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文檔簡介
1、高三高三(8)(8)班全體師生班全體師生歡迎各位家長歡迎各位家長 您的到來,孩子們在高考路上會有更大的信心和動力 班主任班主任 電話電話:0 :0 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關(guān)心、幫助、督促貴子加家長會。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!目標(biāo)!尊敬的各位家長:尊敬的各位家長:一、家長會目的一、家長會目的1 1、給孩子鼓勁給孩子鼓勁,在孩子的心中他可能不在,在孩子的心中他可能不在 乎開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其乎開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在
2、其中,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化中,對他們就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。為取之不盡用之不竭的力量源泉。2 2、高考動員高考動員工作工作3 3、加強(qiáng)、加強(qiáng)家校聯(lián)系家校聯(lián)系,探討教育方式,形成教,探討教育方式,形成教 育合力育合力 。各高校招生情況:各高校招生情況:批次批次 院校性質(zhì)院校性質(zhì)提前批提前批藝術(shù)、軍事、國防生等藝術(shù)、軍事、國防生等第一批第一批重點(diǎn)大學(xué)重點(diǎn)大學(xué)( (一本一本) )第二批第二批一般高校的本科院校一般高校的本科院校( (二本二本a)a)第三批第三批獨(dú)立學(xué)院和民辦高校的本科院獨(dú)立學(xué)院和民辦高校的本科院校校( (二本二本b)b)第四批第四批??坪透?/p>
3、職院校??坪透呗氃盒? (??茖?? )二、現(xiàn)在高考的情況:二、現(xiàn)在高考的情況:高考時間2016年6月7、8日共兩天今天距離高考只有 209 天主要工作 1、2015年年12月月14日至日至15日日 廣州質(zhì)檢廣州質(zhì)檢 2、2016年元月年元月14日至日至15日日 惠州三?;葜萑?3、2016年年2月月12 、13日日 深圳一模深圳一模 4、 2016年年2月月 廣州一模廣州一模 5、2016年年3月月 日日 體檢體檢 6、2016年年3月月20、21日日 深圳二模深圳二模 7、2016年年3月月 廣州二模廣州二模 8、2016年年6月月7、8日日 高考高考 9、高考成績公布后、高考成績公布后
4、 填報志愿填報志愿 10、學(xué)生高考檔案(電子稿上傳)、學(xué)生高考檔案(電子稿上傳)三、三、2015年年10月惠州二模成績分析月惠州二模成績分析各科上線預(yù)測各科上線預(yù)測各科上線預(yù)測預(yù)測分?jǐn)?shù)線:預(yù)測分?jǐn)?shù)線:10月惠州二??偡稚暇€預(yù)測批批 次次重點(diǎn)重點(diǎn)本科本科a a本科本科b b??茖?芶 a??茖?芺 b分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)線496496422422383383312312222222高考的科目和分?jǐn)?shù)語文:150分 數(shù) 學(xué):150分其中 理科綜合 包括(物理110分、 化學(xué)100分、生物90分)總分總分(750(750分分) )= =語文語文+ +數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)+ +英語英語+ +綜合綜合英語:150分 理科綜合:
5、300分姓姓 名名班排名班排名 級排名級排名何文輝何文輝14洪銳琛洪銳琛222謝銀龍謝銀龍343詹錦銳詹錦銳466張南鴻張南鴻599姓名姓名班排名班排名 級排名級排名鄭云檉鄭云檉5139曾曾 浩浩7147詹潔霞詹潔霞8157王維基王維基9166劉志權(quán)劉志權(quán)10192惠州二?;葜荻?班前班前 10 名名預(yù)測一本名單 何文輝、洪銳琛、謝銀龍 詹錦銳 王涵瑩(傳媒)預(yù)測二本a名單 張南鴻、鄭云檉、曾張南鴻、鄭云檉、曾 浩、詹潔霞、王維基浩、詹潔霞、王維基 劉志權(quán)、謝彬莉、張劉志權(quán)、謝彬莉、張 吉、李春雨、嚴(yán)仲德吉、李春雨、嚴(yán)仲德 王澤榮、劉數(shù)軒、張文龍、楊王澤榮、劉數(shù)軒、張文龍、楊 帆、莊浩翔帆、
6、莊浩翔預(yù)測二本b名單 羅羅 震、張靜婷、許澤銳、杜基明、潘浩樺震、張靜婷、許澤銳、杜基明、潘浩樺 康皓宇、謝曉虹、馬康皓宇、謝曉虹、馬 暢、張暢、張 智、梁智、梁 翠翠 鄒鄒 毅、李曉冰、陳彩鳳、鄒毅、李曉冰、陳彩鳳、鄒 航、方航、方 政、政、 王方澤王方澤10月惠州二模 進(jìn)步較大的學(xué)生姓姓 名名班排名班排名進(jìn)步名次進(jìn)步名次嚴(yán)仲德嚴(yán)仲德14139羅震羅震2096謝彬莉謝彬莉1183王維基王維基981馬暢馬暢2778莊浩翔莊浩翔1977李曉冰李曉冰3177如何看待成績?肯定子女的每一滴收獲,鼓勵子女的每一點(diǎn)進(jìn)步家長的期望?給子女一個能達(dá)到的目標(biāo)本學(xué)期德育考核優(yōu)秀的同學(xué)本學(xué)期德育考核優(yōu)秀的同學(xué)德育
7、考核優(yōu)秀的學(xué)生德育考核優(yōu)秀的學(xué)生,一般成績同樣優(yōu)秀一般成績同樣優(yōu)秀!謝銀龍、張靜婷、何文輝、詹錦銳、詹潔霞謝銀龍、張靜婷、何文輝、詹錦銳、詹潔霞湯洪、鄭云檉、洪銳琛、劉拓、陳彩鳳湯洪、鄭云檉、洪銳琛、劉拓、陳彩鳳劉數(shù)軒、李曉冰、謝曉虹、張智、梁翠劉數(shù)軒、李曉冰、謝曉虹、張智、梁翠張瑞豐、章偉超、梁文杰、莊浩翔、謝彬莉張瑞豐、章偉超、梁文杰、莊浩翔、謝彬莉成績背后的問題:成績背后的問題: 1 1、偏科嚴(yán)重偏科嚴(yán)重,薄弱科目不重視而,薄弱科目不重視而且成績比較差。且成績比較差。 2 2、個別同學(xué)上課、個別同學(xué)上課自以為是自以為是,不夠,不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)開小差。有些學(xué)生專心,甚至出現(xiàn)開小差。有些學(xué)
8、生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,答題、書作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,答題、書寫不規(guī)范;老師講評過的練習(xí)部分寫不規(guī)范;老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。3、 放松學(xué)習(xí)放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí), 行為懶散。行為懶散。4、考試心理差考試心理差。5、沒有進(jìn)入畢業(yè)班、沒有進(jìn)入畢業(yè)班狀態(tài)狀態(tài)。6、學(xué)習(xí)不扎實學(xué)習(xí)不扎實,不能落實到實處。不能落實到實處。7、個別同學(xué)有、個別同學(xué)有抄作業(yè)抄作業(yè)現(xiàn)象?,F(xiàn)象。8、 不能合理安排時間不能合理安排時間。9、個別同學(xué)、個別同學(xué)沒有明確的目標(biāo)沒有明確的目標(biāo)。10、 學(xué)
9、生學(xué)生自覺性差自覺性差,老師在與不在,老師在與不在不一樣,有些同學(xué)會違反紀(jì)律。不一樣,有些同學(xué)會違反紀(jì)律。四、考試之后老師將做的工作:四、考試之后老師將做的工作:1、落實學(xué)生的成績情況之后,尋找、落實學(xué)生的成績情況之后,尋找該生的薄弱科目,確定培優(yōu)該生的薄弱科目,確定培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生補(bǔ)差學(xué)生名單名單。2、通過班主任與各科任老師的聯(lián)系,、通過班主任與各科任老師的聯(lián)系,對補(bǔ)差學(xué)生給予更多的關(guān)注,并通過對補(bǔ)差學(xué)生給予更多的關(guān)注,并通過學(xué)生補(bǔ)差學(xué)生補(bǔ)差,時時跟蹤,使學(xué)生在薄弱,時時跟蹤,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步??粕嫌兴M(jìn)步。3、加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自信、加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲
10、望,充分利用課堂及班會時間心和成才欲望,充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們給同學(xué)們加油鼓勁加油鼓勁。4、增強(qiáng)時間觀念增強(qiáng)時間觀念。5、向、向偏科現(xiàn)象偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。 6、通過談話幫助學(xué)生、通過談話幫助學(xué)生分析成績分析成績,找出原因。找出原因。 7、幫助學(xué)生、幫助學(xué)生確定目標(biāo)確定目標(biāo)。 8、加強(qiáng)自習(xí)課余時間的整體、加強(qiáng)自習(xí)課余時間的整體輔導(dǎo)輔導(dǎo)和個別和個別 輔導(dǎo)。輔導(dǎo)。 9、加強(qiáng)、加強(qiáng)跟蹤跟蹤力度。力度。10、嚴(yán)格常規(guī)管理,、嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請假制度嚴(yán)格請假制度,嚴(yán)格,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序,為全面復(fù)習(xí)保班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序,為全面復(fù)習(xí)保駕
11、護(hù)航。駕護(hù)航。11、老師們、老師們?nèi)σ愿叭σ愿?,精心備課,組織好,精心備課,組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦,關(guān)愛每一考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦,關(guān)愛每一個學(xué)生,用真情激勵學(xué)生奮進(jìn)。個學(xué)生,用真情激勵學(xué)生奮進(jìn)。12、對學(xué)生期中考試的學(xué)習(xí)心理的分析、對學(xué)生期中考試的學(xué)習(xí)心理的分析 焦慮焦慮 不焦慮不焦慮1.基礎(chǔ)較好基礎(chǔ)較好 提升不快提升不快2.基礎(chǔ)不扎實基礎(chǔ)不扎實 高三想改變自己高三想改變自己3.考的較好考的較好 缺乏更高的目標(biāo)缺乏更高的目標(biāo)4.考的很不好的考的很不好的 自暴自棄自暴自棄5.中等水平中等水平 有好的愿望有好的愿望 不知如何做不知如何做4、過分放任過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心
12、。對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管的思想習(xí)慣不聞不管,錯過了教育的時機(jī)錯過了教育的時機(jī).發(fā)發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也悔之晚也.5、過多的零用錢過多的零用錢。少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費(fèi)。對習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費(fèi)。對自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情,自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情,往往會起到適得其反的作用往往會起到適得其反的作用。2 2、關(guān)心孩子的成長、關(guān)心孩子的成長生活上關(guān)心、心理上關(guān)注生活上關(guān)心、心理
13、上關(guān)注 1 1、理解支持學(xué)校的各項安排、理解支持學(xué)校的各項安排 金錢有價愛無價金錢有價愛無價笑臉相迎少責(zé)罵笑臉相迎少責(zé)罵了解動態(tài)多疏導(dǎo)了解動態(tài)多疏導(dǎo)科學(xué)定位、調(diào)整期望值科學(xué)定位、調(diào)整期望值 實際出發(fā)、平和心態(tài)實際出發(fā)、平和心態(tài)正確對待每一次成績正確對待每一次成績 始終信任自己的孩子,多交流、少嘮叨、不打罵始終信任自己的孩子,多交流、少嘮叨、不打罵 家庭和睦萬事興家庭和睦萬事興 六、給各位家長的幾點(diǎn)建議3、不因高考留遺憾 距離高考僅有半年時間距離高考僅有半年時間: 無論您的官有多大,無論您的官有多大, 孩子的事最大;孩子的事最大; 無論您有多大的單,無論您有多大的單, 孩子是您最大的單孩子是您最
14、大的單!樹立高三樹立高三“第一第一”的思想的思想 4、經(jīng)常和老師經(jīng)常和老師溝通溝通,多了解孩子的,多了解孩子的 在校學(xué)習(xí)和生活情況;在校學(xué)習(xí)和生活情況;5、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。6、多了解了解明年高考的信息、多了解了解明年高考的信息 7、希望家長收起子女的手機(jī);、希望家長收起子女的手機(jī);8、周末回家多陪陪子女,多和子女聊聊天,、周末回家多陪陪子女,多和子女聊聊天, 談?wù)勛优谛5纳詈蛯W(xué)習(xí)情況;談?wù)勛优谛5纳詈蛯W(xué)習(xí)情況;9、周末晚自習(xí),非特殊原因不要替子女、周末晚自習(xí),非特殊原因不要替子女隨意請假。隨意請假。2、盡量表揚(yáng)孩子盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心
15、,才,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點(diǎn)。取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點(diǎn)。3、工作再忙也要、工作再忙也要抽點(diǎn)時間抽點(diǎn)時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)和學(xué)習(xí)成績情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。如何等。 4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)小目標(biāo),這,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、 訂下訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的創(chuàng)造和睦、
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