2020-2021學(xué)年高中生物 第6章 生物的進(jìn)化 3.2 隔離在物種形成中的作用檢測新人教版必修2

1、2020-2021學(xué)年高中生物 第6章 生物的進(jìn)化 3.2 隔離在物種形成中的作用檢測新人教版必修22020-2021學(xué)年高中生物 第6章 生物的進(jìn)化 3.2 隔離在物種形成中的作用檢測新人教版必修2年級(jí)：姓名：- 7 -隔離在物種形成中的作用(20分鐘50分)一、選擇題(共6題,每題5分,共30分)1.生殖隔離的形成包括()動(dòng)物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配植物因開花季節(jié)和形態(tài)不同而不能交配動(dòng)物胚胎發(fā)育早期死亡產(chǎn)生的雜種后代沒有生育能力a.b.c.d.【解析】選d。生殖隔離包括動(dòng)物因求偶方式、繁殖期不同,植物因開花季節(jié)和花的形態(tài)不同而造成不能自由交配;即使能交配,但也會(huì)在胚胎發(fā)育的早期死

2、亡,或產(chǎn)生的雜種后代無生殖能力,這都屬于生殖隔離。2.下列關(guān)于隔離與生物進(jìn)化的敘述,正確的是()a.新物種的形成可以不經(jīng)過生殖隔離b.地理隔離不會(huì)導(dǎo)致種群基因庫間的差異c.只有生殖隔離能阻止種群間的基因交流d.二倍體西瓜和四倍體西瓜可以雜交,但二者存在生殖隔離【解析】選d。物種的形成不一定經(jīng)過地理隔離,但是必須經(jīng)過生殖隔離;地理隔離是由于地理上的障礙,使彼此間無法相遇而不能交配,能阻止種群間的基因交流,導(dǎo)致種群基因庫間產(chǎn)生差異;二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交產(chǎn)生的后代三倍體西瓜不可育,故二倍體西瓜與四倍體西瓜之間存在生殖隔離。3.如圖顯示了3種可能的物種形成機(jī)制,機(jī)制13的誘發(fā)原因依次可能是()a

3、.生殖隔離;種內(nèi)斗爭;出現(xiàn)突變體b.地理隔離;種群遷出;出現(xiàn)突變體c.自然選擇;種間斗爭;種群遷入d.種內(nèi)斗爭;繁殖過剩;環(huán)境改變【解析】選b。由圖中機(jī)制1可發(fā)現(xiàn),本來同一個(gè)種群出現(xiàn)了地理隔離造成了基因交流的阻斷,不同環(huán)境的自然選擇造成不同基因頻率的變化,當(dāng)基因頻率變化積累到一定程度,形成生殖隔離,因此機(jī)制1產(chǎn)生的原因?yàn)榈乩砀綦x。由圖中機(jī)制2可發(fā)現(xiàn),本來同一個(gè)種群中有一部分個(gè)體遷出了這個(gè)種群,建立了一個(gè)新種群,從而形成地理隔離,最終形成生殖隔離,因此機(jī)制2產(chǎn)生的原因?yàn)榉N群遷出。由圖中機(jī)制3可發(fā)現(xiàn),本來同一個(gè)種群中有一部分個(gè)體由于產(chǎn)生突變,與其他個(gè)體間存在生殖隔離而形成新物種,因此機(jī)制3產(chǎn)生的原

4、因?yàn)槌霈F(xiàn)突變體。4.下列關(guān)于物種形成的敘述錯(cuò)誤的是()a.經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離是常見的物種形成方式b.隔離是物種形成的必要條件c.兩個(gè)同種種群一旦產(chǎn)生隔離就形成了兩個(gè)新的物種d.新物種的形成與種群基因頻率的改變有關(guān)【解析】選c。在生物進(jìn)化史中,絕大多數(shù)新物種的形成都是經(jīng)過長期地理隔離而導(dǎo)致生殖隔離的,只有部分如多倍體植物的出現(xiàn),寒武紀(jì)生物大爆發(fā)的產(chǎn)生等是特例,a正確。生殖隔離是物種形成的唯一標(biāo)志,地理隔離能使物種基因頻率產(chǎn)生分歧,向不同的方向進(jìn)化,形成生殖隔離,因此隔離是物種形成的必要條件,b正確。隔離包括地理隔離和生殖隔離,生殖隔離的形成是新物種產(chǎn)生的標(biāo)志,但地理隔離只有經(jīng)過漫長

5、的歲月才能導(dǎo)致生殖隔離的產(chǎn)生,c錯(cuò)誤。新物種的形成是生物進(jìn)化的結(jié)果,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,因此新物種的形成必然和種群基因頻率的改變有關(guān),d正確。5.(多選)經(jīng)地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個(gè)小島,某時(shí)間段內(nèi)島上鳥類的種類和數(shù)量隨時(shí)間變化的情況如圖所示。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()a.兩島上的鳥類可能存在地理隔離,不同種的鳥類之間存在著地理隔離b.甲島較乙島鳥類的種類增加更多,可能是甲島的環(huán)境變化更大c.兩島上的鳥類各形成一個(gè)種群基因庫,且兩個(gè)基因庫間的差異越來越大d.兩島上鳥類的種類雖然不同,但最終兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同【解析】選a、c。每個(gè)島上的鳥類有多種,所以它們是多

6、個(gè)種群,每個(gè)種群都存在一個(gè)基因庫;由于兩島位置不同,所以兩島上的鳥類可能存在地理隔離,但無論是否是一個(gè)島,不同種類的鳥類之間都存在生殖隔離;由于甲島上環(huán)境變化較大,促使基因庫中的基因頻率發(fā)生變化的速率快,所以甲島上鳥類的種類增加更多;由題圖可知,兩島上鳥類的數(shù)量趨于相同。6.據(jù)某雜志報(bào)道,在美國南部森林中生活著一種綠色變色蜥,當(dāng)矮壯健實(shí)的褐色蜥蜴侵入該森林,綠色變色蜥被迫到樹上生活,僅僅經(jīng)過20代,綠色變色蜥就長出更大、黏性更強(qiáng)的護(hù)趾,幫助它們?cè)谳^高的領(lǐng)地上定居。研究人員認(rèn)為這一過程給人們展示了一個(gè)正在發(fā)生的生物進(jìn)化過程,這是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為()a.樹上的綠色變色蜥種群中一定產(chǎn)生了新的基因b.褐色

7、蜥蜴的入侵決定了綠色變色蜥變異的方向c.褐色蜥蜴的入侵可能改變了綠色變色蜥種群的基因頻率d.褐色蜥蜴的入侵導(dǎo)致綠色變色蜥種群中產(chǎn)生了生殖隔離【解析】選c。新基因是由基因突變產(chǎn)生的,由題意無法判斷樹上的綠色變色蜥種群中一定產(chǎn)生了新的基因,a錯(cuò)誤;生物的變異是不定向的,b錯(cuò)誤;褐色蜥蜴的入侵使綠色變色蜥的生存環(huán)境發(fā)生了改變,在特定環(huán)境的自然選擇作用下,可能改變了綠色變色蜥種群的基因頻率,c正確;褐色蜥蜴的入侵,使綠色變色蜥遷移到樹上生活,這部分綠色變色蜥與原來地上生活的綠色變色蜥相比,不一定產(chǎn)生了生殖隔離,d錯(cuò)誤。二、非選擇題(共20分)7.(2020遼陽高一檢測)某昆蟲的翅可按長度分為殘翅、中翅

8、和長翅,且殘翅昆蟲不能飛行,翅越長運(yùn)動(dòng)能力越強(qiáng)。如圖表示某地區(qū)該種昆蟲的翅長與個(gè)體數(shù)量的關(guān)系,請(qǐng)回答:(1)該種昆蟲翅長變異的根本來源是_。(2)如果有兩個(gè)較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個(gè)島嶼,其中甲島食物匱乏,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的生物更容易獲得食物,乙島經(jīng)常有大風(fēng)浪,飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死。從這一事實(shí)得到的結(jié)論是_。(3)請(qǐng)參照上圖畫出昆蟲在甲島嶼繁殖數(shù)代以后翅長與個(gè)體數(shù)量關(guān)系的柱狀圖。(4)若干年后,甲島嶼形成的昆蟲種群a與乙島嶼形成的昆蟲種群b再次相遇,但它們已不能進(jìn)行相互交配,遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫作_?！窘馕觥?1)該種昆蟲翅長變異的根本來源是基因突變,基因突變能產(chǎn)生新基因。(2)如

9、果有兩個(gè)較小的此種昆蟲的種群遷入了甲、乙兩個(gè)島嶼,其中甲島食物匱乏,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的生物更容易獲得食物,乙島經(jīng)常有大風(fēng)浪,飛行的昆蟲容易被吹入大海淹死。從這一事實(shí)得到的結(jié)論是自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,突變的有利和有害往往取決于生物的生存環(huán)境。(3)由于甲島食物少,翅長的運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng), 存活的幾率大,甲島嶼繁殖數(shù)代以后翅長與個(gè)體數(shù)量關(guān)系的柱狀圖見答案。(4)生殖隔離指由于各方面的原因,使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不能相互交配,或者即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育后代,因此若干年后,甲島嶼形成的昆蟲種群a與乙島嶼形成的昆蟲種群b再次相遇,但它們已不能進(jìn)行相互交配,遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫作生

10、殖隔離。答案:(1)基因突變(2)突變的有利和有害往往取決于生物的生存環(huán)境(3)(4)生殖隔離【補(bǔ)償訓(xùn)練】圖1表示物種形成的一般途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)結(jié)合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析可知,a、c分別表示_,b的實(shí)質(zhì)變化是_。(2)的存在說明由于發(fā)生了_,導(dǎo)致新性狀出現(xiàn),在_的作用下使生物朝著一定方向進(jìn)化。 (3)某小島的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總和稱為_,它是生物進(jìn)化的_。(4)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,w代表蜥蜴腳趾的分趾基因,w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因,這兩種性狀比例變化的過程如圖2所示。由于蜥蜴過度繁殖,導(dǎo)致_加劇。小島上食物短缺,聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)€體比例反而逐漸上升,其原因可能是_?！窘忸}指南】解答本題的關(guān)鍵是判斷圖中不同的字母所代表的新物種形成過程中不同的環(huán)節(jié),并根據(jù)生物進(jìn)化和物種形成的不同標(biāo)準(zhǔn)將兩者加以區(qū)別。【解析】(1)圖1中a、c表示的分別是地理隔離和生殖隔離,b表示自然選擇導(dǎo)致基因頻率發(fā)生改變的過程。(2)不定向的基因突變能夠?yàn)樽匀贿x擇提供原材