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文檔簡介
1、幼兒園關(guān)于父親節(jié)活動(dòng)的策劃書【設(shè)計(jì)思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。【活動(dòng)目的】1、使幼兒知道6 月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌?!净顒?dòng)過程】幼兒配樂朗誦:父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春 ; 父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的
2、風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào); 父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。師:在孩子們的心中 , 您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!1、表演感恩的心2、演唱歌曲我的好爸爸3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作心連心愛心卡5、擊鼓傳花家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:1、小腳踩大腳游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、騎大馬游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。3、蒙眼找寶寶:用毛
3、巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶?!驹O(shè)計(jì)意圖】每年 6 月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好! ”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感,其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來?!净顒?dòng)目標(biāo)】1. 愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2. 理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。3. 欣賞散文詩,
4、增進(jìn)父子間的親情?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1. 每人帶一張自己爸爸的照片。2. 事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。3. 散文詩我的爸爸掛圖、磁帶?!净顒?dòng)過程】1. 通過提問引出談話話題。小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎 ?(每年 6 月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。 ) “我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的 ?他是做什么工作的 ?”2. 引導(dǎo)幼兒自由交談。將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識
5、。3. 比一比。請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印 ) 比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?4. 引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩我的爸爸。(1) 配合掛圖完整欣賞一遍。請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么 ?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么 ?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?(2) 你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸(3) 教師小結(jié)。我發(fā)現(xiàn)你
6、們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢 ?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興 ?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。幼兒園父親節(jié)方案- “愛心卡片”親子活動(dòng)父親是一艘船,載著我們的期待和夢幻 ; 父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒每年6 月份的第三個(gè)星期天為“
7、父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)。父親幾乎是被冷落了的,其實(shí),父親也有其溫柔的一面; 父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,東方幼兒園在父親節(jié)來臨之際開展了豐富多彩的親子活動(dòng),增添父子、父女之間的感情和默契。在父親節(jié)來臨之際,托小班的孩子制作一張手印愛心卡片送給爸爸,這張愛心卡片是用孩子的雙手印出愛心形狀,一張小小的愛心卡片卻凝聚了孩子對爸爸最真最純的愛意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫自己的爸爸,把爸爸最深的印象留在腦中。大班的孩子在老師在組織下開展了“我說父親”活動(dòng)。即:說說父親有哪些稱呼,說說父親有什么愛好,說說父親最愛吃什么,說說我和父親之間發(fā)生的一件小故事。通過說父親活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒從小懂得尊重長輩、知恩圖報(bào)的道理。幼兒園在父親節(jié)前夕,給每位父親發(fā)了一張倡議書要求父親們在父親節(jié)那天代替平日里母親所做的事情,比如,早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場有意義的電影或去公園游戲,體驗(yàn)父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂?!案赣H節(jié)活動(dòng)”讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩
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