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1、異常心理學考試一、填空(每題 2 分)1一位女大學生坐在教室里,聽到上帝對她說,她是一個卑鄙可憎的人,這 個人可能患上了( B)。A .癔癥? B .精神分裂癥C .疑病癥?D .恐懼癥2判別一個人心理是否變態(tài)的基本標準是( B )A.適應不良B .痛苦或損傷C.其他人感到不適D .違背標準3. 病人對外界任何刺激均缺乏相應的情感反應, 對能引起正常人悲傷或愉快的事無動于衷,面部表情呆板,內(nèi)心體驗極為貧乏或完全喪失,這種心理障 礙是( C )A.抑郁B .情感倒錯C.情感淡漠D .焦慮4. 50 歲農(nóng)村母親,目睹其犯罪兒子在家中被警察抓走,突然抽搐發(fā)作,但 無意識喪失、咬舌、嚴重摔傷或小便失禁
2、,這是( C)A. 癔癥性運動性障礙B .急性應激障礙C .癔癥性軀體障礙D .創(chuàng)傷后應激障礙5. 必須按照某種規(guī)則把事情做到“恰到好處”,其特征是過分的謹小慎微、 嚴格要求、完美主義及內(nèi)心有不安全感,這是( A)A.強迫性人格障礙B .焦慮性人格障礙C.依賴性人格障礙D .表演性人格障礙二、填空(每空 2 分)1、識別下列恐怖癥:A、流血一注射一外傷 B、廣場恐怖癥 C、動物 D、 社交E、自然環(huán)境F、其他。(1)小明在學校沒有朋友,在午飯和自由活動的時間,他總是躲在男 廁所. -D ( 2 )小麗非常害怕暴風雨,她總是努力的避免碰到暴風雨,在有一次出海旅行的時候,她對深海也感到了恐懼。 E
3、( 3)李磊在動物園玩的意志很開心,直到他在參觀昆蟲展覽的時候, 才出現(xiàn)對昆蟲的恐懼 . -C (4) 如果沒有被魚刺卡住的恐懼,阿曼是愿意吃魚的。 F (5)李建放棄了做外科醫(yī)生的打算,因為他看見血就會暈倒。- A- ( 6 )雷利放棄了一切需要面對公眾演講的高薪工作,而是接受了比較底薪的辦公室文書工作。 B( 7)小娟無法去拜會她在鄉(xiāng)下的朋友,因為她怕蛇。 C B、2、根據(jù)案例描述將下列名詞填入空格中:A、急性創(chuàng)傷后應激障礙 急性應激障礙 C、 延遲發(fā)生的創(chuàng)傷后應激障礙。( 1 )朱迪三周前目睹了一場可怕的龍卷風席卷了他們村子。從那以后, 關于那場龍卷風的場景總是不斷的回現(xiàn)在她的腦海中。她
4、經(jīng)常的失眠,并且 不敢再暴風雨的時候外出。 C (2)李杰在6周前出了一起車禍,另外一輛汽車的司機在車禍中喪生。從那以后,李杰就再也不敢乘坐汽車,因為 6周前車禍的場景總在腦海中回 現(xiàn)。那場車禍經(jīng)常在他的夢境里出現(xiàn),以至于他無法入眠。他變的易怒并對 于工作和愛好失去了以往的興趣。 A。3、通過在下列情境中鑒定適當?shù)恼系K來檢驗你對進食障礙的理解:A、神經(jīng)性厭食癥 B、神經(jīng)性貪食癥 C、神經(jīng)性暴食癥(1)我發(fā)現(xiàn),有一個室友每次午餐或晚餐的時候,都吃下大量的食物。并且吃完就跑進廁所,聽起來好像是在嘔吐。B(2)潘蔚在很短的時間里吃進了大量的食物。她接著就使用輕泄劑并加 上長時間的運動來防止增重。她已
5、經(jīng)每日如此地做了好幾個月,并感覺自己只要是增加哪怕是一兩的體重,就會變得沒有任何價值和丑陋。-B-(3)莉莉現(xiàn)在體重為40公斤,她每天只吃母親給她準備的食物的一小 部分,并害怕進食會引起自己體重的增加。她覺得自己總是在鏡子里看到一個胖子。-a二、論述題:(選擇其中一道題目作答66分)1、結合某次課程,談談自己學習異常心理學的感受,對你帶來的啟示是什么?(1000字左右)2、案例(500字以上):張莉,女,20歲,大學一年級學生。祖父母和父母均為醫(yī)生,從小在非常 講究衛(wèi)生的環(huán)境下長大,平時做事謹慎、認真、仔細,嚴格要求自己,追求 十全十美,有條理,愛整潔,但缺乏靈活性,有不安全感。入學后住宿,同
6、 室睡上床女生不講究個人衛(wèi)生,不洗手就拿食物吃,得了乙肝住院。張莉想 起該女生掃床時灰塵落在自己床上,又亂碰自己的水杯和食物,擔心自己被 傳染上乙肝,又恰逢期末考試,學習很累,怕考試不及格。自己總想該女生“不 洗手”而“病從口人“自作自受”又“害了別人”這幾句話,明知道想這些沒用,就 是擺脫不了,造成不能安心看書,內(nèi)心十分苦惱。害怕自己也病從口入,就 反復洗手、洗衣、洗床上用品,別人碰了她的用品,她立刻就去清洗,還要 求別人也去清洗,使人很反感。四個月來,張莉知道自己做得過分,影響了正常學習和生活,但就是控制不住,于是主動去校心理咨詢中心求助。根據(jù)該案例中材料回答下列問題:1 .張莉應該被診斷
7、為何種心理障礙?強迫癥2 .該種診斷的臨床描述的依據(jù)是什么? 強迫思想為主,怕失去自控能力:例如文中提到“自己總想“該女生“不洗手”而“病從口人“自作自受”又“害了別人”這幾句話 強迫行為為主:例如文中提到“別人碰了她的用品,她立刻就去清洗,還 要求別人也去清洗”以及反復洗手。 癥狀持續(xù)至少3個月,社會功能受損:例如文中提到“四個月來,張莉知道自己做得過分,影響了正常學習和生活,但就是控制不住,于是主動去校 心理咨詢中心求助?!闭f明她的癥狀已經(jīng)持續(xù)4個月,并引起周圍人的反感。3 .該種診斷的可能病因是什么?我認為主要有 3 種病因 心理動力學觀點認為強迫癥個體是有特定的無意識沖動,但是沒 有解釋為什么強迫癥一開始就會持續(xù)很長一段時間。 認知行為學觀點認為強迫癥的個體不能將注意力輕易的從令其困 擾的想法中轉移,經(jīng)常與抑郁伴隨發(fā)生,但是沒有解釋什么人患 病
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