優(yōu)秀個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文演示教學

1、優(yōu)秀個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文科學合理地進行職業(yè)規(guī)劃有利于幫助個人確定未來發(fā)展目標,你還不知道職業(yè)生涯規(guī)劃該怎么寫嗎 ?下面是由 分享的優(yōu)秀個人職業(yè) 生涯規(guī)劃范文，希望對你有用。優(yōu)秀個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文 （一 ）一、引言古人曾說 :：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。 ”而在這短 短的幾十年的時間里， 我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生， 從而使我們 的人生變得更加的精彩呢 ?其實很簡單，這就需要我們從現(xiàn)在開始就 做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。還未來到大學時， 曾以為大學是一個沒有老師的喋喋不休、 沒有 學習的壓力、可以自由的支配時間的地方?？墒?，當我懷揣著夢想和 希望來到大學之后， 才發(fā)現(xiàn)大學并不是想象中的那么

2、的自由、 那么的 輕松。想反，在大學里，我們需要付出更多的努力，才能成為一名合 格的當代大學生。在大學里，我們不僅僅要學好專業(yè)知識，而且我們 還要博覽群書，了解各方面的知識。同時，我們還得鍛煉其他方面的 能力，比如交際能力、溝通能力、組織能力等等，只有不斷的完善自 己，才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競爭壓力中生存， 才會有一個精彩 而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢想的過程卻不是盲目的， 這就需要我們有一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃。二、自我評估和大多數(shù)普通的大學生一樣，我也是一個平凡的大學生，沒有太 大的值得一提的特長，也沒有能夠吸引無數(shù)眼球的相貌，更沒有讓人 佩服驚嘆的驕人成就，我只是一名平凡而又普

3、通的大學生?？墒?，我也有著我自己的性格特點。我是一個崇尚和諧善意、情 感多樣，熱情、友好、體貼、有著強烈情緒的人。而且，我對周圍的 人和事物觀察得相當透徹，能夠洞察現(xiàn)在和將來。，能夠隨時都能發(fā) 現(xiàn)事物的深層含義和價值，并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián) 系。同時，我也是一個有活力、待人寬厚、有同情心、有風度、喜歡 讓人高興的人。只要有可能，我就會適應(yīng)他人的需要和期望。不僅如 此，我還是一個富于豐富的想象力和靈感的人， 也善于創(chuàng)新和尋找新 的方法。而且，我也有著強烈的自信和謹慎的態(tài)度，善于與人和諧相 處，結(jié)交各種各樣的人，也善于為他人著想，在團體中有著非常好的 人際關(guān)系。但是，我也許多方面的不

4、足。比如說，在公共場合發(fā)表講話的時 候會感到緊張甚至忘記自己想要說的話， 而且我的隨機應(yīng)變的能力也 非常的欠缺，不善于應(yīng)變突發(fā)事件。而且，遇事不夠冷靜，容易沖動, 做事缺少毅力，容易半途而廢。三、環(huán)境評估在當前經(jīng)濟危機席卷全球的經(jīng)濟形勢下，各個行業(yè)都大幅縮水， 裁員的裁員，破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此，就業(yè)壓力也越來越大。而對于我們 機械行業(yè)，雖然影響較其他行業(yè)較小，但是仍然會影響到我們就業(yè)。 所以，我想對我們機械行業(yè)的就業(yè)趨勢做一個簡介：機械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機械設(shè)備和電氣裝置的部 門，被譽為“國民經(jīng)濟的裝備部” 。因為過去幾乎所有的工科院校都 設(shè)有機械類專業(yè)， 已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才， 加上

5、傳統(tǒng)的機械企業(yè)這 幾年經(jīng)濟效益普遍不好， 對人才的吸納能力和吸引力都有限， 所以目 前機械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。 但經(jīng)過數(shù)年的改革調(diào)整， 我國的機 械企業(yè)逐步擺脫了計劃經(jīng)濟的束縛， 確立了現(xiàn)代企業(yè)制度， 機械行業(yè) 逐步跟上市場經(jīng)濟和信息時代的步伐 ;而且，隨著形勢的發(fā)展，中國 的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展，有專家預測， 21 世紀的中國很可能成 為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心， 在這種形勢下， 對機械的需求必將 有較大的提升。 行業(yè)得到發(fā)展， 繼而會對用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方 面的要求，因此專家預測，機械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善， 甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面，高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競相爭

6、 奪的對象。在今后 10 年內(nèi)，社會對機械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大，其中機 電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代， 掌握機電一體化技術(shù)、 懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護的機械專業(yè)人才將 大受歡迎。 此外機械設(shè)計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。 因 為這些專業(yè)將來的工作條件相對艱苦，需要從事車、鉗、銑、刨等工 作，所以報讀這些專業(yè)的人不多， 因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大。 現(xiàn)在在不少地方的人才市場上， 高級機械技術(shù)工人的待遇已直逼高學 歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計專業(yè)也有望成為熱門專業(yè)， 因為我 國的工業(yè)設(shè)計人才相對缺乏，我們 20 年來所培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢 業(yè)生僅 3

7、萬人左右， 只相當于目前韓國該專業(yè)在校生的數(shù)量。 不過工 業(yè)設(shè)計專業(yè)在當前的就業(yè)情形并不好， 供大于求， 這是因為工業(yè)設(shè)計 的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。從行業(yè)發(fā)展看，數(shù)控機床、工程機械、發(fā)電設(shè)備、印刷機械等專 業(yè)的前景都值得看好。需要說明的是，機械類專業(yè)的名稱、內(nèi)涵過去 和今天有所不同，現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并，機械類專業(yè)有“機械設(shè)計制造 及其自動化”“材料成型及控制工程” “工業(yè)設(shè)計”“過程裝備與控制 工程”“機械工程及自動化”“車輛工程”“機械電子工程”“汽車服務(wù) 工程”“制造自動化與測控工程” “微機電系統(tǒng)工程” “制造工程”等 專業(yè)。機械類專業(yè)是一個是實實在在的專業(yè)， 大到萬噸巨

8、輪， 小到移動 電話，高精到航天飛機，普通到曲別針的制造，都離不開該類人才。 而且，機械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢： 學建筑機械的去搞醫(yī)療器械 能適應(yīng)，學石油機械的去造飛機也沒問題。另外，并非只有機械行業(yè) 才需要機械專業(yè)人才， 任何行業(yè)，無論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位， 只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線，就要給機械專業(yè)人才用武之地，如制藥、乳 品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護生產(chǎn)設(shè)備。只要整個 社會經(jīng)濟正常發(fā)展， 該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位， 他們既可以成長 為工程師，也能勝任管理崗位。所以，機械專業(yè)是一個相對就業(yè)較易得專業(yè)。四、目標職業(yè)要求分析基本要求， 作為一名合格的機械工程師， 應(yīng)積極適應(yīng)當

9、今世界制 造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢，努力提高自身的 綜合素質(zhì)，成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念，掌握機械制造技術(shù)， 懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關(guān)國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術(shù)人 員。大綱所列考試內(nèi)容， 體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應(yīng)具備的各個 方面的基本知識、 相關(guān)知識與技能。 要求我們不僅要大學所學的主要 基礎(chǔ)與專業(yè)知識，更重要的是大學畢業(yè)后應(yīng)擴展的新知識，因此，我 必須要有較扎實的大學基礎(chǔ)、 畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受 繼續(xù)教育的不斷積累 !總結(jié)：通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè) （機械工程師 ）的分析，我清楚認識到 機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè)， 機械工程師的

10、工作環(huán) 境與內(nèi)容也符合自己的興趣 ;從整體情況和未來趨勢看，我把工業(yè)界 選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。 在今后八年里， 這將是我 一直奮斗的目標 !五、目標和規(guī)劃近期目標： （大學生活階段 ）大學二年級1、考取英語四級證書2、通過國家二級計算機應(yīng)用基礎(chǔ)考試3 、加大對專業(yè)知識的的學習，完成必修課，拿獎學金 !4、博覽群書， 涉獵各方面的書籍， 了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識，扎實當工程師的基礎(chǔ)5、多與它人溝通，要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng)，加強口才，能流暢清晰的表達，增加自身競爭力6、熟練學習好制圖軟件，如 CAD ，3DMAS 等大學三年級1、爭取考取英語六級證書2 、通過國家二級 C+ 考試

11、3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識，并深入研究4、保持好學習成績，拿一等獎學金5、暑假期間到工地或公司進行實習，積累經(jīng)驗6、繼續(xù)加強口才，多與它人溝通7、考慮去考取研究生大學四年級1、鞏固好專業(yè)知識，做到讓各門功課融會貫通，形成思維框架2、保持好成績，做到名列前茅、拿國家獎學金3、多到圖書館借一些求職的書籍，讓自己對的面試技巧有所了解4、多參加一些招聘會，體驗現(xiàn)場，積累求職經(jīng)驗5、多看一些其他書籍，豐富自己的文化底蘊，如看人文社科學類的書或名著等6、深入學習英語，為求職時多添一份自信7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗認真完成畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文，爭取的成績8 、努力加深對理論的學習，完善自我

12、，同時提高自身能力9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息10 、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍，并深入研究。11 、了解社會、認識國情，增長才干，為今后的工作做鋪墊12 、機械工程師是個責任重大的工作，實行進來是很嚴謹?shù)模?不能有半點馬虎。 所以要形成一個嚴密而又構(gòu)架的思維， 培養(yǎng)對待工 作須一絲不茍的精神。然后考取研究生備選方案：1 、先在一家公式任職普通職員2 、期間，在積累工作經(jīng)驗的同時，了解行規(guī) !3、提高自身的社會閱歷，同時繼續(xù)努力學習英語4、爭取做一名合格的技術(shù)人員，多向高級工程師學習，吸取經(jīng) 驗，多了解本行的內(nèi)情，從事一些簡單設(shè)計工作，做好該做的工作5、繼續(xù)學習相關(guān)機械工程行業(yè)的書籍，豐富自

13、我。6、為考取注冊機械工程師做準備，一方面要繼續(xù)學理論知識， 另一方面提高自身能力。畢業(yè)后三、五年1、通過考取相關(guān)證件，爭取提升為工程師助理2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況，深入學習建筑項目全程設(shè)計中各個 方面的知識，有機會則參加實戰(zhàn)3、繼續(xù)學習好外語，在日常做到能與外語人士做簡單的交流4、多閱讀機械工程相關(guān)書籍，結(jié)合機械工程的理論，分析學習 各大型項目的方案，學習項目知識。5、樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質(zhì) 長期目標： （ 穩(wěn)定工作階段 ）畢業(yè)五年以后1、成為工程師助理2、工作鍛煉，書籍豐富知識3、爭取考取工程師六、總結(jié)我的青春我做主， 我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗，

14、這 個選擇是經(jīng)過各種調(diào)查和各方面的對比而作出的， 這個是一個適合我 的選擇 !我也有一套適合我的實施方案，這是一個根據(jù)我的實際情況 而定制的實施方案， 總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會 行業(yè)的分析， 在結(jié)合自身所喜歡做的事， 所以在眾多因素結(jié)合起來分 析，就一句話 ;我的規(guī)劃，我能行 !優(yōu)秀個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文 （二 ）一、自我分析1 、360 度評估自我評價熱愛學習， 熱衷于通過不斷學習豐富自己的學識、 完善自己的人 格。記憶力不是很好。對學過的內(nèi)容印象不夠深刻。不夠大膽主動。家人評價人際網(wǎng)廣闊，善于交談，懂得開導自己，并以己推人。 廣泛，但沒有特專長的一面，沒有注重培養(yǎng)。老師評價

15、 實事求是，追求具體明確的事情，喜歡做實際的考慮。 心態(tài)調(diào)節(jié)不夠好，脾氣有時順和，有時急躁。親密朋友評價 做事認真，謹慎，強烈要求自己。不善于表達自己的感情。同學評價 積極主動，開朗熱情，勤奮向上，有吃苦耐勞的精神。 與人交流時， 在禮儀上有時顯得無知或過于緊張， 讓對方感到不 舒服。2、自我認知小結(jié)： 我的基本條件：對理科有著濃重的興趣 ,有扎實的數(shù)理化基礎(chǔ) ,家 里有從事電氣方面工作的親戚朋友可提供一定的幫助。我的愛好：喜歡看電視，看新聞 ,看電影 ,打籃球和桌球，喜歡和 朋友一起聚會等。我的擅長：做任何事情，一旦有了開頭，便很容易上手，容易投 入。我的優(yōu)點：性格比較開朗，有良好的心態(tài)與向

16、上樂觀的態(tài)度，容 易與人相處。做事比較細膩，有很強的責任心。我的缺點：缺乏社會實踐能力 ,缺乏經(jīng)驗，性格容易急躁 ,自制力 不夠強。遇到突發(fā)情況不夠鎮(zhèn)定。專業(yè)知識不夠全面 ,開拓創(chuàng)新能力 較弱,對社會的發(fā)展趨勢認識不全。二、環(huán)境分析：（一）生活環(huán)境分析：1、經(jīng)濟狀況：經(jīng)濟狀況良好2、家人期望：父母總是望子成龍望女成鳳，我父母同樣希望我 有一份穩(wěn)定的工作，做出點成就來，有自己的一份事業(yè)3、家庭文化：父母偏保守，但新鮮事物同樣樂于接受，但缺乏 進取創(chuàng)新精神，家風正派，處事謹慎細致4、對我的影響：希望有穩(wěn)定的工作，能做出一番成就，做事細 致耐心，生活生動快樂（二）學校環(huán)境分析：紹興文理學院是 199

17、6 年經(jīng)國家教委批準建立的一所普通全日制 綜合性本科院校， 其前身可以追溯到 1909 年創(chuàng)立的山會初級師范學 堂，魯迅先生曾出任山會師范學堂監(jiān)督 （校長 ）。學校坐落于歷史文化 名城- 紹興市區(qū)。學?，F(xiàn)開設(shè) 46 個本科專業(yè)， 涵蓋經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、 理學、工學、醫(yī)學、管理學等八大學科門類。設(shè)有經(jīng)濟與管理學院、 法學院、教育學院、體育學院、人文學院、外國語學院、音樂學院、 美術(shù)學院、蘭亭書法藝術(shù)學院、數(shù)理信息學院、工學院、紡織服裝學 院、化學化工學院、生命科學學院、醫(yī)學院、上虞分院、成人教育學 院、高等職業(yè)技術(shù)學院等 18 個二級學院和 1 個獨立學院 - 紹興文理 學院元培學院，

18、以及紹興廣播電視大學、紹興文理學院附屬醫(yī)院、紹 興文理學院附屬第二醫(yī)院和紹興文理學院附屬醫(yī)院。學校現(xiàn)有全日制在校生 2萬余人，成人教育在冊學生近 1 萬人， 教職工 1700 余人，其中正高職稱 138 人，副高職稱 381 人 ;專任教 師 1000 余人，其中具有博士學位的 117 人，具有碩士學位的 436 人，正高職稱 126 人，副高職稱 300 余人 ;另有外聘院士 8 人。學校 設(shè)本部、蘭亭、上虞三個校區(qū)，校園占地面積 1555 畝，校舍總建筑 面積 53 萬平方米，另有校本部規(guī)劃發(fā)展用地 1000 余畝。圖書館藏 書 260 萬冊，還建有計算機中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心。學?，F(xiàn)有漢

19、語言文學、 生物科學 2 個國家特色專業(yè)， 中國古代文 學、計算數(shù)學、課程與教學論等 3 個浙江省級重點學科，生物科學、 漢語言文學、 工商管理等 3 個浙江省級重點專業(yè)， 會計學、小學教育、 紡織工程、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學等 4 個浙江省級重點建設(shè)專業(yè)， 生物、電 工電子、物理等 3 個浙江省級實驗教學示范中心。 越文化研究中心是 首批浙江省級哲學社會科學重點研究基地， 蘭亭書法藝術(shù)學院是浙江 省高校外國留學生書法教育基地和浙江省書法家協(xié)會書法創(chuàng)作基地。 學校還有越文化研究院、紹興經(jīng)濟研究院、魯迅研究所、紡織工程研 究所、企業(yè)發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟規(guī)劃研究所等 54 個科研機構(gòu) ;公開出版的 紹興文理學院

20、學報是 " 全國百強社科學報 " 。目前，學校正牢固樹立并全面落實科學發(fā)展觀，秉承 " 修 德求真 " 的校訓，以內(nèi)涵發(fā)展與提升為主題，大力實施人才強 校主戰(zhàn)略，全面加強學科建設(shè)，更加注重質(zhì)量提高，更加注重統(tǒng)籌發(fā) 展，著力提升教學、科研和服務(wù)社會的能力和水平，推進科學和諧發(fā) 展，全面提升辦學水平， 努力為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出新的貢 獻，力爭早日建成省內(nèi)外具有較高知名度的地方綜合性大學 - 紹興大 學。（三）社會環(huán)境分析：當今社會失業(yè)人數(shù)增加， 下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低， 勞動力市 場供求矛盾突出，大學生競爭激烈，我們

21、必須正視這些，為自己的未 來打算打算 ;國家也采取相應(yīng)措施減少失業(yè)率，我們現(xiàn)在主要的競爭 對手一是大學的學生， 他們的理論知識豐富， 二是一些職業(yè)技術(shù)人員， 他們的實踐能力強，經(jīng)驗豐富，所以我們應(yīng)該有憂患意識，努力學習 基礎(chǔ)知識，增強動手能力，多多實踐。（四）職業(yè)環(huán)境分析：未來 10 年將是中國機械行業(yè)發(fā)展的、 快時期 ;承接世界制造業(yè)的 轉(zhuǎn)移，中國正在逐步成為世界工廠。美國、德國、日本、韓國等國家 已經(jīng)進入工業(yè)化發(fā)展的高技術(shù)密集時代與微電子時代，鋼鐵、機械、 化工等重工業(yè)正逐漸向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移。 我國目前經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)過了 發(fā)展初期，正處于重化工業(yè)發(fā)展中期。美國、德國的重化工業(yè)發(fā)展期 延續(xù)了

22、18 年以上，美國、德國、日本、韓國四國重化工業(yè)發(fā)展期平 均延續(xù)了 12 年，由此來看，中國的重化工業(yè)發(fā)展期將至少延續(xù) 10 年。因此，在未來 10 年內(nèi)，國產(chǎn)機械產(chǎn)品的國際競爭力將不斷增強， 逐步替代進口，并加速出口。目前，中國機械行業(yè)中的一些子行業(yè)， 如，船舶、鐵路、集裝箱及集裝箱起重機制造等已經(jīng)受益于國際間的 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，并將持續(xù)受益 ;電站設(shè)備、工程機械、機床等將受益于產(chǎn) 業(yè)轉(zhuǎn)移，加快出口進程。 2006 年 6 月 28 日國家發(fā)布了關(guān)于加快 振興裝備制造業(yè)的若干意見 ，提出未來將重點發(fā)展 16 大領(lǐng)域，即： 發(fā)電、輸變電、石化、煤化工、薄板連軋、煤綜采、造船、鐵路與軌 道交通、環(huán)保、

23、工程機械、 自控和精密儀器、 數(shù)控機床、紡機、農(nóng)機、 IT 設(shè)備、飛機，這不僅為裝備制造業(yè)未來的發(fā)展明確了方向和目標， 還開出了一系列支持措施，包括稅收優(yōu)惠政策、資金支持等，非常有 利于機械行業(yè)的長期、健康、快速發(fā)展。在意見及其相關(guān)配套政 策和其他振興政策的推動下，我國機械行業(yè)的內(nèi)需持續(xù)保持旺盛增 長。專家預測，在未來 GDP 穩(wěn)定增長的前提下，國內(nèi)機械設(shè)備需求 增速將超過 GDP 增速。我國人口眾多、地域遼闊，隨著國家經(jīng)濟持 續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展， 設(shè)備替代人工是許多行業(yè)的必然趨勢， 因此機械設(shè)備 需求也必將多品種、多樣化。預計未來幾年，很多機械產(chǎn)品仍將保持 旺盛需求，譬如，為了解決運輸瓶頸，鐵路發(fā)

24、展投資持續(xù)增加，相關(guān) 設(shè)備需求旺盛 ;為了解決電力短缺，近幾年國家加大電站及輸變電建 設(shè)力度， 未來幾年電站建設(shè)仍將保持在高位， 輸變電建設(shè)將保持快速 增長;新農(nóng)村建設(shè)、城市軌道交通建設(shè)等也都將拉動對工程機械的旺 盛需求。在機械行業(yè)大好形勢的沐浴下， 高校機械類專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)前 景勢必陽光普照。在工科院校的各個院系中， 機械系學生的隊伍頗為龐大。 這是因 為機械專業(yè)學科方向比較多， 機械類專業(yè)下設(shè)有機械設(shè)計制造及其自 動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、機械 工程及自動化、車輛工程、機械電子工程、汽車服務(wù)工程、制造自動 化與測控技術(shù)、微機電系統(tǒng)工程、制造工程等專業(yè)，列“家

25、族譜系” 的話會是長長的一串。從就業(yè)市場上看， 機械類專業(yè)是名副其實的熱門專業(yè)， 但是較為 尷尬的是， 因為外界對機械類專業(yè)有著太多似是而非的誤解， 對它的 看法多滯留在機床、電焊、滿身油污、嘈雜的車間等印象上，于是多 數(shù)學生對機械類專業(yè)退避三舍， 致使該專業(yè)的招生遠不如就業(yè)那么熱 門。機械被稱為工程之母， 幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。 從 設(shè)計、制造到大規(guī)模生產(chǎn)一條龍，從地球的眾多角落到宇宙空間，都 有機械人才忙碌的身影。 正是因為機械的無處不在， 大家對它過于熟 悉，也就帶來了人們對機械類專業(yè)認識的局限性 ;大多數(shù)人對機械的 認識都停留在“巨大的車間 ;笨重的機器 ;忙碌的工人”這些

26、傳統(tǒng)工業(yè) 的印象上。其實，隨著電氣自動化、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、材料等 與機械學科的交叉滲透，機械類專業(yè)早就不那么“機械” ，機械類專 業(yè)的學生也在向著復合型人才的方向發(fā)展， 就業(yè)早就不再局限于傳統(tǒng) 的機械行業(yè)， 在很多尖端科學領(lǐng)域， 機械也是穩(wěn)如磐石的基礎(chǔ)， 例如， 在航空航天業(yè)，飛行機械師就是必不可少的人才。“機械工程”是教育部劃定的一級學科， 它的基本定義是這樣的： 機械工程的主要研究領(lǐng)域包括機械的基本理論， 各類機械產(chǎn)品及系統(tǒng) 的統(tǒng)計方法、制造技術(shù)檢測與控制、 自動化及性能分析與實驗研究等。 機械類專業(yè)日新月異的變化， 這個定義沒有涵蓋。 由于應(yīng)用行業(yè)不同， 實際上的研究方法也會有很大

27、差別。 有些院校以汽車研究見長， 有的 則在航空航天領(lǐng)域有著不可撼動的地位， 還有的院校在機器人制造方 面實力超群。 機械類專業(yè)學生在本科階段主要接觸以下課程： 機械制 圖、理論力學、材料力學、機械原理、機械設(shè)計、機械振動、工程材 料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、電工學、電子學、計算機硬件技術(shù)、機械控制技 術(shù)等。由于機械類專業(yè)的實用性和可操作性很強， 在學習過程中各校 都會很重視培養(yǎng)學生的動手能力， 大家需要參加課程試驗設(shè)計、 金工 實習，包括機械基礎(chǔ)實驗、電工電路設(shè)計、機械原理課程設(shè)計、機械 設(shè)計課程設(shè)計等。隨著實踐機會的增多， 一般會占用一部分假期時間， 似乎有些辛苦，但是從成長角度、從對課程的掌握程度

28、來說，實踐中 的收獲是很多的。（五）小結(jié)：現(xiàn)在社會競爭非常的激烈， 我們應(yīng)該努力學好基礎(chǔ)知識， 勇于實 踐，不斷完善自我， 使自己能在這樣的社會大潮中成長， 成才，成仁 ! 這樣我們就是萬事俱備只欠挑戰(zhàn)東風的來臨，讓我們笑迎她的到來 吧!三、職業(yè)定位1、優(yōu)勢：做事認真，耐心，基礎(chǔ)知識豐富，有創(chuàng)新精神2、劣勢：學歷尚淺，需要經(jīng)過深造，行業(yè)知識薄弱，沒有工作經(jīng)驗，為人處事并不太成熟3、機遇：我們不斷進行各種實習與深造，鍛煉，機遇是給有準 備的人，我們必須做好一切準備迎接機遇的到來4、威脅：當今社會競爭力非常激烈，人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)薄弱，各類 人才太多，特別是大學的學生理論知識深厚。四、職業(yè)規(guī)劃初始階段

29、努力學習完成大學，如考英語四六級證書，考普通話，計算機二 級，以及畢業(yè)證書，學位證書及其他相關(guān)證書，之后找到份工作，份 工作對自己的一生有很大的意義，好的開始時成功的一半。過度階段這個時期可以做一些發(fā)揮自己潛能和特長， 畢竟已經(jīng)積累了一些 經(jīng)驗，所謂養(yǎng)兵千日用兵一時，此時如果不抓住機會，以后再想抓住 就難了。頂峰時期這個時期已經(jīng)達到我事業(yè)的頂峰了， 因為實踐經(jīng)驗， 社會關(guān)系和 政策法規(guī)等已經(jīng)在前兩個階段得到了積累， 現(xiàn)在是釋放的時候了， 但 同時這個時候也需要注意， 所以更要處理好與周圍人的關(guān)系， 把握人 際心理，有利于把事業(yè)做好做大，當然細節(jié)更重要，要腳踏實地，認 真謹慎。五、動態(tài)反饋調(diào)整“

30、未雨綢繆” 不僅是一個簡簡單單的成語， 它是中國古人早在幾 千年前總結(jié)的處世哲理。 許多事實證明， 這個成語所蘊含的哲理在當 今社會中，仍然有著舉足輕重的地位。 “計劃趕不上變化”當遇到突 發(fā)情況時，要使計劃行之有效，必須把握主動權(quán)，主動適應(yīng)并靈活運 用各種變化，以不變應(yīng)萬變。 （以基本不變的目標，來運用千變?nèi)f化 的形勢 ）使自己的規(guī)劃游刃有余，立于不敗之地。優(yōu)秀個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文 （三 ）一、自我分析 性格：本人樂觀向上，有著平和的心態(tài)，自我要求高，對于好的 機會能夠去爭取，迎難而上，喜歡挑戰(zhàn)。對于工作或任務(wù)，常有自己 獨特的見解，有創(chuàng)新性的思維，不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨處， 安安靜靜，有些遠離人群 ;但在講臺上或集體活動演講時能很好地調(diào) 動氣氛，吸引聽著的耳朵，成為焦點。對待工作特別負責，即使能力 有限，也不愿半途而廢，有些固執(zhí)。原則性強，能拒絕大多數(shù)誘惑， 但常被懶惰打敗。 由于從小看過聽過太多的不幸， 便覺得一切苦頭都 沒什么大不了的，特能吃苦耐勞，對生活充滿熱愛 ! 本人是個嚴重的 親情至上者， 擇偶的條標準就是孝敬父母， 努力學習和工作的原動力 都