廣東省華南師范大學(xué)附屬中學(xué)高三綜合測(cè)試一生物試題及答案_第1頁(yè)
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1、華南師大附中2017屆高三綜合測(cè)試(一)理綜試卷生物試題一、選擇題1.下列關(guān)于生物膜的敘述不正確的是a.生物都有生物膜 b.構(gòu)成生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)c.生物膜能控制物質(zhì)進(jìn)出 d.生物膜為酶提供附著位點(diǎn)2.下列關(guān)于細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述,正確的是a.藍(lán)藻的光合作用在葉綠體中進(jìn)行 b.植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)c.性激素合成的場(chǎng)所是核糖體 d.胰島素基因復(fù)制的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)3.如圖表示物質(zhì)進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞過(guò)程示意圖,下列敘述不正確的是a.葡萄糖以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞,需要消耗atpb.葡萄糖被運(yùn)出此細(xì)胞的速率受o2濃度的影響c.鈉離子以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞d.人體體溫的變化會(huì)影響膜上載

2、體的活動(dòng)4.下列各項(xiàng)與atp的有關(guān)敘述中,正確的是a.aip好有3個(gè)高能磷酸鍵b.呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化成atpc.線粒體是醋酸菌產(chǎn)生atp的主要場(chǎng)所d.atp在細(xì)胞中含量不高,能與adp相互轉(zhuǎn)化5.右圖為對(duì)作用于同一底物的兩種水解酶活性的影響,相關(guān)敘述不正確的是a.在兩種不同的ph條件下,酶2活性可能相同b.將酶1由ph=9轉(zhuǎn)移到ph=6的環(huán)境中,活性上升c.與酶2相比較,酶1更耐受堿性環(huán)境d.ph=5時(shí),酶1、酶2的活性較低的原因是空間結(jié)構(gòu)改變6.恩格爾曼用極細(xì)的光束照射到載有水綿和好氧菌的栽玻片上,將裝片暴露在光下,結(jié)果如右圖所示關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是a.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,裝片都要先放在

3、黑暗環(huán)境中一段時(shí)間b.裝片中僅有光處理和無(wú)光處理一組對(duì)照c.裝片中的好氧菌的聚集位置說(shuō)明光合產(chǎn)物中有氧氣d.用透過(guò)三棱鏡的光束照射裝片得到的結(jié)果相同 三、非選擇題29. (11分)下圖分別表示細(xì)胞內(nèi)的化合物,ae表示幾類(lèi)小分子物質(zhì),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)組成的元素是 ,物質(zhì)e的分子結(jié)構(gòu)可表示為: 。(2)是 ,是 ,是更好的儲(chǔ)能物質(zhì),原因是 。(3)在細(xì)胞內(nèi)觀察和的分布,需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:制片 觀察。具有多樣性的原因是 。(4)圖中的生物大分子有 (填序號(hào)),這些大分子都是以 為基本骨架,由單體連接成的多聚體。30.(10分)右圖是兩種高等生物細(xì)跑結(jié)鉤模式圖,據(jù)圖回答。(內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào), 上

4、填適當(dāng)內(nèi)容的文字)(1)圖中所示結(jié)構(gòu)為 (填顯微/亞顯微)結(jié)構(gòu)。(2)圖中的結(jié)構(gòu)114中不應(yīng)該出現(xiàn)的是 和 ;含有脂溶性色素的是 。(3)10、11、14 示結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是 ;在物質(zhì)組成上,這三個(gè)結(jié)構(gòu)都含有 ,而圖中其它細(xì)胞結(jié)構(gòu)不含有。(4) 11所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過(guò)的生物膜有 層(不考慮氣體生產(chǎn)部位)。31. (10分)現(xiàn)有生長(zhǎng)良好的菠菜,選取其恰當(dāng)部位,在實(shí)驗(yàn)室完成以下實(shí)驗(yàn):(1)若觀察dna和rna在細(xì)胞中的分布,應(yīng)選取菠菜的 (填“葉肉細(xì)胞”或“根尖成熟區(qū)細(xì)胞”)。(2)選取菠菜葉表皮細(xì)胞,探宄“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)

5、,應(yīng)選用0.3g/ml (填“葡萄糖溶液”或“蔗糖溶液”),進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。為了便于觀察,需在試劑中添加紅色墨水處理,鏡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)表皮細(xì)胞的 部位呈紅色。(3)為了觀察葉綠體的形態(tài)和分布,某同學(xué)把撕取的菠菜葉片帶葉肉的下表皮直接置于栽玻片上,用髙倍鏡仔細(xì)觀察,未能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?qǐng)修改其主要步驟: .(4)提取菠菜葉片中的葉綠體色素,為了防止研磨時(shí)葉綠素遭到破壞,應(yīng)向研缽中加入少許的 (填試劑名稱)。色素分離后,濾紙條上色素帶最寬的是 (填顏色),位于由上至下第 條。32. (12分)圖甲表示水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)生理過(guò)程,圖乙表示水稻種子在形成過(guò)程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

6、(1)圖甲中,過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是 ,此過(guò)程的h用于 .過(guò)程中,能為該細(xì)胞合成蛋白質(zhì)供能的過(guò)程是 。(2)圖乙中,水稻種子形成所需要的有機(jī)物來(lái)自甲圖中的過(guò)程 (填序號(hào))。水稻種子呼吸速率最大的時(shí)間是開(kāi)花后的第 天,此時(shí)水稻總呼吸速率 (填“大于”或“等于”或“小于”)總光合速率。(3)在開(kāi)花后期,自由水含量的變化趨勢(shì)是 。(4)水稻開(kāi)花一段時(shí)間,尤其是在1020天,呼吸作用增強(qiáng),對(duì)種子形成過(guò)程中干物質(zhì)積累的作用是 。39.(11分)有兩種植物,一種在強(qiáng)光下生長(zhǎng),一種在隱蔽處生長(zhǎng)。從這兩種植物上各取一片相似的葉片,分別放在兩個(gè)相同的密閉透明盒子中,在最適宜溫度條件下,逐漸增加光照強(qiáng)度,測(cè)定放氧速率的

7、數(shù)據(jù)如下表。光強(qiáng)mol光子/(m2s)0102550100250500600放氧速率molo2光子/(m2s)葉片a-20-10-5-15152830葉片b-2-0.51.536101211(1)由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè),取自強(qiáng)光下的葉片是_;當(dāng)光照強(qiáng)度大于600mol光子/(m2·s)時(shí),可推知葉片a放氧速率主要受_限制;此時(shí),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生co2的部位是_。(2)若繪制a、b兩葉片放氧速率曲線圖,則大約在175mol光子/(m2·s)時(shí)兩條曲線相交,此點(diǎn)的生物學(xué)含義是_。(3)光照強(qiáng)度為500mol光子/(m2s)時(shí),葉片b的真正光合速率為 molo2光子/(m2s),隋著光照

8、時(shí)間的延長(zhǎng),放氧速率下降的原因是 。廣東省華南師大附中2017屆高三綜合測(cè)試(一)(即月考)理綜試卷生物試題參考答案一、選擇題1.a 2.b 3.b 4.d 5.b 6.c三、非選擇題29.(11分)(1) c、h、0、n、s (寫(xiě)不寫(xiě)都可)(1分) (略)(1分)(2)糖原(1分) 脂肪(1分) 和糖類(lèi)相比,0含量低而h含量更高,相同質(zhì)量的脂肪氧化可釋放更多能量(2分)(3)水解沖洗染色(2分) 脫氡核苷酸的種類(lèi)、數(shù)量和排列順序的多樣(1分)(4)(1分) 碳鏈(1分)30.(10 分)(1)亞顯微(1 分) (2) 3(1 分) 13(1 分) 11 (或 3) (1 分)(3)都由雙層膜包被(2分); dna(2分) (4)6(2分)31.(10 分)(1)根尖成熟區(qū)細(xì)胞(1分)(2)蔗糖溶液(1分) 細(xì)胞壁與原生質(zhì)層(或細(xì)胞膜)空隙(1分)(3)先制作皓時(shí)裝片(2分)觀察時(shí)應(yīng)先用低倍鏡,再換高倍鏡(2分)(答具體也可:制作臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)先滴加清水并蓋上蓋玻片;觀察時(shí)應(yīng)先用低倍鏡觀察找到葉肉細(xì)胞,然后再仔細(xì)觀察)(4)cac03(l分) 藍(lán)綠色(1分) 3.(1分)32.(12 分)(1)線粒體內(nèi)膜(1分)與氧氣反應(yīng)釋放大量的能量(2分) (2分)(2)(2分) 20(1分) 小于(1分)(3)

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