紀(jì)律主題班會

1、什么是紀(jì)律？什么是紀(jì)律？聯(lián)想一下聯(lián)想一下,沒有沒有這個世界會怎么樣這個世界會怎么樣無規(guī)矩不成方圓無規(guī)矩不成方圓任何一個社會、一個國家、一個集體都要的自己的紀(jì)律。任何一個社會、一個國家、一個集體都要的自己的紀(jì)律。一個工廠沒有勞動紀(jì)律，工人們各行其是，這個工廠就會亂亂糟糟，生產(chǎn)就會陷于癱瘓。一個工廠沒有勞動紀(jì)律，工人們各行其是，這個工廠就會亂亂糟糟，生產(chǎn)就會陷于癱瘓。一個城市如果沒有交通紀(jì)律，那么這個城市的交通狀況必然是一片混亂。一個城市如果沒有交通紀(jì)律，那么這個城市的交通狀況必然是一片混亂。一個國家沒有法律，那么這個國家很快就會走向毀滅。一個國家沒有法律，那么這個國家很快就會走向毀滅。哪有風(fēng)箏的

2、高翔哪有風(fēng)箏的高翔若不是線的制約若不是線的制約人沒有了紀(jì)律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能當(dāng)時會放縱一下人沒有了紀(jì)律的約束，就像是斷了線的風(fēng)箏，可能當(dāng)時會放縱一下自己，以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為的人，必定是嚴(yán)自己，以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為的人，必定是嚴(yán)格按照紀(jì)律來約束自己的人，不遵守紀(jì)律的學(xué)生怎樣都不會是一個格按照紀(jì)律來約束自己的人，不遵守紀(jì)律的學(xué)生怎樣都不會是一個優(yōu)秀的學(xué)生。一個學(xué)校、一個班級，有那么多的學(xué)生，如果上課紀(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。一個學(xué)校、一個班級，有那么多的學(xué)生，如果上課紀(jì)律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這樣就會影響到律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到

3、、曠課，那么這樣就會影響到每一個學(xué)生，大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動力，會逐漸每一個學(xué)生，大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動力，會逐漸泯滅了上進(jìn)心。因此，不遵守紀(jì)律的同學(xué)，所影響的不僅僅是自己，泯滅了上進(jìn)心。因此，不遵守紀(jì)律的同學(xué)，所影響的不僅僅是自己，而是破壞我們班級，我們整體的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。這是我們堅決而是破壞我們班級，我們整體的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀(jì)律，不是說不要大家休息和放松，而是說休不能夠允許的。講究紀(jì)律，不是說不要大家休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么的時候，息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該

4、做什么的時候，必須做什么，不該做什么的時候，就堅決不能夠做。要把自覺的遵必須做什么，不該做什么的時候，就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀(jì)律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀(jì)律來約束自己的行為。守紀(jì)律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀(jì)律來約束自己的行為。 學(xué)習(xí)生活中，有哪一些紀(jì)律需要我們?nèi)プ袷氐?？學(xué)習(xí)生活中，有哪一些紀(jì)律需要我們?nèi)プ袷氐模?.課堂紀(jì)律：嚴(yán)格上課考勤，整頓課堂紀(jì)律和秩序，確保出課堂紀(jì)律：嚴(yán)格上課考勤，整頓課堂紀(jì)律和秩序，確保出勤率。杜絕曠課，遲到，早退現(xiàn)象；還有上課吃零食、玩手勤率。杜絕曠課，遲到，早退現(xiàn)象；還有上課吃零食、玩手機、睡覺、講話等現(xiàn)象，確保良好的上課氛圍。機、睡覺、講話

5、等現(xiàn)象，確保良好的上課氛圍。2.宿舍紀(jì)律：自覺遵守作息制度，按時就寢；午休、自修時和宿舍紀(jì)律：自覺遵守作息制度，按時就寢；午休、自修時和熄燈后保持安靜；不使用違規(guī)電器，不私接電源；講究公共熄燈后保持安靜；不使用違規(guī)電器，不私接電源；講究公共衛(wèi)生；保持內(nèi)務(wù)整理、物品擺放整齊。衛(wèi)生；保持內(nèi)務(wù)整理、物品擺放整齊。3.校園紀(jì)律：遵守公民道德規(guī)范、學(xué)生行為準(zhǔn)則、學(xué)校管理校園紀(jì)律：遵守公民道德規(guī)范、學(xué)生行為準(zhǔn)則、學(xué)校管理制度，愛護(hù)校園公共設(shè)施，維護(hù)校園正常秩序。制度，愛護(hù)校園公共設(shè)施，維護(hù)校園正常秩序。我們班前兩周紀(jì)律衛(wèi)生情況我們班前兩周紀(jì)律衛(wèi)生情況以后我們該注意那些方面？你是哪一類學(xué)生？你是哪一類學(xué)生？

6、 在開學(xué)后的這段時間里，我們清楚地在開學(xué)后的這段時間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合集合,懶散地做著動作。課間休息時，懶散地做著動作。課間休息時，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，洗完手任水嘩，在樓梯上跑跳擁擠，洗完手任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。屑等等。那么你們對我們班以后紀(jì)律方面有什么好的建議嗎？那么你們對我