




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、外裝訂線內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_常見(jiàn)的鹽 化肥專題班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 1、 知識(shí)梳理1鹽的性質(zhì)和用途(1)定義:由 (或 )和 構(gòu)成的化合物。(2) 堿的化學(xué)性質(zhì)常見(jiàn)的鹽及主要用途名稱、化學(xué)式俗稱物理性質(zhì)主要用途氯化鈉 的主要成分 色固體, 溶于水作 ,配制 ,融雪劑等碳酸鈉 色固體, 溶于水用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)等碳酸氫鈉 色固體, 溶于水糕點(diǎn)的 的主要成分之一,醫(yī)療上用于治療 等碳酸鈣 、 的主要成分 色固體, 溶于水作建筑材料,工業(yè)上制取 等硫酸銅 色固體,溶于水后形成 色的溶液檢驗(yàn) ,農(nóng)業(yè)生配制 等(3) 常見(jiàn)的有顏色的鹽溶液含Cu2+的鹽溶液含F(xiàn)e2+的鹽溶
2、液含F(xiàn)e3+的鹽溶液高錳酸鉀溶液(4) 鹽的化學(xué)性質(zhì)1鹽溶液的酸堿性:大多數(shù)鹽溶液呈 性;但Na2CO3溶液呈 性。2某些鹽的熱不穩(wěn)定性: NaHCO3 CaCO3 高溫 3鹽+金屬=新鹽+新金屬(基本反應(yīng)類型屬于 反應(yīng))Fe + CuSO4 = Cu + AgNO3 =4鹽+酸=新鹽+新酸(基本反應(yīng)類型屬于 反應(yīng))Na2CO3 + HCl = Ba(NO3)2 + H2SO4= 5鹽+堿=新鹽+新堿(基本反應(yīng)類型屬于 反應(yīng))FeCl3 + NaOH= MgCl2 + Ca(OH)2 =6鹽+鹽=新鹽+新鹽(基本反應(yīng)類型屬于 反應(yīng))NaCl + AgNO3 = CaCl2 + Na2CO3 =
3、 2復(fù)分解反應(yīng)(1)定義:兩種化合物 ,生成另外兩種化合物的反應(yīng)。(2)反應(yīng)類型及反應(yīng)條件反應(yīng)類型酸+金屬氧化物酸+堿酸+鹽堿+鹽鹽+鹽反應(yīng)物的條件反應(yīng)物要 溶于水生成物的條件生成物中有 或 或 ,滿足一個(gè)條件即可 (3)常見(jiàn)的難溶物:難溶性堿: (藍(lán)色)、 (紅褐色)、 、 (白色)。難溶性鹽酸鹽: ;難溶性硫酸鹽: ;難溶性碳酸鹽: 、 。3化學(xué)肥料(1)種類及作用種類常用化肥作用氮肥尿素 、碳酸氫銨 、氯化銨 、硝酸銨 等促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色 ,提高蛋白質(zhì)含量磷肥磷礦粉Ca3(PO4)2、過(guò)磷酸鈣等促進(jìn)作物生長(zhǎng)、根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒能力,促進(jìn)作物穗粒 鉀肥草木灰主要成分 、氯化鉀
4、、硫酸鉀 等促進(jìn)植物莖稈粗硬,增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害和抗 能力復(fù)合肥硝酸鉀 、磷酸二氫銨 同時(shí)均勻地供給作物幾種養(yǎng)分(2) 化肥的簡(jiǎn)易鑒別氮肥鉀肥磷肥NH4HCO3NH4ClK2SO4KCl磷礦粉等1看顏色 色固體 色固體2聞氣味 氣味 氣味3溶于水 溶于水 溶于水4加堿研磨 氣味 氣味二、考點(diǎn)透視考點(diǎn)1 常見(jiàn)鹽的俗稱和用途例1 下列說(shuō)法正確的是()ANaHCO3俗稱蘇打 BCaCO3可用作補(bǔ)鈣劑CNa2CO3俗稱火堿 DK2CO3屬于復(fù)合肥例2 下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法,不正確的是()A氯化鈉可用作食品調(diào)味劑 B碳酸氫鈉可用來(lái)治療胃酸過(guò)多C生石灰可作為食品干燥劑 D鐵制容器可用來(lái)盛裝波爾多液考點(diǎn)2 常見(jiàn)
5、鹽的性質(zhì)例3 下列各組固體物質(zhì),不能用水鑒別的是()AKNO3、KCl BCaCO3、CaCl2CCuSO4、Na2SO4 DNH4NO3、CaO例4 現(xiàn)有一包不純的Na2SO4粉末,可能含有CaCO3、CuCl2、Ba(NO3)2、NaOH、NaCl中的一種或幾種。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)取少量固體溶于足量水中,過(guò)濾得到白色固體A和無(wú)色濾液B,則原固體中一定不含有 。(2)向固體A中加入足量稀鹽酸,固體不溶解,則原固體中一定含有 ,一定不含有 。(3)取少量濾液B,滴入幾滴酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象,則原固體中一定不含有 。(4)另取少量濾液B,先滴加過(guò)量 溶液,靜置,再滴加AgNO3溶液出現(xiàn)白色沉淀
6、,則原固體還含有NaCl。考點(diǎn)3 復(fù)分解反應(yīng)及應(yīng)用例5 將下列各組物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢韬?,得到無(wú)色溶液的是()A硝酸鉀和氯化鐵B氫氧化鉀和鹽酸C硫酸銅和氫氧化鈉D硫酸鈉和氯化鋇例6 化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用Na2CO3、H2SO4、BaCl2和NaOH四種無(wú)色溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)小組同學(xué)經(jīng)討論后,一致認(rèn)為這四種無(wú)色溶液兩兩之間能發(fā)生的反應(yīng)有 個(gè),寫出其中有氣泡產(chǎn)生的化學(xué)方程式 。(2)小組同學(xué)將四種無(wú)色溶液倒入同一大燒杯中,得懸濁液,將其過(guò)濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液,向無(wú)色濾液雖加入紫色石蕊試液,試液變紅,則白色沉淀是 (填化學(xué)式),無(wú)色濾液中一定含有的離子是 (填離子符號(hào))??键c(diǎn)4 化肥
7、的種類、作用及鑒別例7 同學(xué)們夏季郊游時(shí),發(fā)現(xiàn)稻田里的水稻葉子發(fā)黃并倒下了一片,都認(rèn)為應(yīng)該向稻田中施用的復(fù)合肥是()A NH4NO3 BKNO3 CCa3(PO4)2 DKCl例8 小華的爺爺去年購(gòu)買的化肥,由于外包裝上的字跡模糊,無(wú)法辨認(rèn),只記得該化肥成分是KNO3、NH4HCO3和(NH4)2SO4中的一種。為幫助爺爺鑒別化肥,設(shè)計(jì)了如下方案:(1)取該化肥少量于研缽中,加入少量熟石灰粉末混合研磨,聞到氨味,推斷該化肥成分一定不是 。(2)為進(jìn)一步鑒別該化肥的成分,小華設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量化肥于試管中,加水溶解后,再滴加稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生該化肥成分是 ( 填寫物質(zhì)名
8、稱)(3)小華為了確認(rèn)化肥成分中的陰離子,設(shè)計(jì)了如下三種實(shí)驗(yàn)方案:先加入氯化鋇溶液,再加入稀鹽酸。先加入硫酸酸化,再加入氯化鋇溶液。先加入鹽酸酸化,再加氯化鋇溶液。你認(rèn)為上述三種方案合理的是 ,簡(jiǎn)述不合理方案的理由 (任寫一種)。(4)請(qǐng)你寫出使用銨態(tài)氮肥的一點(diǎn)注意事項(xiàng) 。三、課堂訓(xùn)練1下列物質(zhì)既可以做治療胃酸的胃藥,又可以做面點(diǎn)發(fā)酵劑的是( )ANaCl BNaOH CNaHCO3 DNa2SO42已知某無(wú)色溶液中大量共存的物質(zhì)有KNO3、NaOH、X、BaCl2,其中X可能是()ACuSO4 BNaNO3 CK2CO3 DMgCl23下列化肥屬于復(fù)合肥料的是()AKCl BCa3(PO4)
9、2 CKNO3 DCO(NH2)24能將硝酸銀、碳酸鈉、氯化鉀三種溶液鑒別出來(lái)的試劑是()A銅絲 B硝酸鈉溶液 C氫氧化鈉溶液 D稀鹽酸5碳酸鈉用途非常廣泛,侯德榜先生發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法)下列法不正確的是()A生產(chǎn):常用鈉單質(zhì)與二氧化碳通過(guò)化合反應(yīng)制得B性質(zhì):碳酸鈉水溶液呈堿性C用途:碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)D組成:碳酸鈉由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的6已知,常溫下氯化鈉、氯化鋇的水溶液呈中性,向含有鹽酸和氯化鋇的混合溶液中逐滴滴入過(guò)量的X,溶液pH與滴入X的量的關(guān)系如圖所示,則X可能是下列物質(zhì)中的()ANaOH溶液 BH2O CAgNO3溶液
10、DNa2CO3溶液7學(xué)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件時(shí),小紅同學(xué)做了如下表中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)。試管編號(hào)試管內(nèi)試劑NaOH溶液MgCl2溶液Na2CO3溶液Ba(NO3)2溶液加入稀硫酸后的現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡白色沉淀生成(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),可以判斷試管中發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)。試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(2)小明同學(xué)向盛有NaOH溶液的試管中先加了一種試劑,再加稀硫酸,從而能說(shuō)明試管中也發(fā)生了反應(yīng),這種試劑是 。答案一、知識(shí)梳理1(1)金屬離子 銨根離子 酸根離子(2)名稱、化學(xué)式俗稱物理性質(zhì)主要用途氯化鈉 NaCl 食鹽 的主要成分 白 色固體, 易 溶于水作 調(diào)味品 ,配制 生理鹽水 ,融雪劑等碳
11、酸鈉 Na2CO3 純堿、蘇打 白 色固體, 易 溶于水用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)等碳酸氫鈉 NaHCO3 小蘇打 白 色固體, 易 溶于水糕點(diǎn)的 發(fā)酵粉 的主要成分之一,醫(yī)療上用于治療 胃酸過(guò)多 等碳酸鈣 CaCO3 大理石、石灰石的主要成分 白 色固體, 難 溶于水作建筑材料,工業(yè)上制取 生石灰和二氧化碳 等硫酸銅 CuSO4 白色固體,溶于水后形成 藍(lán) 色的溶液檢驗(yàn) 水蒸氣 ,農(nóng)業(yè)生配制 農(nóng)藥波爾多液 等(3)含Cu2+的鹽溶液含F(xiàn)e2+的鹽溶液含F(xiàn)e3+的鹽溶液高錳酸鉀溶液藍(lán)色淺綠色黃色紫紅色(4)1鹽溶液的酸堿性:大多數(shù)鹽溶液呈 中 性;但Na2CO3溶液呈 堿 性。2某些鹽
12、的熱不穩(wěn)定性: 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2 CaCO3 高溫 Na2CO3+H2O+CO23鹽+金屬=新鹽+新金屬(基本反應(yīng)類型屬于 反應(yīng))FeCuSO4=FeSO4Cu Cu2AgNO3=2AgCu(NO3)2 4鹽+酸=新鹽+新酸(基本反應(yīng)類型屬于 反應(yīng))Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 Ba(NO3)2 + H2SO4= BaSO4+2HNO3 5鹽+堿=新鹽+新堿(基本反應(yīng)類型屬于 反應(yīng))FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3 +3NaCl MgCl2 + Ca(OH)2 =Mg(OH)2 +CaCl26鹽+鹽=新鹽+新鹽(基本反應(yīng)類型屬于 反應(yīng))N
13、aCl+AgNO3= AgCl+ NaNO3 CaCl2+Na2CO3= CaCO3+2NaCl 2(1)相互交換成分(2)反應(yīng)類型酸+金屬氧化物酸+堿酸+鹽堿+鹽鹽+鹽反應(yīng)物的條件反應(yīng)物要 全部 溶于水生成物的條件生成物中有 沉淀 或 氣體 或 水 ,滿足一個(gè)條件即可 (3)Cu(OH)2 Fe(OH)3 Mg(OH)2 Al(OH)3 AgCl BaSO4 CaCO3 BaCO33(1)種類常用化肥作用氮肥尿素 CO(NH2)2 、碳酸氫銨 NH4HCO3 、氯化銨 NH4Cl 、硝酸銨 NH4NO3 等促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠,提高蛋白質(zhì)含量磷肥磷礦粉Ca3(PO4)2、過(guò)磷酸鈣等促進(jìn)作物生長(zhǎng)、根系發(fā)達(dá),增強(qiáng)抗寒能力,促進(jìn)作物穗粒 增多 鉀肥草木灰主要成分 K2CO3 、氯化鉀 KCl 、硫酸鉀 K2SO4 等促進(jìn)植物莖稈粗硬,增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害和抗 倒伏 能力復(fù)合肥硝酸鉀 KNO3 、磷酸二氫銨 NH4H2PO4 同時(shí)均勻地供給作物幾種養(yǎng)分(3)氮肥鉀肥磷肥NH4HCO3NH4ClK2SO4KCl磷礦粉等1看顏色 白 色固體灰白色固體2聞氣味 刺激性氣味 無(wú) 氣味3溶于水 易溶于水 難 溶于水4加堿研磨 刺激性氣味 無(wú) 氣味二、考點(diǎn)透視例1 B例2 D例3 A例4 (1)CuCl2 (2)B
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 細(xì)胞因子治療機(jī)制與應(yīng)用
- 辯證施護(hù)護(hù)理體系構(gòu)建
- 細(xì)胞DNA倍體分析系統(tǒng)
- 2025年中國(guó)機(jī)械鑄造件市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)城市排污管道市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 呼吸內(nèi)科科室介紹課件
- 呼吸內(nèi)科護(hù)理課件
- 冬季養(yǎng)生護(hù)理方案
- 管理學(xué)計(jì)劃核心要素解析
- 胚胎干細(xì)胞法
- 2023年小學(xué)音樂(lè)期末綜合評(píng)價(jià)方案
- 海南省三亞市(2024年)小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初真題(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
- 400字作文稿紙方格A4打印模板
- 物理八年級(jí)下冊(cè)《第3節(jié) 摩擦力》課件
- (高清版)DZT 0073-2016 電阻率剖面法技術(shù)規(guī)程
- 中醫(yī)養(yǎng)生祛濕
- 金屬?gòu)U料加工的廢料分類與分揀技術(shù)
- 貸款貸款信用證授信協(xié)議書
- 人工智能倫理導(dǎo)論- 課件 3-人工智能倫理
- JY-T 0467-2015 初中體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)
- 3D掃描與模型重建
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論