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文檔簡介
1、2019年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試(化學(xué))一、選擇題:1、下列現(xiàn)象不涉及化學(xué)變化的是C.食物腐敗D.塑料降解,垃圾分類處理有利于生態(tài)文明建設(shè)。廢棄物中,A. 蠟燭燃燒B.酒精揮發(fā)2、“綠水青山就是金山銀山 易拉罐屬于A. 可回收物B.餐廚垃圾3、下列化學(xué)用語表示正確的是A. 兩個(gè)氫分子:2HC. 一個(gè)鎂離子:Mg+2C. 有害垃圾D.其它垃圾B. 三個(gè)氮原子:3N2-D. 氧化鈉中氧元素的化學(xué)價(jià):NazO4、下列常見物質(zhì)的pH大于7的是A.食醋B.食鹽水5、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.加熱液體B.讀取數(shù)據(jù)6下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.海水B.稀鹽酸C.氨水IdC.滴加試劑C.潔凈的空氣D.檸檬水D.蒸
2、發(fā)結(jié)晶D.冰水混合物7、硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是A. x的數(shù)值是4B. 硒元素屬于金屬元素C. 硒原子的質(zhì)子數(shù)是34D. 硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g8、下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A.金剛石硬度大,可制造鉆頭B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣C. 銅有良好的導(dǎo)電性,可制作導(dǎo)線D. NaOH具有堿性,常用于改良酸性土壤9、化學(xué)肥料是農(nóng)作物的“糧食”。下列關(guān)于化學(xué)肥料的說法正確的是A. 尿素CO(NH)2屬于復(fù)合肥料B. 大量施用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量C. 大量施用氮肥與草木灰混用,會(huì)降低肥效D. 棉花葉片枯黃,應(yīng)施用硫
3、酸鉀等鉀肥10、電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說法正確的是A. 電解前后元素種類不變B. 實(shí)驗(yàn)說明水由H2和O2組成C. 反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O=2啟T +O2 tD. a管收集的氣體能使燃著的木條燃燒更旺11、除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AMnO2KCl加水溶解、過濾、蒸發(fā)BNaCINa2CC3加入足量稀硫酸,蒸發(fā)結(jié)晶CCQCO通過氫氧化鈉溶液DCCuC加入足量稀硫酸,過濾、洗滌、干燥(蒸餾水經(jīng)煮沸并迅速冷卻12、探究鐵生銹的條件,有利于尋找防止鐵制品銹蝕的方法。 與所探究的條件列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) ),對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是干曙14、取一定量打磨后的鋁片于某容器中
4、, 與有關(guān)量的變化關(guān)系圖錯(cuò)誤的是0稀鹽隈的質(zhì)盛允T鉛片的se/g*溶液中鋁元索 的質(zhì)臺(tái)血項(xiàng)目每 100mL蛋白質(zhì)3.6 g脂肪4.4 g碳水化合物5.0 g鈉65mg鈣120mgD營養(yǎng)成分表)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象或變化結(jié)論A取少量井水,加入適量肥皂水,振 蕩產(chǎn)生大量浮渣井水為硬水B稱量鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量質(zhì)量減少不遵循質(zhì)量守量 定律C向盛有NaOH溶液的試管中滴加幾 滴酚酞溶液溶液變紅色NaO H溶液沒有變 質(zhì)D將無色氣體通入裝有CuO粉末的玻 璃管一段時(shí)間后,加熱黑色固體變紅無色氣體一定為H2水D.甲和?。核瓸.乙和丙:空氣C.甲和丙:空氣A.甲和乙:13、下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或變化、結(jié)論對(duì)應(yīng)
5、關(guān)系正確的是再逐漸加入稀鹽酸。加入稀鹽酸的質(zhì)量二、填空題:15、如圖是某奶制品的標(biāo)簽。請(qǐng)回答:“鈉”指的是填“單質(zhì)”或“原子”或“元素”(2)蛋白質(zhì)、脂肪屬于 (填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”(3)人體每日必須攝入足量的鈣,幼兒及表少年缺鈣會(huì)患 (填字母)和發(fā)育不良。A.大脖子病 B.佝僂病 C.貧血D.夜盲癥16、 近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶 來方便。“自熱火鍋”主要由料包和發(fā)熱包(主要 成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,食用方法如圖所示。請(qǐng)回- 答:第二步(1) 發(fā)熱包發(fā)熱的一種原理是生石灰與水反應(yīng)放第一步熱。生石灰主要成分的化學(xué)式為(2) 焙燒硅藻土、活
6、性炭都有 勺結(jié)構(gòu),能起到吸附作用(3) “自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成,隨意丟棄會(huì)帶來 問題。聚丙烯塑料屬于 (填字母).A.金屬材料B.有機(jī)合成材料C.復(fù)合材料17、如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答:(1) 溶解度隨溫度升高而降低的是 ; 30?C時(shí),溶解度最大的是.(2) 80C時(shí)硝酸鈉飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。使銷酸鈉不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉拇胧┯袑懸环N).(3) 某硝酸鉀固體中混有少量硫酸鈰雜質(zhì),分離提純硝酸鉀的操作是:配成高溫下的硝酸鉀飽和溶液、 、過濾、洗滌、干燥。1H、2H、3H。制造燃料2h、3h。根據(jù)下圖回答:圖218、1h、:H、3h分別表示氫元素的三種原
7、子,可簡寫成電池常用 哨,制造氫彈要用質(zhì)晨數(shù)原子序數(shù)圖1(1) 1h、12h、3h三種原子中,數(shù)目不等(填“質(zhì)子”或“中子”或“電子”)(2) 2H2與02反應(yīng)生成重水可表示為2H2O。寫出3H2在02中燃燒的化學(xué)方程式: ,在圖2的小方框中,把3H2與02恰好完全反應(yīng)的 反應(yīng)物微觀粒子補(bǔ)畫齊全。19、燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。請(qǐng)回答:O(1) 按右圖進(jìn)行鐵絲在02中燃燒的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 該實(shí)驗(yàn)裝置存在明顯不足,改進(jìn)措施是: 對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒、在氧氣中劇烈燃燒的現(xiàn)象,分析 室內(nèi)起火時(shí),如果打開門窗,火會(huì)燒得更旺的原因 。20、如圖表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別的關(guān)系,“
8、-”表 示物質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化。A、B、C D、E、F、G是初中化 學(xué)所學(xué)物質(zhì),分別由H、0、S Cl、K、Ba中的一種、兩 種或三種元素組成。請(qǐng)回答:(1) A和E的化學(xué)式分別為 和。D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,此反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。AG物質(zhì)間,發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為21、某合金主要成分為Zn、Fe、Cu及這三種金屬的少量氧化物。利用該合金制 成的機(jī)械零件廢棄物制取高純度 ZnO,其部分工藝流程如下圖所示,請(qǐng)回答: 已知:Zn(OH2溶于強(qiáng)堿形成可溶性鹽。濾渣I中一定有o(2) 加酸溶解廢棄物時(shí),需要通風(fēng)并遠(yuǎn)離火源,其原因是 。此過程中Zn還能起到除銅作用,除銅的化學(xué)方程式為 ,此反
9、應(yīng)屬 (填基本反應(yīng)類型)o(3) 調(diào)節(jié)PH可用NaOH,但不能過量,其原因是 。(4) 焙燒Zn(OH2發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為o四、22、根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:ABCDEF(1) 儀器a的名稱是o(2) 檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾, ,則氣密性良好。用H2O2制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為o(4) 用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為 ,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管(填“ b”或“ c”)端通入。實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。 選擇的發(fā)生裝置為 (填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷 的物理性質(zhì);用
10、裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是 o 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CH4中含有氫元素:檢驗(yàn)其純度后, o23、某化學(xué)興趣小組用石灰石和鹽酸制取一瓶 CQ,驗(yàn)滿后,將澄清石灰水倒入 集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁。興趣小組對(duì)這個(gè)異?,F(xiàn)象進(jìn)行了探究。提出問題澄清石灰水為什么沒有變渾濁?查閱資料(1)CC2過量時(shí),CaCO沉淀會(huì)轉(zhuǎn)化為可溶于水的 Ca(HCO)2o(2) AgCI不溶于稀硝酸。提出猜想I.石灰水已完全變質(zhì);II.; III. CO中混有HCI.實(shí)驗(yàn)方案興趣小組用原藥品繼續(xù)制取 CO2,并進(jìn)行探究。制備CQ的化學(xué)方程 式為.步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象|結(jié)論及化學(xué)方程式(1)取少量澄清石灰水于試管中, 加入溶液。
11、產(chǎn)生白色沉淀。猜想I不成立。(2)將少量氣體通入盛有澄清石灰 水的試管中o猜想II不成立。(3)將氣體通入盛有溶液的試管中,再加稀硝酸。猜想III成立。 反應(yīng)方程式為。實(shí)驗(yàn)結(jié)論制取的CQ氣體中混入了 HCI,所以澄清石灰水沒有變渾濁交流討論若要收集到純凈、干燥的CO2,需將混合氣體依次通入飽和 NaHCQ 溶液和.拓展思考回憶課本中收集呼出氣體的操作后,同學(xué)們嘗試用排水法收集一瓶CO2,倒入澄清石灰水后,石灰水變渾濁。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)成功的原因是 _(寫一點(diǎn))五、主要活性成分:單氟磷酸鈉摩擦劑:碳酸鈣香型:清爽薄荷氟含量:0.14%凈含量:200g24、如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽,活性成分單氟磷酸鈉的
12、化學(xué) 式為NazPQF(相對(duì)分子質(zhì)量為144),請(qǐng)回答下列問題: 人體中F屬于_(填“微量”或“常量”)元素。(2)NazPQF中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為。(3)若牙膏中其它成分不含氟,則每支這種牙膏中,含NazPQF的質(zhì)量為g結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位)。25、Mg(OH)2具有廣泛的應(yīng)用,常用菱鎂礦制備。研究人員向一定質(zhì)量的菱鎂礦 粉中加入過量的稀硫酸,充分溶解后除雜、過濾,得到只含MgSQ和H2SO4的混 合溶液,為確定混合溶液中鎂的含量,取 4份混合溶液各100g,向每份混合溶 液中加入一定質(zhì)量的4%NaOH溶液,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下所示:實(shí)驗(yàn)編號(hào)NaOH溶液質(zhì)量/g10.020.030.04
13、0.0Mg(OH)2 質(zhì)量 /g0.2320.5220.5800.580(1)實(shí)驗(yàn)(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))中硫酸鎂完全反應(yīng)。恤|制矗量鹿計(jì)算100g混合溶液中含MgSO4的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)。八(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在右圖中畫出加入 4% NaOH溶液質(zhì)量030.0g過程中,產(chǎn)生Mg(OH)2沉淀質(zhì)量對(duì)應(yīng)的變化圖,,并標(biāo)注必要的數(shù)值。:參考答案: 一、選擇題:題號(hào)1234567891011121314答案BABCCDCDCADDAB、填空題:15、(1)元素;(2)有機(jī)物;(3)B. 16、CaQ 疏松多孔;(3)白色污染;B.17、硝酸鈰;硝酸鈉;60%;增加溶質(zhì)或減少溶劑或降低溫度;(3)降溫結(jié)晶.
14、18、(1)中子;(2)23H2+O燃=23H2O;如圖:19、(1)3Fe+2O=點(diǎn)燃=FesO4 ;在瓶底加少量的水或細(xì)沙(2)打開門窗,為可燃物的燃燒提供了充足的氧氣.、20、(1)SQ; BaO; (2)K2SC4+BaCI=BaSOj +2KCJ 復(fù)分解反應(yīng);(3)Ba(OH)+2HCI=BaC+2H2O.21、銅;(2)生成氫氣具有可燃性;Zn+CuSO=ZnSO+Cu;置換反應(yīng); Z n(OH2溶于強(qiáng)堿形成可溶性鹽;Zn (OH2=高溫=Zn O+HO.四、22、(1)長頸漏斗;(2)從長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,使長頸漏斗中形 成一段水柱,過一會(huì)兒,水柱不下降;(3)A;
15、2H2O2=MnO2=2H2O+Q T ;量筒;c; (5)B;難溶于水;甲烷的密度比空氣小;點(diǎn)燃甲烷,在火焰的上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯壁上有水霧生成,說明甲烷中含有氫元素。23、II.二氧化碳過量;CaCO+2HCI=CaC+H2O+CQ T;碳酸鈉;(2)溶液不變渾濁;(3)硝酸銀;產(chǎn)生白色沉淀;HCI+AgNQAgClJ+HNQ; 濃硫酸;氯化氫溶于水。五、24、(1)微量;(2)23:24; (3)2.1.25、(1);設(shè)100g混合溶液中含 MgSQ的質(zhì)量為xg;2NaQH+ MgSO4= Na2SO4+ Mg(OH)2 ;12058120xx0.580碩,解得口2.答:100g混合溶液中含MgS的質(zhì)量
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