2021讀《假如給我三天光明》有感大全(清風出品)

1、讀假如給我三天光明有感大全品讀假如給我三天光明，讀者對于被譽為“精神楷?！钡暮惡妥鳛橐粋€出色作家的海倫都可以有一個初步的了解。這里給大家分享一些關于假如給我三天光明讀后感，希望對大家有所幫助。假如給我三天光明讀后感在暑假期間，我讀了假如給我三天光明,我深受啟發(fā)。該書講了一個小女孩海倫,在她19個月的時候,病魔奪走了她的視力和聽覺,在莎莉文老師的幫助下，她重新走向生活。原本海倫對自己生命中遇到的不幸已經感到絕望,直到莎莉文老師的出現(xiàn),幫助她學習觸摸物體,獲得感知,又教會她用手來表達自己想說的語言，她才重新振作起來，堅持并笑對人生。當海倫見到馬克吐溫時，已經可以說話了，這對她來說簡直是一個奇跡。

2、讀完這篇文章，我心想:海倫是怎樣不放棄自己的生命的?海倫為什么要學語言？海倫是怎樣創(chuàng)下輝煌成就的?這些問題可讓我費盡心思,絞盡腦汁。我費了九牛二虎之力才搞清楚的，讓我來給你講講我身邊發(fā)生的事。有一次，我的哥哥在二樓頂上蓋樓,被送工具的機器打了下來。我知道后急得都快哭了，我像老虎一樣飛速跑到醫(yī)院，得知哥哥沒事后,我才累得倒了下來。哥哥卻說：“沒有事,我已經是大人了,這點傷痛受得了?！薄案绺?你不怕你會死嗎?”我問道?！案绺缧θ松?不會就此絕望,更不會放棄自己的生命!”哥哥堅定地回答道。我悄悄的流下了眼淚,被哥哥的堅強感動。和海倫對比,我們已經很幸運了。海倫笑對困難,努力堅持，我們還有理由不堅強

3、嗎?假如給我三天光明讀后感2馬克·吐溫曾經說過：“19世紀出了兩個杰出的人，一個是拿破侖，另一個就是海倫。凱勒。最近我讀了海倫的書假如給我三天光明。讀完這本書之后，我的心被海倫的精神深深地震撼了!在書中，海倫說：知識給人以愛，給人以光明,給人以智慧,應說知識就是幸福。因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!書中,海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信此書出自于一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇;甚至獨自一人月夜泛舟；用心去領略月下荷塘的美景；她去“參觀”博物館，“聽”

4、音樂會,甚至去“欣賞”歌劇我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她比我們這些正常人活得幸福,活得充實,活得有意義！是知識給了她生活的勇氣，是知識讓她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的，我們每一個人都用知識點亮自己心中的燈,我相信這個世界將是一片光明!假如給我三天光明讀后感3文/涂蕭鳴當我懷著激動的心情讀完假如給我三天光這本凱倫凱勒的自傳式,我的心猶如彭拜的海潮,久久不能平靜。這是一個真實的故事。她從小雙目失明、兩耳失聰?shù)暮悘男∩钤诤诎档氖澜?。由于海倫是個盲聾人，許多學校都不接受海倫來上課

5、。后來，由于海倫的父母經過不懈努力,終于請來了一位盲聾學院的教師，莎莉文老師來當海倫的家教。海倫的學習生涯在艱難和困苦中度過。但海倫經過堅持不懈的努力終于考進了哈佛大學。她在嫉妒艱難的學習中,背負起的是一個從滿希望的未來。她的事跡并不是驚天動地的大事，而是一個盲聾人刻苦好學和堅持不懈的精神。但她堅持不懈的精神和堅忍不拔的意志卻深深地打動了我，是我增加了克服困難、努力前進的勇氣和力量?？赐炅诉@本書,我感觸頗深。海倫終于從艱難困苦中走了過來?？粗炭鄬W習的身影。我不僅想到了自己,于海倫相比,我的學習條件要比她優(yōu)越得多，我們因該怎樣面對學習和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會遇到;面對挫折只有打起

6、精神，堅定信念，不斷努力，排除困難,才能變逆境為順境，達到理想的彼岸。我們是年青一代,肩負著國家的重任,在祖國方心未艾的改革大湖中,一起都要通過實踐去摸索,去開創(chuàng)。這就需要我們這些新時代的建設者們的百折不撓、樂觀進取的精神，不能因為前進的道路上遇到了挫折困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多學習、多鍛煉，全面提高自己的素質，想海倫那樣，做生活的強者,做建設祖國有用的人才。假如給我三天光明讀后感4這個暑假,我讀了假如給我三天光明這本書,書的作者是美國著名盲聾女作家、教育家海倫·凱勒。讀完這本書我非常非常佩服海倫·凱勒，也感到十分震撼。這是一本傳記,講述了海倫·凱勒在十九

7、個月的時候因猩紅熱而導致失明失聰，從此墜入了黑暗而無聲的世界。我非常佩服海倫·凱勒是因為她并沒有被失明失聰而打倒,在黑暗中沒有放棄自己的學習生涯,在她的老師蘇立文小姐的幫助下，克服了常人無法想像的困難,不僅學會了讀書和說話,而且掌握了英語、法語等五種語言,以優(yōu)異的成績從美國哈佛大學畢業(yè)。閱畢全文,我感到深深震撼的還有海倫·凱勒對知識充滿渴望的精神。她雖然不能用眼睛來看這個世界,但她用自己的雙手去探索,去認知她觸摸到的每一件物體,從而感受到她與這個世界的血脈相連。讀了這本書,我覺得跟海倫·凱勒相比,自己非常幸運和幸福,有著健康的身體,能夠看到美麗的世界和四季的變化,

8、能夠聽到小鳥的歌聲、小朋友的笑聲，可以用語言跟人隨意交流。記得有一次,我正在做老師布置的作業(yè)。我做了很長時間，可還是做不出。我想:在做一天也做不出,放棄吧,別浪費時間了。于是我把習題一扔,玩兒去了。現(xiàn)在回想起來，我真是太軟弱了,一道習題就打倒我了。和海倫·凱勒相比，我實在太幸福了，所以我一定要好好珍惜自己擁有的一切，我要像海倫·凱勒那樣，面對失敗不氣餒，面對困難不放棄,努力學習,發(fā)奮讀書,成為一個對國家、對社會有用的人。假如給我三天光明讀后感5這幾天，我讀了一本非常好看的書假如給我三天光明。這本書的作者是海倫·凱勒,這本書不僅給了我很大的感觸,還給了我許多知識。假

9、如給我三天光明這一本書的主要類容是海倫·凱勒這一個盲聾啞人坎坷的一生。剛剛開始的時候，海倫不但用消極的思想去面對所有的一切生活,而且她的脾氣暴躁，很少人能跟她合得來。但是后來,在海倫父母的尋求下，還是幫海倫找到一個老師，她的名字叫安妮·莎莉文,每位學生都叫她莎莉文老師。在各位和藹可親的老師的關愛下,以及父母的幫助，海倫不光學會了許許多多的字,也學會了閱讀。海倫漸漸長大，在她的求學生涯中認識了許多朋友，但難免還是會受到挫折，可她沒有放棄。正是海倫不屈不撓的精神使她學會了說話和寫作。后來,海倫的艱辛努力成就了她期待已久的放飛夢想，她進了著名的哈佛大學，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)。掌握

10、了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業(yè)，為每一個殘疾人加油鼓勁。成為了一名杰出、著名的慈善家、演講家和教育家。海倫一直渴望得到她的最后三天光明,她想度過三天流連忘返的時光的第一天,她要看人，看他們的善良、溫厚與友誼使她的美好生活值得一過。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。她的最后一天光明，她要在世界里從日常生活中的人們度過平平凡凡的最后一天。其實人體有缺陷，有缺點并不重要，最重要的是要擁有一顆積極向上、樂觀與敢于創(chuàng)造奇跡的心!我們從今天開始，一定一定要抓緊世界上的每一分每一秒，不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得要珍惜,我們要像海倫·凱勒那樣，不埋怨

11、、不放棄，好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習，以微笑面對每一件事情，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值。正所謂“光陰似箭,日月如梭?！迸c“天可補,?？商?南山可移。日月既往,不可復追?！蹦氵^完了一天,你能在找到昨天嗎?不能。時間就像箭一樣,一射過，就在一瞬間沒有了，再也找不回和上次一模一樣的箭了。所以我們要珍惜時間。我們還要像海倫一樣，不埋怨、不放棄,并且保持一顆積極向上、樂觀和敢于去改變的心。假如給我三天光明讀后感“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”寒假里我又讀了一遍假如給我三天光明，我從中讀到一個生活在黑暗中卻給人們帶來光明的一位偉大女性海倫·凱勒。正如馬克·

12、;吐溫所言：“十九世紀出現(xiàn)了兩個了不起的人物,一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒?！?88年6月7日，小海倫出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)?？蓱z的小海倫在一歲半時突發(fā)高燒,醫(yī)生診斷結果竟然是急性胃充血和腦充血,這就相當于給她判了死刑。幸好在她坎坷的人生中遇到了一位救星她就是莎莉文老師。自從莎莉文老師來到她家中以后，小海倫就覺得生命有了新的開始。一天,小海倫跟隨著莎莉文老師在院子里曬太陽,正好有人在壓水,莎莉文老師就把小海倫的手放在水管邊上,當一股清涼的水流過小海倫的手時，莎莉文老師就在她的另一只手手上寫出“water”這個詞,小海倫猛然醒悟,原來水就是這么奇妙的東西呀！以后小海倫就像一塊干燥的海綿痛快的吮吸著知識的甘霖。120年，海倫考上了哈佛大學拉德克利夫學院。經過幾年的刻苦學習后并以優(yōu)異的的成績畢業(yè)后，她決心向莎莉文老