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1、本word文檔 可編輯 可修改2021年春季學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷,練習(xí)題一、看拼音寫(xiě),詞語(yǔ)。(8分)丟()保帥手足無(wú)()排()解難心急如()()浪排空()麗多彩遼闊無(wú)()()壁林立二、多音字組詞(6分)ji()x()cn()ji()j()shn()三、從下面的詞語(yǔ)中找出四對(duì)近義詞和反義詞(8分)盼望悠閑渴望炎熱抱怨明白埋怨茂密增加忙碌增添寒冷震動(dòng)糊涂震撼稀疏1、近義詞:()()()()()()()()2、反義詞:()()()()()()()()四、查字典填空(4分)1、用音序查字法查“沐”,可先查音序(),再查音節(jié)()。2、用部首查字法查“部”,應(yīng)查()部,再查()畫(huà)。五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(8
2、分)橫空出()當(dāng)之無(wú)()百()百()不甘示()胸有()竹高山()水一見(jiàn)如()提心()膽六、巧連歇后語(yǔ)(6分)亡羊補(bǔ)牢各顯神通雨后春筍因小失大打開(kāi)天窗為時(shí)不晚姜太公釣魚(yú)節(jié)節(jié)高八仙過(guò)海說(shuō)亮話(huà)丟了西瓜撿芝麻愿者上鉤七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(6分)因?yàn)樗圆皇嵌菬o(wú)論都雖然但是即使也一邊一邊、()小紅發(fā)燒了,()她沒(méi)來(lái)上學(xué)。、()刮風(fēng)還是下雨,我們()要堅(jiān)持上學(xué)。、這件好事()李明做的,()王強(qiáng)做的。、()小明個(gè)子矮,()他跑得特別快。、()明天下雨,我們()要去文化宮看展覽。、我()掃地,()聽(tīng)音樂(lè)。八、按要求改句子(10分)1、火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明。(修改病句)2、早晨,爸爸拔掉了菜園里的雜草
3、。改為“把”字句:改為“被“字句:3、我愛(ài)祖國(guó)(擴(kuò)句)4、白鯨會(huì)唱歌。白鯨會(huì)玩游戲。(用關(guān)聯(lián)詞連接)九、把下面的句子補(bǔ)充完整(5分)1、蚯蚓出洞,2、遲日江山麗,3、等閑識(shí)得東風(fēng)面,4、橫看成嶺側(cè)成峰,5、萬(wàn)事俱備,十、閱讀理解(19分)(一)(10分)鄧世昌登上駕駛臺(tái),兩手緊握舵輪,開(kāi)足馬力,向“吉野”猛沖過(guò)去。敵人發(fā)現(xiàn)“致遠(yuǎn)”向“吉野”沖來(lái),立刻集中火力,轟擊“致遠(yuǎn)”。“致遠(yuǎn)”的甲板起火了,但是它在繼續(xù)前進(jìn),像一條火龍乘風(fēng)破浪,沖向“吉野”。敵艦上的士兵見(jiàn)了,驚恐萬(wàn)狀,紛紛跳水逃命,“吉野”的艦長(zhǎng)也嚇得手足無(wú)措??墒?,一顆日本魚(yú)雷擊中了“致遠(yuǎn)”,頓時(shí)全艦爆炸起火,不久它就沉沒(méi)了。1、給下面
4、的多音字組詞(4分mi()zhn()m()zhn()2、用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句,這句話(huà)把比作。(2分)3、這段話(huà)通過(guò)對(duì)鄧世昌的動(dòng)作描寫(xiě),表現(xiàn)了他(2分)4、從哪些成語(yǔ)可以看出敵人害怕和狼狽的樣(2分)(二)(9分)有一年疾病流行,華佗(tu)親眼看到許多人被疾病折磨得呻吟著,掙扎著。為了解除病人的痛苦,華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿,歷盡艱辛來(lái)到西山,拜精通醫(yī)術(shù)的人為師。華佗拜了師,師傅說(shuō):“這里有許多病人,你就一邊專(zhuān)心伺候病人,一邊留心觀察每個(gè)病人病情的變化和用藥的情況。”因此,在三年里頭,他懂得了不少的病源,學(xué)會(huì)了不少病理,并且如饑似渴地讀了大量的醫(yī)術(shù)。暑去寒來(lái),又是三年。一天,華佗正在讀書(shū)
5、,忽然有人跑來(lái)說(shuō):“師傅病了,你快去看看”華佗連忙跑去,只見(jiàn)師傅兩眼緊閉,手腳僵硬,他摸摸師傅的額頭,又按按師傅的脈搏,然后笑著說(shuō):“師傅無(wú)大病,自會(huì)好的。”人們都責(zé)怪華佗不懂醫(yī)道。就在這時(shí),師傅突然坐起來(lái)哈哈大笑說(shuō):“華佗說(shuō)得對(duì),我是故意裝病,試試你們的本領(lǐng)?!北娙寺?tīng)了,個(gè)個(gè)慚愧,不得不佩服華佗的本領(lǐng)。有志者事竟成,華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù),辭別了師傅,下山給人治病去了。1、根據(jù)短文的主要內(nèi)容,為短文選一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目在下面打“”。(2分)A、師傅裝病B、神醫(yī)華佗C、師傅治病D、華佗學(xué)醫(yī)2、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,請(qǐng)?jiān)谙旅娲颉啊薄#?分)風(fēng)餐(cnchn)露宿如饑似(shs)渴3、在文中找出一句能表示中心的短句,用“”畫(huà)出來(lái)。(1分)4、華佗是為了什么學(xué)醫(yī)的?(2
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