鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校健康教育具體工作計(jì)劃.doc

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校健康教育具體工作計(jì)劃篇一：鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校健康教育工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹 學(xué)校衛(wèi)生工作條例 、中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要，進(jìn)一步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力，全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作，根據(jù) XX市教育局 #年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃（蕪教基 # 11 號(hào)）文件精神，特制定本鎮(zhèn) #年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想牢固樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo)，把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增強(qiáng)健康防病意識(shí)，倡導(dǎo)文明健康生活方式， 努力提高衛(wèi)生健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)校要成立衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全相關(guān)制度，配備健康教育

2、專(zhuān)職或兼職教師、 衛(wèi)生保健教師， 落實(shí)健康教育工作責(zé)任制， 不斷增強(qiáng)開(kāi)展健康教育工作的自覺(jué)性， 認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境。三、扎實(shí)做好健康教育工作，不斷增強(qiáng)師生健康保護(hù)意識(shí)1. 學(xué)校要結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆 1 研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持集體備課，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤(pán)等開(kāi)展校本培訓(xùn)， 及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2. 學(xué)校要按照 中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要 確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容， 開(kāi)設(shè)好健康教育課， 在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí)。每學(xué)期要安排 67 課時(shí)健康教育學(xué)科教學(xué)，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和

3、評(píng)價(jià)“五落實(shí)”，使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。3. 在保證健康教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)， 還要開(kāi)設(shè)相關(guān)的專(zhuān)題健康教育講座。要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容，確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng)， 針對(duì)性突出， 教育成效明顯。4. 加強(qiáng)傳染病防控和地方病防治知識(shí)教育， 通過(guò)靈活多樣的教學(xué)形式，讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型 h1n1、流行性感冒、人感染 h7n9 禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、 急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施， 要把血吸蟲(chóng)病、 碘缺乏病等地方病防治知識(shí)列

4、入健康教育內(nèi)容。 血吸蟲(chóng)病疫區(qū)學(xué)校要積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)急性血吸蟲(chóng)病人學(xué)?！被顒?dòng)。 2 5. 開(kāi)展青春期健康教育工作， 各初中以上學(xué)校要積極開(kāi)展青春期健康教育， 并開(kāi)展“青春期教育合格學(xué)校”的創(chuàng)建工作。 讓學(xué)生了解性病、 艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育。6. 學(xué)校在開(kāi)設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上， 還要積極舉辦心理健康教育講座。各校應(yīng)建立心理咨詢(xún)室， 為廣大留守兒童、中考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢(xún)服務(wù)， 幫助他們提高情緒調(diào)控能力、 心理障礙預(yù)防能力， 促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。7. 學(xué)校要積極開(kāi)展預(yù)防近視眼的健康教育， 按照中小

5、學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案和 XX 市中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案 的有關(guān)要求， 配合市中小學(xué)生視力健康防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛(ài)眼知識(shí)， 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高中小學(xué)生視力健康水平。8. 強(qiáng)化食品安全教育， 通過(guò)多種形式宣傳食品安全知識(shí)， 幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)， 養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣， 了解和掌握預(yù)防食物中毒知識(shí)。 加強(qiáng)學(xué)校食堂管理， 中小學(xué)和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證率達(dá) 100%。每學(xué)期初對(duì)校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作， 及時(shí)將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門(mén)和區(qū)社會(huì)事業(yè)局反饋。 3 9. 積極開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境教育活動(dòng)， 以“弘揚(yáng)生態(tài)文明， 共建綠色家園”為主題

6、， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳， 提高生態(tài)文明素養(yǎng)。切實(shí)落實(shí)市教育局、 市環(huán)保局制定的 中小學(xué)學(xué)校環(huán)境教育實(shí)施方案的要求，深入開(kāi)展“建設(shè)最美校園”、 爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)保小衛(wèi)士”和創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)。10. 學(xué)校要加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度， 充分利用校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí)，利用校報(bào)、征文、知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)。在4 月 7日世界衛(wèi)生日、 5 月 31 日世界無(wú)煙日、 6 月 5 日世界環(huán)境日、 6 月 6 日全國(guó)愛(ài)眼日、 9 月 20 日全國(guó)愛(ài)牙日、 12 月 1 日世界愛(ài)滋病日等健康日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。篇二：鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校健康教育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想一個(gè)健康

7、的幼兒， 既是一個(gè)身體健全的幼兒，也是一個(gè)”愉快”、”主動(dòng)”、”大膽”、”自信”、”樂(lè)于交往”、”不怕困難”的幼兒。 綱要再三強(qiáng)調(diào)要讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)，而皮亞杰也曾說(shuō)過(guò)， 兒童是自己的哲學(xué)家，教育的第一條件就是要尊重主體、認(rèn)識(shí)主體、熱愛(ài)主體。只有充分地尊重幼兒，使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性，幼兒才有可能主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的，其 4 教育過(guò)程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，使幼兒盡早建立起各種健康行為。二、主要目標(biāo)：1、在集體生活中情緒愉快，學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒

8、。2、認(rèn)識(shí)身體的主要器官及功能，了解簡(jiǎn)單的保護(hù)方法；了解防齲齒及換牙的有關(guān)知識(shí)。3、正確使用筷子，安靜就座，愉快進(jìn)餐，繼續(xù)學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，不挑食。餐后能簡(jiǎn)單整理桌面，并養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。4、幫助體弱幼兒加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；幫助肥胖兒增加鍛煉強(qiáng)度、密度，有效控制體重的增加。5、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的就寢習(xí)慣，能按順序穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋子，初步學(xué)會(huì)疊衣褲、脫寶寶衫， 安靜入睡， 睡姿正確；6、在老師的鼓勵(lì)下，喜歡并積極參加體育活動(dòng)，不怕困難，動(dòng)作比較自然、協(xié)調(diào)。提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力。三、具體措施：1、在就餐時(shí)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的食物，知道食物的名稱(chēng)及其作用，少吃零食，主動(dòng)飲水。

9、2、引導(dǎo)幼兒科學(xué)地認(rèn)識(shí)身體的主要器官及其功能，在日常生生活中學(xué)習(xí)安全常識(shí)，知道如何保護(hù)自己。 5 3、激發(fā)幼兒體育鍛煉興趣，積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)。合理安排體育活動(dòng)內(nèi)容，使個(gè)別教育落到實(shí)處。開(kāi)學(xué)初老師根據(jù)每個(gè)幼兒的實(shí)際水平，設(shè)計(jì)和安排難度不同的活動(dòng)，并提供幼兒不同的指導(dǎo)和幫助，如：可設(shè)計(jì)層層遞進(jìn)的游戲，鼓勵(lì)小朋友攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，并與以往成績(jī)比較，發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，獲得成功的體驗(yàn)，從而對(duì)自己充滿(mǎn)信心4、戶(hù)外游戲堅(jiān)持一物多玩，繼續(xù)讓幼兒用圈、積木、木棍、進(jìn)行跳的練習(xí)，適當(dāng)加強(qiáng)難度。四、具體活動(dòng)安排：1、大腦司令部2、身體的秘密3、預(yù)防感冒4、我的小房間5、運(yùn)動(dòng)后身體有什么變化6、他為什么看

10、不清7、一拳一尺一寸8、小銅人和小蠟人為了更好適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要，進(jìn)一步貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn) 和教育部中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（試行） 6 的指示精神， 確實(shí)加快我校心理健康教育工作的不斷深入，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)， 創(chuàng)新工作思路， 全面提升我校心理健康教育工作水平，開(kāi)創(chuàng)我校心理健康教育工作新局面。根據(jù)XX 縣學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心關(guān)于#年學(xué)校心理健康教育工作的意見(jiàn)（安心育【 #】1 號(hào)）和安溪八中 #年春季德育工作計(jì)劃的重要精神， 結(jié)合學(xué)校實(shí)際， 積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺(tái)階，現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃。具體安排如下：1. 召開(kāi)新學(xué)

11、期專(zhuān)兼職心理教師工作例會(huì)。為了更好服務(wù)學(xué)生，心理咨詢(xún)室將在學(xué)期初召開(kāi)學(xué)校心理健康教育工作例會(huì)， 部署新學(xué)期學(xué)校心理健康教育工作。 每位心理教師做到嚴(yán)格按照學(xué)校要求上下班， 做好學(xué)生心理檔案登記與管理， 心理教師必須加強(qiáng)自身心理健康理論和技能學(xué)習(xí)，熟悉心理咨詢(xún)室工作和業(yè)務(wù)，為學(xué)生排憂(yōu)解惑，做一位優(yōu)秀的心理教師。2. 健全組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。 通過(guò)培訓(xùn)提高專(zhuān)、兼職心理健康教育教師的基本理論， 專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能水平。 定期聘請(qǐng)心理健康教育專(zhuān)家來(lái)校做報(bào)告， 增強(qiáng)心理健康教育的責(zé)任意識(shí)，建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機(jī)制， 逐步形成在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，分管干部負(fù)責(zé)， 以專(zhuān)、兼職心理輔導(dǎo)教

12、師和班主任為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制；同時(shí)學(xué)校重視教師心理健康教育工作，把教師心理健康教育 7 作為教師職業(yè)道德教育的一個(gè)方面， 為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)提供必要的條件。3. 根據(jù)各個(gè)年齡階段的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，做好教育重點(diǎn)。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性和緊迫性， 要把學(xué)生心理健康教育作為深化教育改革、 全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。把心理健康教育工作納入德育工作體系， 使心理健康教育成為增強(qiáng)德育實(shí)效性和針對(duì)性的重要突破口。 本學(xué)期我們將根據(jù)各個(gè)年齡階段的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律， 結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況， 做好教育重點(diǎn)。（一）學(xué)習(xí)心理。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、潛能

13、開(kāi)發(fā)、心理調(diào)適、 對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等， 使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率。（二）建立對(duì)他人積極的情感反應(yīng)， 適應(yīng)各種人際環(huán)境，教給學(xué)生基本的人際交往技巧等。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。（三）自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、幫助其樹(shù)立信心， 獲得積極的自我認(rèn)同感。 要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。（四）青春期心理。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往， 培養(yǎng)正確的戀愛(ài)觀、 婚姻 8 觀等。（五）生活和社會(huì)適應(yīng)（包括職業(yè)指導(dǎo)） 。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化的能力， 提高抗挫折的心態(tài)和能力，在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自

14、我保護(hù)。 同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)對(duì)預(yù)期生活方式或社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。4. 深入開(kāi)展青春健康教育進(jìn)校園活動(dòng)，彰顯我校辦學(xué)特色。近幾年來(lái)， 我校不斷拓展辦學(xué)渠道， 把青春健康教育活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)來(lái)抓， 取得“四多四少”的顯著成效， 并促進(jìn)我校辦學(xué)水平和層次的顯著提高，是 XX縣首批“生育關(guān)懷青春健康教育進(jìn)校園”活動(dòng)示范校，也是 XX 市生育關(guān)懷青春健康教育示范基地， #年 1 月 19 日， XX市教育局發(fā)文泉教中 #1 號(hào)，我校被確認(rèn)為 XX 市普通高中特色辦學(xué)多樣化發(fā)展實(shí)驗(yàn)學(xué)校。為了更好的凸顯我校這一辦學(xué)特色， 本學(xué)期， 學(xué)校將著重做好以下幾項(xiàng)工作：（一）做好安溪八中青春健康論文匯編

15、工作。為了尋找與“青春健康教育”的恰當(dāng)結(jié)合點(diǎn)， 以增加青春健康教育的有效性，更好的為青春健康教育服務(wù)。 我校積極匯編青春健康教育論文，上學(xué)期以完成教師論文匯編，本學(xué)期將進(jìn)行文字校對(duì)， 論文修改工作，寫(xiě)好前言， 最終形成獨(dú)具安溪八中特色的 安溪八中青春健康教育論文匯編 ，以供其他老師推廣學(xué)習(xí)。 9 （二）完善青春健康教育活動(dòng)室陣地建設(shè)。 為進(jìn)一步加強(qiáng)陣地硬件等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)， 有效發(fā)揮陣地的作用， 我校積極建設(shè)青春健康教育活動(dòng)室， 不斷完善陣地建設(shè)。 本學(xué)期將本著更好的為學(xué)生服務(wù)為宗旨，更新活動(dòng)室內(nèi)容， 完善活動(dòng)室基礎(chǔ)設(shè)備。 因?yàn)橹挥型晟脐嚨氐幕A(chǔ)設(shè)施， 才能引導(dǎo)和動(dòng)員家長(zhǎng)、 學(xué)生廣泛參與青春健康

16、教育活動(dòng)， 從而使家長(zhǎng)和孩子知識(shí)得以獲取， 觀念得以更新，靈魂得到凈化，境界得到提升，心智得到啟發(fā)，素質(zhì)得到提高，促進(jìn)人的全面發(fā)展， 這應(yīng)該是全面而持久地開(kāi)展青春健康教育的關(guān)鍵之一。（三）落實(shí)“心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”工作。 為了更好的開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)， 使青春健康教育活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)結(jié)合相得益彰，更好的服務(wù)學(xué)生，本學(xué)期將五月份確定為“心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”。 四月份制定工作方案，五月份活動(dòng)開(kāi)展，六月份進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和表彰。5. 落實(shí)心理咨詢(xún)工作常態(tài)，做好日常宣傳教育工作（一）學(xué)校心理咨詢(xún)輔導(dǎo)中心將繼續(xù)實(shí)施日常咨詢(xún)值班制度。心理咨詢(xún)室每周一周五的中午12：0

17、0-13 ：50 和下午 17：30-19 ：00 均對(duì)學(xué)生開(kāi)放，并有專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師接待學(xué)生來(lái)訪咨詢(xún)，開(kāi)通在線qq、電子郵箱和咨詢(xún)熱線），全天候 24 小時(shí)預(yù)約，以最快的時(shí)間答復(fù)，以便那些不愿和輔導(dǎo)教10師見(jiàn)面的學(xué)生可以通過(guò)電話和悄悄話信箱尋求幫助， 全方位滿(mǎn)足學(xué)生咨詢(xún)需要，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理困惑；（二）進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)室的材料和檔案。咨詢(xún)室材料、檔案的進(jìn)一步整理、 完善、充實(shí)為了使心理咨詢(xún)室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性、 連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)按照心理咨詢(xún)的專(zhuān)業(yè)要求， 對(duì)心理咨詢(xún)室材料和檔案進(jìn)行了一系列的整理、 完善和充實(shí)。（三）做好心理健康教育日常宣傳教育工作。 在學(xué)校日常工作中，重視營(yíng)造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室， 添置適合學(xué)生閱讀的心理書(shū)籍， 使心理輔導(dǎo)室漂亮