn)及責(zé)任承擔(dān)的更高層次需求。5. 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )a. 共享單車起步思路符合市場發(fā)展特點(diǎn),但運(yùn)行過程中已漸次背離商業(yè)倫理。只有調(diào)整前行方向,才可持續(xù)發(fā)展。b. 共享單車在解決公共服務(wù)難題的同時也制造了新的問題。這些問題倒逼企業(yè)在追逐資本風(fēng)口時擔(dān)負(fù)社會責(zé)任。c. ofo 小黃車當(dāng)下的生存困局暴露出共享單車企業(yè)押金管理制度的缺陷,免押是共享單車企業(yè)必須拿出的應(yīng)對之策。d. 只有妥善解決相關(guān)問題,以共享單車為代表的共享經(jīng)濟(jì)才能從起步期向成長期平穩(wěn)轉(zhuǎn)型,共享經(jīng)濟(jì)浪潮才不會退潮。6. 請結(jié)合材料和現(xiàn)實(shí)生活談?wù)劰蚕韱诬囀袌鋈绾谓?/p>
46、康發(fā)展?!敬鸢浮?. b 5. c 6. 民眾:對共享經(jīng)濟(jì)、單車市場抱有信心。企業(yè):妥善處理資本市場,找到合適盈利模式;重視服務(wù)體驗(yàn);承擔(dān)社會治理責(zé)任,高效運(yùn)維;建立健全押金管理制度。政府:引導(dǎo)、規(guī)范、監(jiān)管行業(yè)健康發(fā)展。【解析】【4題詳解】本題考查考生篩選并整合文中信息的能力,能力層級c級。解答此類題目,應(yīng)先明確題干的提問方式,然后瀏覽選項(xiàng),到文中圈出相關(guān)的句子,再進(jìn)行比對,設(shè)題的誤區(qū)如下:因果關(guān)系不當(dāng)、于文無據(jù)、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然等。本題b項(xiàng),”說明共享單車市場將延續(xù)2018年的蕭條景象”說法絕對,材料三圖表中”2019年預(yù)期10. 3”,2019年的數(shù)據(jù)只是預(yù)測。故選b
47、?!?題詳解】本題考查學(xué)生理解概括文本信息的能力。做選擇題,基本方法是排除法和比對法,就是把選項(xiàng)內(nèi)容與原文有關(guān)內(nèi)容認(rèn)真、仔細(xì)地比較、對照,不符合原文意思的,就是錯誤項(xiàng),反之則為正確項(xiàng)。本題c項(xiàng),”必須拿出”說法絕對,原文”共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展前景還是很可觀的,但需要盡快建立健全押金管理制度,并鼓勵采用免押金模式替代,從而走出押金難退的泥沼”,是”鼓勵”,而非”必須”。故選c。【6題詳解】本題考查探究文本中的某個問題,提出自己的見解的能力。解答此類題目首先要審清題干要求;解題時,一定要回歸文本,立足主題,多層面挖掘,深入探討價值精神;依據(jù)題目設(shè)置的要求和特點(diǎn),運(yùn)用”內(nèi)引外聯(lián)”法,展開合理分析?!眱?nèi)引”
48、依據(jù):立足文本,引信息、材料、觀點(diǎn)等形成論證依據(jù)?!蓖饴?lián)”分析:聯(lián)知識包括文體知識和分析鑒賞知識;聯(lián)實(shí)際包括現(xiàn)實(shí)情況和社會影響;聯(lián)自身包括生活體驗(yàn)和閱讀感受等。本題可從民眾、企業(yè)、政府三個反面分析。民眾方面:據(jù)材料二 “共享經(jīng)濟(jì)現(xiàn)在或仍難言成熟,但卻已經(jīng)深嵌于社會”材料四”ofo 多達(dá)1200萬的排隊(duì)退押金用戶數(shù)字既是共享單車生存困局的鐵證,更是共享出行巨大需求的鐵證”可總結(jié)出”民眾:對共享經(jīng)濟(jì)、單車市場抱有信心”;企業(yè)方面:據(jù)材料四”從昔日倒掉的數(shù)家共享單車企業(yè)到令日的ofo,共享出行企業(yè)的生死都呈現(xiàn)出驚人的相似卻難以找到合適的盈利模式”可總結(jié)出”妥善處理資本市場,找到合適盈利模式”;據(jù)材料
49、二”如今共享單車市場已經(jīng)從拼投放數(shù)量,走向拼服務(wù)、拼用戶體驗(yàn)”可總結(jié)出”重視服務(wù)體驗(yàn)”;據(jù)材料一”共享單車對公共空間無所顧忌地侵占,以解決公共服務(wù)難題的名義制造了公共服務(wù)難題,是企業(yè)發(fā)展與社會責(zé)任的背離”可總結(jié)出”承擔(dān)社會治理責(zé)任,高效運(yùn)維”;據(jù)材料一”對用戶押金缺乏合理的管理機(jī)制,乃至制造退出的不自由,也違背了基本的商業(yè)倫理”可總結(jié)出”建立健全押金管理制度”。政府方面,據(jù)材料二”過去共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要靠資本的自發(fā)式推動,現(xiàn)在監(jiān)管與平臺的深度磨合將變得更為重要”可總結(jié)出”引導(dǎo)、規(guī)范、監(jiān)管行業(yè)健康發(fā)展”?!军c(diǎn)睛】非連續(xù)性文本的閱讀第一步:通讀全文,整體感知。要把握文本基本事實(shí),確定不同文本陳述的
50、角度,分析主體對象與基本事實(shí)之間的關(guān)系。第二步:通讀材料,關(guān)注細(xì)節(jié)。整體感知是略讀(或粗讀)就能完成的任務(wù),而挖掘文本的細(xì)節(jié)需要精讀(細(xì)讀)。第三步:明確主旨,辨清關(guān)系。由于非連續(xù)性文本的內(nèi)在邏輯關(guān)系不是很緊密,在閱讀的過程中要有意識地確定文本的主旨,分辨材料與材料之間的邏輯關(guān)系。(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15 分)閱讀下面的文字,完成下面小題。陳志國的今生馬曉麗剛知道他的大名叫陳志國時,我和女兒忍不住大笑,這么個小小的家伙,竟然叫了這么個有抱負(fù)的名字。巨大的反差使這個名字極具喜感,俗得格外脫俗。說實(shí)話,把陳志國領(lǐng)進(jìn)家門后沒多久,我就后悔了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)陳志國除了長得漂亮,沒有第二條優(yōu)
51、點(diǎn)。陳志國真是漂亮,一條大尾巴,長毛瀑布一樣披下來,跑動時高昂起來,長毛像旗幟一樣飄揚(yáng)。我無論帶去哪兒,他都會吸引眾多的目光。只是陳志國很老土,對他人的熱情從不買賬。陳志國進(jìn)家的第一天就跟我杠上了。我滿懷愛心買了一張小床,還大度地把它放在我們大床邊。沒想到陳志國根本不領(lǐng)情。我抱他上小床,他渾身亂扭兩腿直蹬。剛放到小床上,他就一骨碌跳下來迅速爬到大床上了。我和陳志國一時僵在那里,對視了好一會兒。我發(fā)現(xiàn)他的目光里有一種缺乏教養(yǎng)的蠻橫和無理性的固執(zhí)。我心一軟,決定先讓他在大床上睡一晚。壞就壞在這個心一軟上了,陳志國氣勢長了一大截。那天女兒練毛筆字,我站在一旁跟她閑聊。陳志國不知怎么就來了脾氣,突然撲
52、到我女兒身上大喊大叫連踢帶打,還沒等我反應(yīng)過來,女兒的手臂上已經(jīng)掛彩了。我們百思不解,陳志國為什么會無緣無故地大發(fā)脾氣?陳志國是不是嫉妒我和女兒之間的關(guān)系呢?就憑陳志國那個小樣兒,他能知道爭寵?我和女兒面面相覷不得其解時,丈夫悠悠地適時插了一句,你們不要低估了陳志國的智商。好吧,我和女兒說,那咱們就試探他一下。翌日,我和女兒故意并排坐在沙發(fā)上看電視。陳志國果然又急切地跑過來,硬要擠在我們中間。我們故意緊挨在一起不給他讓地方,想讓他知難而退。他偏不,干脆就坐在我倆挨在一起的腿上。坐在兩個人的腿上本來就不得勁兒,我倆還故意晃動讓他坐不安穩(wěn)。但不管多不舒服,陳志國都”如如不動”,竭力保持這種離間我倆
53、的姿態(tài),以顯示他絕不退卻的決心。我和女兒會意地相視一笑,開始夸張地表示親熱。我剛摟住女兒的肩膀,就發(fā)現(xiàn)陳志國的大黑眼珠子瞪了起來,警覺地看著我的舉動。隨著我對女兒態(tài)度的升溫,陳志國的情緒越來越激動,終于忍無可忍地大叫起來。其實(shí),我也不是一點(diǎn)不理解陳志國。以他卑微的出身,一下子進(jìn)入一個完全不同的環(huán)境,心里肯定會緊張。何況心氣又那么高,那么在意是不是跟別人一樣平等,那么急于確立在這個家庭中的地位,內(nèi)心當(dāng)然就格外敏感,生怕受到什么傷害。我們?nèi)乙ト龒{旅游,托朋友幫忙照看陳志國幾天。第一次在江輪上賞月,天上懸掛的竟是一輪殘?jiān)?。此刻正是月亮最尷尬的日子,早幾日是彎月,美;晚幾日是滿月,亮;都好過此時的
54、半圓不圓半明不明。我怎么看那個月亮都像是切滑了刀的蘿卜片,一邊薄一邊厚,薄的那面殘缺著,哪里有什么古人詠嘆的”江月隨人處處圓”???正心緒煩亂間,就聽見女兒對著半片殘?jiān)聭n心忡忡地問了句,你們說,陳志國現(xiàn)在干什么呢?陳志國把我們給鬧著了,誰能想到陳志國會像甩不掉的影子似的,活活地跟了我們一路。旅行回來的第二天,我們趕緊去看陳志國。朋友嫌陳志國毛病太多,竟然把他送人了!至今,我還清楚地記得輾轉(zhuǎn)找到那個農(nóng)家小院時的情景。大門緊鎖著,家里沒人,我從門縫向里面張望,在一群雞鴨鵝狗中間,看見了獨(dú)自縮在角落里的陳志國。后來,那戶女主人回來了,一看到我們,呱嗒一下就把臉子摞了下來。我緊緊地抱著陳志國,聽她惡聲惡
55、氣的數(shù)落。數(shù)落陳志國如何沒有規(guī)矩,總鬧著要上大床睡覺;數(shù)落陳志國如何不知好歹,她家小妹對他那么好,他還跟小妹耍脾氣傷小妹;數(shù)落陳志國居然吃火腿腸!女主人突然動了氣,恨恨地甩了一下手說,你們趕緊給領(lǐng)走吧,這貨咱可養(yǎng)不起!一聽這話,我就得了赦令般,抱著陳志國頭也不回地撒腿就跑,一直鉆進(jìn)了車?yán)?。往回走的一路上,陳志國都縮在我懷里,驚恐地瞪著大眼睛,兩只手緊緊地抓住我。陳志國變了。他再也沒上大床睡過覺,走路的架勢也變了。但變化最大的還是眼神。過去,大黑眼珠子明亮清澈,坦蕩放肆,現(xiàn)在顯然缺少了生氣。一只眼球有些渾濁,醫(yī)生說應(yīng)該是受過外傷。在生命最后的日子里,他做出了一個令我們大家十分吃驚的舉動用盡全部力
56、氣一口一口地把自己尾巴上的毛全部咬光了。陳志國三周年的忌日,我們一起去看陳志國。女兒說,你今生一直都在為自己的身份焦慮,一直都希望別人能把你當(dāng)成一個人。陳志國,你是來告訴我們你做到了嗎?寺廟的鐘聲突然響了,在寂靜的山谷里激起一陣陣回聲。(有刪減)7. 下列對小說相關(guān)內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是a. 小說擯棄”阿黃”、”多多”的慣常稱謂,給狗取”俗得脫俗”的人名,既能引發(fā)讀者閱讀興趣,也暗示了主旨。b. 陳志國在”我和女兒”親熱時”越來越激動”,”忍無可忍地大叫”,因它想在這個家庭摒棄卑微,平等融入。c. 陳志國在兩個家庭受到不同對待,女主人惡聲數(shù)落種種不是,從寄養(yǎng)人家的角度分析,主
57、要原因是其經(jīng)濟(jì)困難。d. 本文情感飽滿,行文細(xì)膩。文中通俗質(zhì)樸、富于生活氣息的語言既有讓人會心一笑之處,也有令人痛心深思之處。8. 請結(jié)合上下文賞析畫線句。9. “在生命最后的日子里”,陳志國把尾巴上的毛咬光了,小說安排這一情節(jié)有什么用意?【答案】7. c 8. 把殘?jiān)卤茸鳌鼻谢说兜奶}卜片”,取譬日常食物,形象自然,富有生活氣息。對比化用古人詠嘆,點(diǎn)染主人公的不平掛念心緒。為下文作鋪墊,”殘”月和”圓”月不僅指涉事物外在狀態(tài),更隱喻對某種和諧情感的期待。 9. 與前文的”漂亮”形成反差,呈現(xiàn)陳志國暮年的黯然;突顯它始終以卑微之軀與自己較勁的倔強(qiáng)。引發(fā)讀者深思:對弱小、卑微生命應(yīng)給予悲憫同情,對所有生命應(yīng)尊重、平等對待?!窘馕觥俊?題詳解】本題主要考查對文學(xué)作品相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。解答
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