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1、11.3電荷 小小 實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn) 用塑料尺、用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)紙屑,觀察現(xiàn)象。象。電電 荷荷 與頭與頭發(fā)摩擦發(fā)摩擦過的塑過的塑料梳子料梳子吸引小吸引小紙片紙片電電 荷荷 摩擦摩擦過的塑過的塑料梳子料梳子吸引水吸引水流流電電 荷荷 物體有了吸引輕小物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)物體的性質(zhì),我們就說(shuō)物體帶了物體帶了“電電”,或者,或者說(shuō)帶了說(shuō)帶了電荷電荷。摩摩 擦擦 起起 電電 摩擦過的物體具有吸引摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象,叫做輕小物體的現(xiàn)象,叫做摩摩擦起電擦起電現(xiàn)象?,F(xiàn)象。使物體帶電的方法使物體帶電的方法: :1.1.摩擦起電摩擦

2、起電 2.2.接觸起電接觸起電 3.3.感應(yīng)起電感應(yīng)起電練練 習(xí)習(xí) 下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是( ) A、在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽到輕、在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會(huì)聽到輕微的噼叭聲微的噼叭聲 B、用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭、用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時(shí),頭發(fā)會(huì)隨梳子飄起發(fā)會(huì)隨梳子飄起 C、化纖衣服穿在身上特別容易吸附、化纖衣服穿在身上特別容易吸附灰塵灰塵 D、擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落、擦黑板時(shí)粉筆灰四處飄落D電荷間的相互作用電荷間的相互作用 玻璃棒跟絲綢摩擦玻璃棒跟絲綢摩擦, ,橡橡膠棒跟毛皮摩擦后,分別膠棒跟毛皮摩擦后,分別靠近帶電的另一根玻璃棒靠近帶電的另一根玻璃棒和橡膠棒

3、。觀察現(xiàn)象。和橡膠棒。觀察現(xiàn)象。兩兩 種種 電電 荷荷兩種兩種電荷電荷正電荷正電荷:負(fù)電荷負(fù)電荷:“+ +”“- -”規(guī)定規(guī)定: : 跟絲綢摩擦過的玻璃棒帶跟絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷正電荷; ; 跟毛皮摩擦過的橡膠棒帶跟毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電荷負(fù)電荷. .同種電荷互相排斥,同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。異種電荷互相吸引。優(yōu)優(yōu) 化化 P91 用絕緣細(xì)線懸掛用絕緣細(xì)線懸掛A B C三個(gè)帶電小球,三個(gè)帶電小球,在所示位置處于平衡狀態(tài),若已知在所示位置處于平衡狀態(tài),若已知A球帶負(fù)球帶負(fù)電,則電,則B球、球、C球的帶電情況是(球的帶電情況是( ) A、A球帶負(fù)電、球帶負(fù)電、C球帶正電球帶正電

4、B、B 球、球、C球都帶正電球都帶正電 C、B 球、球、C球都帶負(fù)電球都帶負(fù)電 D、無(wú)法判斷、無(wú)法判斷cACB練練 習(xí)習(xí) 如圖所示,如圖所示,A、B、C為三個(gè)用絲為三個(gè)用絲線懸吊著的小球,相互作用情況如圖線懸吊著的小球,相互作用情況如圖所示,那么下列說(shuō)法正確的是(所示,那么下列說(shuō)法正確的是( ) A A、如、如A A球帶正電,球帶正電,C C球一定帶正電球一定帶正電 B B、如、如A A球帶負(fù)電,球帶負(fù)電,C C球一定帶正電球一定帶正電 C C、如、如B B球帶正電,球帶正電,A A球一定帶正電球一定帶正電 C C球一定都帶負(fù)電球一定都帶負(fù)電 D D、A A、B B一定帶同種電荷一定帶同種電荷

5、 C C則可能不帶電則可能不帶電ACBD考考 考考 你你 如果一個(gè)帶電體如果一個(gè)帶電體排斥排斥一個(gè)輕小一個(gè)輕小物體物體, ,能否判斷這個(gè)輕小物體也帶能否判斷這個(gè)輕小物體也帶電電? ?為什么為什么? ? 如果一個(gè)帶電體如果一個(gè)帶電體吸引吸引一個(gè)輕小一個(gè)輕小物體物體, ,能否判斷這個(gè)輕小物體也帶能否判斷這個(gè)輕小物體也帶電電? ?為什么為什么? ? 將一個(gè)帶正電的物體去靠近掛在將一個(gè)帶正電的物體去靠近掛在絕緣細(xì)繩下的輕質(zhì)導(dǎo)體小球絕緣細(xì)繩下的輕質(zhì)導(dǎo)體小球, ,小球被吸小球被吸引,如果用帶負(fù)電的物體去靠近小球引,如果用帶負(fù)電的物體去靠近小球, ,則則( )( )A A、小球也將被吸引、小球也將被吸引B

6、B、小球?qū)⒈慌懦?、小球?qū)⒈慌懦釩 C、小球?qū)㈧o止不動(dòng)、小球?qū)㈧o止不動(dòng)D D、小球有可能被吸引,也有可能被排斥、小球有可能被吸引,也有可能被排斥考考 考考 你你D驗(yàn)驗(yàn) 電電 器器 驗(yàn)電器是利用電荷間相互驗(yàn)電器是利用電荷間相互作用的規(guī)律制成的,可用來(lái)檢作用的規(guī)律制成的,可用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電,粗略比較帶驗(yàn)物體是否帶電,粗略比較帶電的多少。電的多少。 構(gòu)造構(gòu)造: 導(dǎo)電金屬球、金屬棒、金屬箔、絕緣外殼導(dǎo)電金屬球、金屬棒、金屬箔、絕緣外殼 原理原理: 箔片帶同種電荷,同種電荷相互排斥箔片帶同種電荷,同種電荷相互排斥 作用作用: 檢驗(yàn)物體是否帶電,檢驗(yàn)物體是否帶電, 帶電多少帶電多少驗(yàn)驗(yàn) 電電 器器電電

7、荷荷 量量 電荷的多少叫電荷的多少叫電荷量電荷量,簡(jiǎn)稱電荷。用簡(jiǎn)稱電荷。用 Q Q表示。表示。 單位:?jiǎn)挝唬簬?kù)侖庫(kù)侖,簡(jiǎn)稱,簡(jiǎn)稱庫(kù)庫(kù), 符號(hào)是符號(hào)是 C C 放在一起的等量異種電荷完全抵放在一起的等量異種電荷完全抵消的情況,叫做正負(fù)電荷的中和。消的情況,叫做正負(fù)電荷的中和。優(yōu)優(yōu) 化化 P93P93 一個(gè)帶電體跟一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器的金一個(gè)帶電體跟一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器的金屬球相接觸,觀察到驗(yàn)電器的金屬箔先閉合屬球相接觸,觀察到驗(yàn)電器的金屬箔先閉合后又張開,根據(jù)這一現(xiàn)象可以判斷(后又張開,根據(jù)這一現(xiàn)象可以判斷( )A A、帶電體一定帶有大量的正電、帶電體一定帶有大量的正電B B、帶電體一定帶有大量的負(fù)

8、電帶電體一定帶有大量的負(fù)電C C、帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的正電帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的正電D D、帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的負(fù)電帶電體一定帶有與驗(yàn)電器等量的負(fù)電B元元 電電 荷荷 原子核原子核 (帶正電荷帶正電荷)原子原子 電子電子 (帶負(fù)電荷帶負(fù)電荷) 原子核原子核 “” 原子原子 電子電子 “”質(zhì)子質(zhì)子 “”中子中子 (不帶電)(不帶電)元元 電電 荷荷元元 電電 荷荷電子是帶有負(fù)電最小電荷的粒子。電子是帶有負(fù)電最小電荷的粒子。 最小電荷叫做最小電荷叫做元電荷元電荷。 用符號(hào)用符號(hào)e e表示。表示。 e1.610 C19 正電荷正電荷 絲綢絲綢玻璃棒玻璃棒 1.1.電荷電荷 負(fù)電

9、荷負(fù)電荷 毛皮毛皮橡膠棒橡膠棒 同種電荷互相排斥同種電荷互相排斥 異種電荷互相吸引異種電荷互相吸引 應(yīng)用:應(yīng)用:檢驗(yàn)物體是否帶電檢驗(yàn)物體是否帶電 2.2.驗(yàn)電器驗(yàn)電器 原理:原理:同種電荷互相排斥同種電荷互相排斥 結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):金屬球、金屬桿、金屬箔金屬球、金屬桿、金屬箔 電量電量:Q, :Q, 單位單位: :庫(kù)侖庫(kù)侖 ( (符號(hào)符號(hào)C)C) 原子核原子核 (帶正電荷)(帶正電荷) 3.3.電電 子子 (帶負(fù)電荷)(帶負(fù)電荷) 電子是帶有負(fù)電最小電荷的粒子電子是帶有負(fù)電最小電荷的粒子 元電荷元電荷 e=1.6e=1.610 10 溫溫 故故 知知 新新 1919 原子核原子核 “” 原子原子 電

10、子電子 “”質(zhì)子質(zhì)子 “”中子中子 (不帶電)(不帶電)元元 電電 荷荷6得到電子,帶負(fù)電失去電子,帶正電+8+132 82 83 原原子子本本身身不不顯顯電電性性 元元 電電 荷荷帶電實(shí)質(zhì)帶電實(shí)質(zhì) 摩擦起電實(shí)質(zhì):電子的轉(zhuǎn)移摩擦起電實(shí)質(zhì):電子的轉(zhuǎn)移 束縛能力強(qiáng)的得到電子:帶負(fù)電荷束縛能力強(qiáng)的得到電子:帶負(fù)電荷 束縛能力弱的失去電子:帶正電荷束縛能力弱的失去電子:帶正電荷 不同物質(zhì)的不同物質(zhì)的原子核束縛電子原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。實(shí)驗(yàn)表明,以下幾的本領(lǐng)不同。實(shí)驗(yàn)表明,以下幾種物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)種物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)由弱到強(qiáng)由弱到強(qiáng),依次是,依次是: 獸皮羊皮石英玻璃獸皮羊皮石英玻

11、璃絲絹木條膠木松香絲絹木條膠木松香硫磺硫磺帶電實(shí)質(zhì)帶電實(shí)質(zhì)帶電實(shí)質(zhì)帶電實(shí)質(zhì) 摩擦起電實(shí)質(zhì):電子的轉(zhuǎn)移摩擦起電實(shí)質(zhì):電子的轉(zhuǎn)移 束縛能力強(qiáng)的得到電子:帶負(fù)電荷束縛能力強(qiáng)的得到電子:帶負(fù)電荷 束縛能力弱的失去電子:帶正電荷束縛能力弱的失去電子:帶正電荷脫離了原子核束縛的電子在原子間無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)脫離了原子核束縛的電子在原子間無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 自由電子自由電子導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi)電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi)幾乎沒有自由電荷幾乎沒有自由電荷導(dǎo)體中有大量的自由電荷導(dǎo)體中有大量的自由電荷導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體:善于導(dǎo)電的物體。導(dǎo)體:善于導(dǎo)電的物體。常常見見的的導(dǎo)導(dǎo)體體導(dǎo)體和絕緣

12、體導(dǎo)體和絕緣體絕緣體:絕緣體:不善于導(dǎo)電的物體。不善于導(dǎo)電的物體。常常見見的的絕絕緣緣體體電荷在導(dǎo)體中的定向移電荷在導(dǎo)體中的定向移動(dòng)動(dòng) 練練 習(xí)習(xí)下列物體中一定帶負(fù)電的是下列物體中一定帶負(fù)電的是 ( ) A.與玻璃棒摩擦過的絲綢與玻璃棒摩擦過的絲綢 B.與帶正電的物體接觸后的驗(yàn)電器與帶正電的物體接觸后的驗(yàn)電器 C.失去電子的塑料棒失去電子的塑料棒 D.與帶正電的物體相吸的小物體與帶正電的物體相吸的小物體 A 帶等量異種電荷的兩個(gè)導(dǎo)體相互接帶等量異種電荷的兩個(gè)導(dǎo)體相互接觸后,將發(fā)生(觸后,將發(fā)生( ) A、正負(fù)電荷完全抵消而中和、正負(fù)電荷完全抵消而中和 B、電子都轉(zhuǎn)移到帶正電的帶電體上、電子都轉(zhuǎn)

13、移到帶正電的帶電體上 C、兩種電荷消失了、兩種電荷消失了 D、正電荷轉(zhuǎn)移到帶負(fù)電的帶電體上、正電荷轉(zhuǎn)移到帶負(fù)電的帶電體上 練練 習(xí)習(xí)A練練 習(xí)習(xí)下面有關(guān)導(dǎo)體和絕緣體的說(shuō)法正確的是(下面有關(guān)導(dǎo)體和絕緣體的說(shuō)法正確的是( )A A導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)樗凶杂呻娮訉?dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)樗凶杂呻娮覤 B絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)樗鼪]有自由電子絕緣體不容易導(dǎo)電是因?yàn)樗鼪]有自由電子C C導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材D D導(dǎo)體中有大量的自由電荷,絕緣體中幾乎導(dǎo)體中有大量的自由電荷,絕緣體中幾乎沒有自由電荷沒有自由電荷D 為什么用摩擦的方法可以使拿在手中的玻為什么用摩擦的方法可以使拿在手中的玻璃棒和橡膠棒帶電,卻不能使拿在手中的金屬棒璃棒和橡膠棒帶電,卻不能使拿在手中的金屬棒帶電?怎樣才能使拿在手中的金屬棒帶電呢?帶電?怎樣才能使拿在手中的金屬棒帶電呢?答:因?yàn)椴AО艉拖鹉z棒都是好的絕緣體,玻璃棒答:因?yàn)椴AО艉拖鹉z棒都是好的絕緣體,玻璃棒和橡膠棒經(jīng)摩擦產(chǎn)生的電荷不易傳導(dǎo)走,所以玻璃棒和和橡膠棒經(jīng)摩擦產(chǎn)生的電荷不易傳導(dǎo)走,所以玻璃棒和橡膠棒經(jīng)摩擦能帶電。而金屬棒和手(人體)都是好的橡膠棒經(jīng)摩擦能帶電。而金屬棒和手(人體)都是好的導(dǎo)體,金屬棒摩擦后產(chǎn)生的電荷很容易經(jīng)金屬棒和手傳導(dǎo)體,金屬棒摩

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