中班美術公開課教案及教學反思《春天的秘密》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班美術公開課教案及教學反思春天的秘密活動目標： 1.依據(jù)詩歌春天的隱秘讓幼兒以繪畫的形式想象表達出春天的景象。 2.繪畫時留意顏色搭配涂色要勻稱。 預備： 1.熟識詩歌春天的隱秘(學問閱歷) 2.材料：彩筆、拉比、大圖畫紙6張 活動過程： 1.請幼兒將語言課上學的詩歌春天的隱秘朗誦一下，從中引導幼兒想象春天的景象。 2.提問： (1)你們先閉上眼睛想一想詩歌中都說到了哪些春天的隱秘 (2)啟發(fā)幼兒想一想還有哪些是春天的隱秘?。教案來.自:屈;老師教.案網(wǎng)，(小燕子、小草、小動物) 3.商量畫春天的內(nèi)容，充分發(fā)揮自己的想象力。 4.分組商量設計本組繪畫內(nèi)容進行

2、分工(誰畫什么自己要說出來，最好不與別人重復)商議時小聲點，不要把自己的內(nèi)容讓別人聽到，要不然就不是隱秘了。 5.幼兒分組開始畫，每名幼兒都要參加，一個一個的畫，畫好了的就可以涂色。 6.教師在指導過程中，留意將各組內(nèi)容要保密，每組的內(nèi)容都有不同的特點，以免重復，可以提一些建議。 7.啟發(fā)引導幼兒想方法，怎樣才能使我們的畫成為隱秘? 延長活動： 裝訂好幼兒的作品放到表演區(qū)編故事。 評析： 幼兒在以往的繪畫中都是自己畫自己的，這次不同的是分小組創(chuàng)作，集體圍繞一個主題來設計，充分發(fā)揮自己的特長。這樣更增添了孩子們繪畫的興趣及創(chuàng)作的欲望。如：謝辰她們組：謝辰、紫薇畫畫比較好，謝辰畫了一棵開滿桃花的桃

3、樹，紫薇畫了2只小鳥和3只蝴蝶，張良畫的花，張煒玉畫的太陽，柯慶才畫的大柳樹，底色為粉色，顯得畫面潔凈清爽，很有特點。每副作品都表達了孩子們團結(jié)合作的精神，大家在一起涂底色，一起選顏色，相互指導，都想使自己的作品成為最好的。最終一項怎樣使大家的作品成為隱秘，孩子們想了很多的方法。如：用布蓋上;放在窗簾后面;反過來擺放等。最終大家一致認可的是劉金鑫的方法：在上面蓋一層紙，上面寫上春天的隱秘。經(jīng)過大家同意后，我將整個作品整理完成，幼兒看了很高興，使孩子從中體會到勝利的喜悅。 缺乏：幼兒提出用別的方法來表現(xiàn)春天，沒有實踐。 緣由：事先沒有做這方面的預備;這學期始終在繪畫上下功夫，只想讓幼兒通過繪畫方

4、式來完成。 措施：在活動區(qū)為幼兒提供多種材料，通過各種技能，讓幼兒任意創(chuàng)作，使孩子們感到活動還沒有結(jié)束。 教學反思： 春天來了，萬物都有了性的改變，河里的冰融化了，柳樹的葉子綠了，桃花兒紅了，春天還是一個播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯開始播種了。這些都吸引了幼兒的目光。結(jié)合當前春天的季節(jié)，我開展了本節(jié)活動春天的隱秘。 活動目標要求幼兒感受春天的秀麗，激發(fā)幼兒喜愛春天的情感。能了解詩歌的內(nèi)容，從而運用自己的已有閱歷來續(xù)編詩歌，學習用連貫的語言大膽講解并描述自己發(fā)覺的春天的隱秘。 活動前的預備工作做得很充分，教師有目的、有意識地拍了很多相關的照片，并在網(wǎng)上下載了大量的圖片繪制圖片供幼兒在教學過程中觀賞，關心他們理解詩歌的內(nèi)容。教師將詩歌內(nèi)容的圖片一課件的形式一張一張呈現(xiàn)給幼兒觀賞，讓幼兒更快的理解了詩歌的內(nèi)容，還為續(xù)編詩歌的環(huán)節(jié)做了鋪墊。通過教師的充分預備，幼兒對春天的景象特別感興趣，所以能大膽地對自己知道學問進行描述。整個活動過程中，孩子們的興趣特別高，主