秋季幼兒園開學寄語兩篇與秋季幼兒園教研工作計劃2017匯編

1、秋季幼兒園開學寄語兩篇與秋季幼兒園教研工作計劃2017 匯編秋季幼兒園開學寄語兩篇樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，柏廬幼兒園小三班是我們小朋友的樂園?？鞓返募倨诮Y束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。；親愛的寶貝們，你們又可以見到老師和小伙伴們啦 ! 是不是很開心呀 ?我們迎來了一群活潑可愛的小班新生，這已經(jīng)是我們的第二次見面了，老師將與你們一同邁進新的一學期。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想 ! 我們小三班也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜。開學了，你們又長大了一歲，一定長高了，長結實了，所以上幼兒園可不能再哭鼻子喲 !

2、老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，原來膽小的小朋友現(xiàn)在會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友，現(xiàn)在一定會主動舉手發(fā)言了。新年一定過得很快樂吧 ! 爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了 ?你一定有許多高興的事想告訴老師 . 小朋友，開學了別忘了告訴大家哦 !此外，非常感謝家長朋友在過去的一學期中對我們工作的支持與幫助，在新學期里，我們將繼續(xù)期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，進行有效溝通，如果您有好的育兒經(jīng)驗，也希望您多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，形成教育合力，讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。第1頁共7頁在這嶄新；的一年里，我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期

3、待著你們的進步，真誠地祝愿每一個孩子在新的學年里健康快樂，幸福成長 !謝謝閱讀！第2頁共7頁秋季幼兒園教研工作計劃2017一、 指導思想本學期，我園教研工作以園務工作計劃為指導，加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、主要工作及措施加強教師理論學習，提高教師理論水平1. 統(tǒng)一認識、加強業(yè)務知識學習，努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內(nèi)外的各項學習、培訓活動，做到業(yè)務學習目標明確、計劃可行、成效顯著。引導及時轉變觀念，真正地把所學理論與自己教學實踐相結合。鼓勵教師

4、多閱讀早期教育、幼兒教育和學前教育等幼兒雜志，積極撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆、案例分析并投稿。3. 積極參與教師再培訓教育，進一步學習指南，對指南進行深入理解、積極探索、切實落到實處。4. 營造文明向上的書香校園，組織開展教師要學陶行知做教師真難，真好重新發(fā)現(xiàn)學校全員讀書系列活動。評選書香班級、 讀書大王 、書香家庭。以區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設與材料提供為重點，提高區(qū)域活動質(zhì)量組織教師有針對性的學習相關的 區(qū)域活動 資料。并結合本班特點開展適合自己的區(qū)域活動，將區(qū)域活動與主題活動有機的結合起來，按時更換主題墻飾，使教研真正落到實處。隨時更換及增加區(qū)域第3頁共7頁活動材料，使區(qū)域活動材料更豐富、更

5、具層次性，以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展，并于本學期開展區(qū)域專項評比活動。游戲與教學整合，培養(yǎng)幼兒學習的興趣1. 由于幼兒年齡較小，對于學習知識的興趣不夠濃厚，為提高幼兒的學習興趣，我們在教學上盡可能采用活動的教具，吸引幼兒的注意力，鼓勵幼兒多提為什么。強調(diào)對幼兒進行普通話教學，針對幼兒的年齡特點，在日常生活中進行隨機教學，鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通，讓他們在游戲中能相互學習。此外，我們還將通過國旗下講話、早談、日行一善小故事、幼兒故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力。游戲與教學的整合是我們常用的教學方式，教師通過在 游戲中學，在學中游戲 的教育方法，注重幼兒個性的發(fā)展，

6、通過教師游戲方式的引導，讓幼兒自己思考、自己操作、自己創(chuàng)新，使孩子在游戲中不知不覺的接受知識。培養(yǎng)幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事，以鼓勵為主，幫助為輔的方式，本學期注重開展三大創(chuàng)游活動，積極為幼兒創(chuàng)設有利條件，完善結構室、角色游戲室，為幼兒提供豐富材料，將督促按計劃開展活動 , 活動中引導幼兒自由選擇游戲活動，讓一些膽小不說話的幼兒多參加游戲活動，能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。3. 開展豐富多彩的體育活動及戶外活動，保證幼兒活動的時間和質(zhì)量，促進幼兒身心健康發(fā)展，使幼兒體格發(fā)育各項指標達標。規(guī)范教研制度，扎實開展教研活動1. 扎實推進

7、周四教研日 和 每聽必評 兩項制度。開展教師相互結對活動，相互聽課，并做好聽課記錄。第4頁共7頁研討，是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：分年級組研討。由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、早操、創(chuàng)造性游戲。對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。集中研討。本期我園重點針對創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動、體育戶外活動進行集中培訓學習，觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段，課

8、后主要由我組織全體教師進行評課，由開課老師就這堂課的有關問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，開課課老師課后撰寫反思，從中尋求最佳教育途徑。3. 實行隨機聽課， 推門聽課 的制度，督促規(guī)范一日保教工作，教師備好課，上好課，提高教育教學質(zhì)量。課后及時與本班老師進行交流，并給予評價。4. 以考核細則規(guī)范教師教育教學常規(guī)，本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理，組織教師學習細則，并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行為。5. 不斷反思，善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并不斷調(diào)整計劃，改進教育行為，最

9、終促進幼兒的學習和發(fā)展，做好教育心得筆記，積極參與鎮(zhèn)在線投稿。教研活動安排：第5頁共7頁8 月 30 日：段教師集體備課，確定本學期主題及教學內(nèi)容、編排早操 各段長第一周：學習幼兒園保育教育活動常規(guī)許 XX第二周：傳達本學期保教、教研工作任務許 XX第三周：幼兒園區(qū)域活動的設置與指導許 XX第四周：指南引領下的幼兒園體育改革許 XX第五周：國慶節(jié)停第六周：互聽課活動 - 結構游戲 許 XX、顏 XX第七周：互聽課活動 - 結構游戲 許 XX、高 XX第八周：互聽課活動表演游戲 許 XX、黃 XX第九周：互聽課活動表演游戲 許 XX、肖 XX第十周：互聽課活動表演游戲 許 XX、王 XX第十一周：互聽課活動表演游戲 許 XX、陳 XX第十二周：互聽課活動表演游戲 許 XX、伍 XX第十三周：互聽課活動體育活動 許 XX、顏 XX第十四周：互聽課活動體育活動 許 XX、林 XX第十五周：互聽課活動體育活動 許 XX、高 XX第十六周：互聽課活動美術活動 許