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1、我來找找共同點(diǎn)在不損壞物體的前提下,在不損壞物體的前提下,給給它們一定的它們一定的力力,再,再慢慢慢慢去掉去掉所用的所用的力力,看看有什么發(fā)現(xiàn)?,看看有什么發(fā)現(xiàn)?我來說說看 當(dāng)物體受到外力作用時(shí),當(dāng)物體受到外力作用時(shí),形狀和形狀和體積體積會發(fā)生改變,去掉外力后,又恢會發(fā)生改變,去掉外力后,又恢復(fù)到原來的復(fù)到原來的形狀和體積形狀和體積,這種性質(zhì)叫,這種性質(zhì)叫做做彈性彈性。 這種能使物體恢復(fù)到這種能使物體恢復(fù)到原來形狀或原來形狀或體積體積的力叫做的力叫做彈力彈力。小彈球的慢動(dòng)作動(dòng)畫彈性是物體普遍存在的性質(zhì)。彈性是物體普遍存在的性質(zhì)。我的實(shí)驗(yàn)我設(shè)計(jì)探究彈簧探究彈簧拉伸長度拉伸長度與與拉力拉力的關(guān)系。
2、的關(guān)系。我讓實(shí)驗(yàn)更成功 實(shí)驗(yàn)操作員、記錄員、匯報(bào)員、觀察員各司其職;實(shí)驗(yàn)操作員、記錄員、匯報(bào)員、觀察員各司其職; 將沒掛鉤碼時(shí)彈簧的指針先對準(zhǔn)將沒掛鉤碼時(shí)彈簧的指針先對準(zhǔn)“0”0”刻度的位置;刻度的位置; 彈簧穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線與指針保持水平;彈簧穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線與指針保持水平; 掛上一個(gè)鉤碼,讀取彈簧指針?biāo)傅睦迕讛?shù),在學(xué)掛上一個(gè)鉤碼,讀取彈簧指針?biāo)傅睦迕讛?shù),在學(xué)案上鉤碼數(shù)為案上鉤碼數(shù)為“1 1個(gè)個(gè)”的豎線上用的豎線上用“”號標(biāo)記出來號標(biāo)記出來; 后面依次類推,分別記錄出掛后面依次類推,分別記錄出掛2 2個(gè)、個(gè)、3 3個(gè)鉤碼時(shí)彈簧個(gè)鉤碼時(shí)彈簧指針?biāo)傅睦迕讛?shù),標(biāo)記在學(xué)案上;指針?biāo)傅睦迕讛?shù),標(biāo)記在學(xué)案上; 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成將三個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)用直尺連接,分析數(shù)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后完成將三個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)用直尺連接,分析數(shù)據(jù)有什么特點(diǎn),最后將實(shí)驗(yàn)材料放回原處。據(jù)有什么特點(diǎn),最后將實(shí)驗(yàn)材料放回原處。 我會舉一反三我能活學(xué)活用我要學(xué)以致
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