江蘇省淮安市八年級(jí)物理下冊(cè) 9.2慣性教案 新版蘇科版

1、慣性課題 9.2慣性執(zhí)教課時(shí)1課時(shí)教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)、討論、歸納教學(xué)目標(biāo)1理解慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，知道并能解釋簡(jiǎn)單的慣性現(xiàn)象2在解釋生活中的慣性現(xiàn)象過(guò)程中，進(jìn)行物理語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練重點(diǎn)理解慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，知道并能解釋簡(jiǎn)單的慣性現(xiàn)象難點(diǎn)在解釋生活中的慣性現(xiàn)象過(guò)程中，進(jìn)行物理語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練教學(xué)用具 小車(chē)、木塊、木板、玻璃、棉布主 要 教 學(xué) 過(guò) 程學(xué)生活動(dòng)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一復(fù)習(xí)：正確理解牛頓第一定律：二.新課教學(xué)：觀察與思考： 課本圖（a）中最下面的棋子受到力的作用后飛了出去，而上面的棋子在水平方向仍保持靜止；（b）中弓弦恢復(fù)原狀后運(yùn)動(dòng)的箭仍會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)飛出去；

2、(c)中汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)，車(chē)中的人由于要保持靜止?fàn)顟B(tài)而向后仰；(d)緊急剎車(chē)時(shí)汽車(chē)不會(huì)立即停止，而要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離。四幅圖說(shuō)明了原來(lái)靜止的物體仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來(lái)運(yùn)動(dòng)的保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這其實(shí)是一切物體都具有的一種性質(zhì)。這種性質(zhì)在物理上稱為慣性。活動(dòng)10.6：觀察慣性現(xiàn)象 請(qǐng)運(yùn)用書(shū)本提供的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)說(shuō)明物體具有慣性的實(shí)驗(yàn)，看哪位同學(xué)設(shè)計(jì)合理、操作簡(jiǎn)單并且效果明顯。開(kāi)放活動(dòng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽與活動(dòng)表演。學(xué)生活動(dòng)1：把一張紙條壓在豎直放的鋼筆帽下，迅速抽掉紙條，而鋼筆帽靜止不動(dòng)學(xué)生活動(dòng)2：豎直疊放五枚棋子，用長(zhǎng)塑料尺迅速打下面的棋子，上面的四枚棋子并沒(méi)有倒下，而是落在原來(lái)位置的正下方。學(xué)生活動(dòng)3：

3、在裝有水的杯子上放一硬紙板，紙板上放一雞蛋迅速擊打雞蛋下的硬紙板，雞蛋豎直落入杯中，并沒(méi)有沿水平方向運(yùn)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)4：走路遇到障礙物時(shí)會(huì)跌到學(xué)生活動(dòng)5：把杯中的水倒掉總結(jié)歸納：慣性是物體本身的一種性質(zhì)，當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí)，物體具有的這種性質(zhì)就要表現(xiàn)出來(lái)生活中的慣性：在我們的生活生產(chǎn)中，有許多與慣性有關(guān)的現(xiàn)象，舉例加以說(shuō)明并解釋簡(jiǎn)單的慣性現(xiàn)象。1請(qǐng)同學(xué)們列舉在學(xué)習(xí)生活中的慣性現(xiàn)象，并且作出合理的分析2生活·物理·社會(huì)閱讀“在高速公路上行車(chē)時(shí)的安全防護(hù)”交流：高速公路上行車(chē)時(shí)，為了減少事故的發(fā)生，有哪些與慣性有關(guān)的交通安全規(guī)定？三知識(shí)總結(jié)與鞏固練習(xí)復(fù)習(xí)閱讀課本小車(chē)木塊實(shí)驗(yàn)學(xué)生回答問(wèn)題實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證分析現(xiàn)象歸納總結(jié)學(xué)生閱讀課堂練習(xí)板書(shū)1. 把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性2. 慣性是物體本身的一種性質(zhì)，一切物體都有慣性反思6edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3191f2351dd815ff33d4435f3756edbc3