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1、twenty is not diligent, thirty is not standing, forty is not rich, and fifty is weak.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)謝謝您,老師小學作文400字(通用3篇) 謝謝您,老師小學作文1“老師,您辛苦了!”這一聲聲問候濃縮了多少期盼,這一聲聲祝福包涵著多少感謝、多少吉祥!老師,您是一位辛勤的園丁,我們是祖國未來的花朵;老師,您歷盡“千辛萬苦”讓我們走進知識的大門,開發(fā)起知識的寶藏;老師,您是奧運會上燃起的火焰,在我們心里燃燒著,激勵著我們永不放棄;老師,您是蠟燭,照耀著我們奔向美好的未來!老師,謝謝您!老師,我記得那一
2、次,您喉嚨沙啞了,您為什么還要堅持來上課呢?老師,您要照顧好您自己的身體,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”夜靜了,您那手中的筆,還沒停下來過,每當我走過您窗前的時候,看到您為我們那么操心,鼻子總是抽搭一下,心里感到很愧疚。有幾次遇見您時,我總想跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”可是,我就是不敢表達出來,老師,您要保重襲擊的身體啊!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?!崩蠋?,謝謝您,您那高尚,純潔的品格永藏在我們的心里。老師,我們一定會好好學習,不辜負您的用心,將來成為社會上的棟梁!在這里,我要對王老師說一聲:“老師,您辛苦
3、了,謝謝您一直照顧著我們!”謝謝您,老師小學作文2六年彈指一揮間,期間的點點滴滴我仍歷歷在目,就如昨天發(fā)生的事情一樣忘不掉。在這六年里,有開心,有悲傷,有快樂,有難過,有一件讓我感動的事情一直留存在我的心間。記得在我三年級的時候,那天是星期一,正好是輪到我值日,我拿著拖把來到衛(wèi)生間,準備涮拖把然后去拖地。我照常剛把拖把放進水池中,這時令人始料未及的事情發(fā)生了,水龍頭毫無預兆地爆了開來,頓時水花四濺,旁邊的小伙伴們都無一例外中了招,渾身淋濕。我們想控制住水勢,紛紛拿起拖把往爆炸的水龍頭上抵,希望能讓水花不再四處亂濺,可是我們力氣太小了,這邊剛把拖把往出水口上放就被水的巨大壓力給推開了?,F(xiàn)在我們個
4、個成了落湯雞,尤其是我身上一點干的地方都沒有了。這時同學叫來了班主任,老師看到如此場景,把我叫到了辦公室,接上吹風機,一點點吹干我的衣服,老師關(guān)切的看著我瑟瑟發(fā)抖的樣子,還拿來毛巾讓我把頭發(fā)上和身上的水擦干,同時打電話給了我的家人送來干凈的衣服。老師的關(guān)懷像陽光一樣溫暖了我。從那時起,我就在心中暗自下定決心,要用更加努力的學習來報答您。謝謝您,老師小學作文3“一日為師,終生為父。”是呀,老師就像父母一樣,甚至比父母更偉大!還記得我一年級時,是在宜興市第二實驗小學上學,是一位披著一頭秀發(fā),架著一副近視眼鏡,大約三十多歲的徐老師成了我的班主任。由于我那時是寄宿生,人又小,不習慣學校生活,一到晚上睡覺時,我就會想起爸爸媽媽,于是女生宿舍就會傳來一陣哭聲:“我要媽媽嗚嗚嗚嗚”這時,徐老師就會像媽媽一樣立馬趕到我身邊給我講故事,哄我入睡。直到我進入夢鄉(xiāng)時,徐老師才安心地離開。漸漸地,在徐老師慈母般的關(guān)懷下,我不再害怕,不再孤獨,不再哭鬧。小學一年級的我,不是很懂事,教會的東西,隔幾天就忘了。老師為了讓我們牢記學過的知識,就采取了做游戲的方法,讓我們邊學邊玩,比如:老師把幾個生字寫在黑板上,讓我們讀一讀,記一記,然后徐老師讓我們閉上眼睛,隨機擦去一個,再讓大家來補上。雖然我們學生字時是半節(jié)課都在做游戲,但是每次測驗,我們班的學習成績,總是名列前茅。后來,由于爸爸工作調(diào)動的原因,我
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