結(jié)果思維心得體會(范文)_第1頁
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文檔簡介

1、結(jié)果思維心得體會結(jié)果思維心得體會篇一:結(jié)果思維一一心得體會 結(jié)果思維一一學(xué)習(xí)心得體會 通過顧問老 師給我們做了結(jié)果導(dǎo)向思維的培訓(xùn)后,以下幾點內(nèi)容讓我感觸頗 深:1、什么是結(jié)杲。在之前的工作中,對結(jié)果的定義不明確,常常把 任務(wù)等同于結(jié)果,也常常在沒有達(dá)成結(jié)果的時候為自己找理由。通過 學(xué)習(xí),我明白了態(tài)度好不等于結(jié)果、職責(zé)不等于結(jié)果、完成任務(wù)不等 于結(jié)果和理由不等于結(jié)果,并且在做工作的時候時刻在檢討自己,我 相信這樣堅持下去,會讓自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,并且會幫助自己 快速的成長。2、為什么要做結(jié)果。結(jié)果的本質(zhì)是商業(yè)交換,個人只有做結(jié)果才 會實現(xiàn)自己的價值,也才會有存在的意義;企業(yè)只有做結(jié)果才能給獲

2、 得持續(xù)的發(fā)展,實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略方針。3、怎么做結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中,我了解了做結(jié)果的原則、思維方 式、方法及要素,這幫助我在執(zhí)行過程中提供了很多的思路,讓我的 思路更加清晰,也會使我的工作效率更高??傊ㄟ^培訓(xùn),我受 益匪淺,相信在老師的繼續(xù)指導(dǎo)下和自己的努力下,我的工作會做 得越來越出色,自己的成長也會更加的快速,我會繼續(xù)努力。案例 例舉:大型營養(yǎng)講座這是一個發(fā)生在早教加盟商身上案例,我們市 場部會為加盟商策劃推廣活動方案,加盟商做活動都是我們市場部提 供活動方案,他們自己按照我們的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。在我們給加盟商策劃的 活動方案中,會給出充足的準(zhǔn)備時間,其中包括活動物料的準(zhǔn)備、 活動目標(biāo)客戶的邀約

3、、活動中各工作人員崗位職責(zé)的劃分以及實現(xiàn)活 動各時間段的具體工作等,讓加盟商能夠順利的執(zhí)行活動。為了保證 活動的質(zhì)量,我還要求加盟商在執(zhí)行的過程中初次邀約達(dá)到多少人, 二次邀約又達(dá)到多少人,這樣才能夠保證活動現(xiàn)場的到場人數(shù),一般 都是初次邀約的時候通知客戶領(lǐng)取入場券,通過入場券的發(fā)放來控制 到場人數(shù)。在此次活動主要是150人以上的大型營養(yǎng)講座,我要求 初次邀約確定要領(lǐng)取入場券的人員在500人以上,然后領(lǐng)取的時候估 計就是400-500人,再通過二次的邀約,確定的人員在300個以上, 這樣就能夠保證到場的人數(shù)。一般來說我們在活動前半個月就要開始 客戶的初次邀約,但這次活動時間緊迫,邀約的時間就是

4、一周,我們 就要求加盟商每天給我們匯報打電話邀約的人數(shù)和領(lǐng)取入場券的人 數(shù),通過每天的電話溝通,我們了解到了他們的入場券派發(fā)情況非常 的理想,而且加盟商那邊也給我們說這次活動到場人數(shù)是沒有問題的。 結(jié)果在活動當(dāng)日的時候到場人數(shù)是很不理想的,最后我們了解了原因, 才知道加盟商在派發(fā)的吋候太在意派發(fā)數(shù)量,而沒有關(guān)注派發(fā)的質(zhì)量 ,很多的客戶沒有通過電話邀約就直接領(lǐng)取入場券,導(dǎo)致了結(jié)果不盡 人意。通過此次活動,我覺得我們市場部在發(fā)出活動方案的時候一 定要指導(dǎo)加盟商每個項目、每一個細(xì)節(jié)的操作,特別是在派發(fā)入場 券的時候可以多問客戶一句“因為名額是有限的,如果你不確定到場 的話就請把機(jī)會留給其它的家長?!?/p>

5、等。總之,我覺得我們大家都 多份細(xì)心,多一份責(zé)任心,這樣的話結(jié)果才會更加的理想,我們的 工作也才會越做越好。ayv 屆一:結(jié)果思維心得體會結(jié)果導(dǎo)向思維是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵一一參加 結(jié)果思維培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會 最近,公司組織新員工進(jìn)行了一次有關(guān) 管理技能的培訓(xùn),通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),受益匪淺,感觸也很多。特別 是讓我明白了做一個負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對 一個公司的發(fā)展和員工自身價值實現(xiàn)的重要性。一個企業(yè)的成功是 要靠出色的執(zhí)行力來作保證的,提高執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展的必然要求。 沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力,也就沒有發(fā)展力,只有那些建立了執(zhí) 行力文化的企業(yè)才可能長久發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展歷史證明:執(zhí)行力抓得

6、好,職工隊伍就充滿朝氣和活力,事業(yè)就能順利發(fā)展; 執(zhí)行力抓得不好,干部職工隊伍就缺乏朝氣和活力,事業(yè)就會受到挫 折。企業(yè)面臨著人才、管理、機(jī)制等方面的競爭,這種競爭最終體現(xiàn) 在執(zhí)行力上。真正把企業(yè)做精做強(qiáng),提高執(zhí)行力是關(guān)鍵。而正確具 有可操作性的執(zhí)行力才能有效果,現(xiàn)在許多公司執(zhí)行力不強(qiáng),最根本 的原因,執(zhí)行思維不是以結(jié)果導(dǎo)向為中心,導(dǎo)致執(zhí)行走偏。執(zhí)行力的 核心是結(jié)果導(dǎo)向,以結(jié)果為冃的,不達(dá)冃的決不罷休。因此,結(jié)果導(dǎo) 向思維是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵,執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。第一,態(tài)度 不等于結(jié)果。作為一名員工,可能會經(jīng)常說這句話:“我沒功勞也有苦勞,為什么還對我不滿意? ”或“我已經(jīng)盡最 大努力了。”覺

7、得自己很委屈。試問:一個企業(yè)的部門經(jīng)理工作態(tài)度非常好,每天上班都是第一個到, 每天下班都是最后一個走,而且每天上班都是埋頭苦干,但這個部 門的工作卻吋吋跟不上來,那么你覺得這個部門經(jīng)理合格嗎?他有沒 有給公司和他人提供具有明確價值的結(jié)果呢?答案是肯定的:沒有。如果每一個員工都是只求苦勞,不求功勞,試問:這個企業(yè)還能長期發(fā)展下去嗎?因此,態(tài)度和結(jié)果是兩個獨立的 系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時也要注重結(jié)果。作為一個企業(yè),對態(tài) 度好的員工要表揚,同時也要處罰達(dá)不到結(jié)果的員工。笫二,職責(zé) 不等于結(jié)果。所謂職責(zé)就是對工作范圍和邊界的抽象概括。老師在課 堂上講了這樣一則故事:有一個人到俄羅斯去旅游,他發(fā)現(xiàn)一

8、個很奇怪的現(xiàn)象。他看到一 個人在前面拼命地挖坑,乂看到一個人在后面拼命地向坑里填土。他 感到很納悶,就上前去問這個挖坑的人:“你們是不是在慶祝什么節(jié)日呀? ”挖坑的人回答說:“沒有呀,我們在種樹?!彼透{悶了,“可樹在哪里呢? ”這 個挖坑的人很輕松地解釋說:“是這樣的,我的職責(zé)是挖坑,他的職責(zé)是填土,而把樹苗放到 坑里的那個人今天生病了沒來。”試問:他們種樹的結(jié)果達(dá)到了嗎?他們有沒有完成他們各自的職責(zé)呢? 答案也是肯定的,沒有。因此,沒有結(jié)果意識,職責(zé)就是一紙空文。 該做的都做了,有沒有結(jié)果呢?完成職責(zé)固然重要,但同時也要有結(jié) 果意識。作為一個企業(yè)的員工,完成職責(zé)的結(jié)果是讓客戶滿意。只有

9、讓客戶滿意,才能說我們完成了職責(zé),做好了工作。第三,任務(wù)不等于結(jié)果。我們會經(jīng)常說:“我c經(jīng)按照您說的做了?!北热纾侯I(lǐng)導(dǎo)讓你給客戶發(fā)傳真,你很快就發(fā)了,然后就認(rèn)為任務(wù)完成了。 試想:領(lǐng)導(dǎo)交待你這項任務(wù)的結(jié)果、目的是什么呢?領(lǐng)導(dǎo)要的結(jié)果是必 須讓這份傳真達(dá)到客戶手中。而你有沒有達(dá)到這個結(jié)果呢?顯然沒有 落實。因此,完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果,完成任務(wù)只是對程序、過程 負(fù)責(zé),只有收獲結(jié)果才是對價值、目的負(fù)責(zé)。只有做出結(jié)果的員工 才是好員工,做岀完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報酬的原因。 只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。篇

10、二.批判性思維心得體會 批判性思維培訓(xùn)心得3月30 h,勒流中學(xué) 邀請北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)部趙國慶博上來校開設(shè)批判性思維及 其培養(yǎng)專題培訓(xùn)。培訓(xùn)中,趙國慶博上利用生動的例了、風(fēng)趣的語 言,就批判性思維的定義、內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)、識別,結(jié)合具體案例進(jìn)行了 詳細(xì)、生動的解讀,還積極與聽課教師互動,讓教師發(fā)表自己的見解。 這一次的培訓(xùn)讓我深受啟發(fā),獲益良多。批判性思維是什么呢?這 是一門學(xué)習(xí)論證分析、論證重構(gòu)、論證評估的基本理論和一般方法, 培養(yǎng)人們追求清晰性、一致性、正當(dāng)性和可靠性的思維習(xí)慣,以及獨 立自主和自我校正的思維技能,培養(yǎng)和提高人們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、 解決問題的思維素質(zhì)與能力。是一門研究論證

11、分析和論證評估的學(xué)科, 其目的在于培養(yǎng)清晰性、相關(guān)性、一致性、正當(dāng)性和預(yù)見性等優(yōu)秀的 思維習(xí)慣和思維品質(zhì)。也可以把評判性思維簡單描述為能抓住要領(lǐng)、 善于質(zhì)疑辨析、基于嚴(yán)格推斷、富于機(jī)智靈氣、清晰敏捷的日常思維。 最近,在網(wǎng)上看了一個視頻。這個視頻是關(guān)于兒個美國學(xué)生向他們的 朋友開了一個玩笑而導(dǎo)致一場車禍。當(dāng)吋,我有分析了一下,覺得最 后那個死者的朋友在哭喊時特別真實,所以不管其他細(xì)節(jié)就認(rèn)為是真 的了??墒亲詈蠼Y(jié)果岀來,證明是假的,這個視頻只是一個人去請來 了一些演員拍出來的。其實,當(dāng)時我在想這個哭喊聲吋,我也有想過 如果是演員的話,演得那么逼真也是正常的。但是可能我潛意識希望 這個視頻是真的吧

12、,所以立刻忽略了這個假設(shè)。從這次思考中,我認(rèn) 識到我自己的缺點,就是有時候在分析時會受到一些非理性因素的影 響,如喜歡,討厭,希望等等。而批判性思維要求我們通過個體的主 動思考,對所學(xué)知識的真實性、精確性、過程、理論、方法等進(jìn)行個 人的判斷,從而對做什么和相信什么作出合理決策的思維認(rèn)知過程。 它是種思維形式,是一種優(yōu)秀的思維品質(zhì),更是一種良好的思維習(xí) 慣。當(dāng)然掌握這種思考工具的首要前提是懷疑主義精神,我們所處 的世界,真相本就是一個,謊言卻有無數(shù),假借權(quán)威,假借科學(xué)之名, 混淆是非的觀點比比皆是,卻都想叫你相信,在這里,引用笛卡爾的 那句名言:我懷疑一切除了懷疑本身。我們從懷疑出發(fā),懷疑是不需

13、要理由 的,相信才需要。掌握思考工具的第一步,我懷疑。以臺灣地區(qū)的選 舉故事為例,201x年的選舉中,諾貝爾化學(xué)獎的得主李遠(yuǎn)哲支持民 進(jìn)黨,據(jù)說影響了相當(dāng)多的選票,對受李遠(yuǎn)哲影響而投票的這部分選 民而言,沒有使用過如下批判性問題:科學(xué)家就代表科學(xué)有關(guān)嗎?科學(xué)跟政治有關(guān)嗎?獲取諾貝爾獎化 學(xué)獎可以增加對政治人物的判斷能力嗎?他的立場是否會受到其他 因素影響?訴諸不當(dāng)權(quán)威,把對科學(xué)的尊敬誤用到科學(xué)家身上,民眾 放棄了思考,不懂得使用批判性思維。這是臺灣曾走過的一條彎路。 值得我們借鑒。這次的批判性思維培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多東西。前 段吋間,在網(wǎng)上看到篇文章,關(guān)于“天人合一”的看法,里面的一 些觀點我

14、不是很贊同?!疤烊撕弦弧钡摹疤臁?,究竟西方那邊是怎樣理 解呢?翻譯成英文“sky”或是“gd”嗎?實際上“天”(我個人的理 解)指的應(yīng)該是“自然”,那么“自然”翻譯成英文是"nature"嗎? 然而,“自然”在中文里是個非常博大精深的詞,不單單是指花草樹 木的自然,它甚至可以指一種自然規(guī)律,一種稱之為世界萬物運行必 須遵守的本質(zhì)。所以這就是文化差異的現(xiàn)象了。漢語的特點是,一個 字或詞具有多重意思,當(dāng)然英語也有,但是漢語中一個字或詞,由深 到淺乂有不同的意思。這樣你能保證西方人閱讀到他們翻譯過去的“天人合一”吋能夠理解到這些深層的意思嗎?而且,這種現(xiàn)象并非 文中所說的“神秘主

15、義”,這并非在賣弄關(guān)了,而是本身漢語就是這 樣,就是可以這樣去理解。如果我們中國人來讀“自然”這個詞,我 們很自然就有那種思維模式,就會在不同語境中考慮它的深淺意思, 而西方人就讀不到這種味道了。歸根到底這其實是文化差異的現(xiàn)象, 既然屬于這個范疇的東西,還能用批判性思維來批判嗎?這樣不就和 “批判性思維適用于理性對象,對于愛情、宗教信仰等非理性對象不 起作用”產(chǎn)生矛盾了嗎?說到底,還是四方人讀不出這些話的味道的 問題。當(dāng)然,這些只是我的個人看法。通過這一次的批判性思維培 訓(xùn)課,我重新審視了自己的思維方式。在看待事物的過程中,更加注 重于從客觀上分析、論證,從而得出精確的結(jié)論。篇四:觀余思維講座

16、心得體會 贏在執(zhí)行力求完美一一觀余思維講座 心得體會 感謝公司給予我這次關(guān)于員工執(zhí)行力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,通 過培訓(xùn),讓我深受啟發(fā),受益頗豐,結(jié)合自身的工作實際談點對執(zhí)行 力方面膚淺的體會。執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。余思維老師在講座中 反復(fù)提到西點軍校的校訓(xùn)“沒有借口,完美執(zhí)行”,也就是說完美的 執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。作為一 名公司職員來說,對待工作,不能找任何借口,要吋吋刻刻、事事處 處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來 說,再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的工作方案,如果不能強(qiáng)有力地執(zhí) 行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐,所以要

17、提高我們個人的執(zhí)行能力,就必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的 問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。一、要縮短“說了”與“做了”的距離??s短“說了”與“做了” 的距離是一種完美的執(zhí)行能力。學(xué)了執(zhí)行力,讓人明白:有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)是好事,但是這只能讓你得到30分,但是如果 注重了執(zhí)行力的強(qiáng)化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃,可能會 取得80分-90分的效果。二、摒棄懈怠,培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣。觀念決定行為,行為形成 習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶 的理由。誠然,我們要學(xué)會分清各項工作的輕重緩急,但不能讓自己 養(yǎng)成拖拉的工作風(fēng)格,找到了偷懶的理由,那么習(xí)慣就成了自然,這

18、是一種消極的、不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。積極的人是主動的改變者!在工作 中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?、自發(fā)、自覺的行動,那么相信總有 一天會獲得同事的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的青睞。三、不為失敗找借口,只為成功找方法。有句話說:堅強(qiáng)的人因為不 找借口而堅強(qiáng),懦弱的人因為找到了借口而懦弱。 企業(yè)需要的正是具備遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法, 甚至是帶著方法反映問題,而不是找借口。不找借口找方法強(qiáng)調(diào)的是 每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務(wù)其核心是敬業(yè),責(zé)任,忠誠 和服從。這次培訓(xùn)是對我們思想的一次觸動,一次沖擊,一次洗禮。 做為公司的一名員工,執(zhí)行力是必不可少的,也是我們成功的因素, 而執(zhí)行力又是我們完成任務(wù)

19、的基本保障。所謂學(xué)百分之百不如用百分 之一,只要目標(biāo)明確、執(zhí)行到位、不斷完善。最終才能實現(xiàn)為公司創(chuàng) 造效益,體現(xiàn)自我價值的目的。篇五:學(xué)習(xí)樹立科學(xué)的思維方式心得體會 樹立科學(xué)思維方式 推動 廣安跨越發(fā)展 學(xué)習(xí)樹立科學(xué)的思維方式有感 人民日報201x 年12月6日刊登了任理軒文章樹立科學(xué)的思維方式,學(xué)習(xí)后感觸 頗深。人是生產(chǎn)力中最活躍、最具有決定意義的因素,宏圖偉業(yè)成于 人的努力,要解決一個地方的發(fā)展問題,首先要解決的就是人的問題, 解決干部群眾的思維方式是否科學(xué),是否符合發(fā)展規(guī)律的問題。現(xiàn)結(jié) 合廣安實際,談兒點體會:一、科學(xué)思維方式是實現(xiàn)廣安發(fā)展的源泉文章提出:“科學(xué)思維方式為人們認(rèn)識世界和改

20、造世界提供了科學(xué)思想方法。 重視運用科學(xué)思維方式解決中國的實際問題,是我們黨不斷取得革命、 建設(shè)和改革勝利的寶貴經(jīng)驗?!苯陙?,廣安區(qū)經(jīng)濟(jì)實力明顯增強(qiáng), 經(jīng)濟(jì)規(guī)模迅速擴(kuò)張,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化?!笆晃濉睍r期生產(chǎn)總值 由70.47億元增至155. 47億元,增長2.2倍,年均增長14. 4%;財政收入由1. 34億元增至3.7億元,增長2.7倍;三次產(chǎn)業(yè)比重由201x年的23. 1:38.3:38.6調(diào)整為16. 5:49. 1:33.4。這些成績的取得,其中最重要的一條就是始終堅持科學(xué)思維 方式,求實創(chuàng)新發(fā)展。一是堅持啟迪思維,開闊視野。廣安區(qū)由于其鄧小平故里的特殊 性,是世人關(guān)注的焦點地區(qū)。

21、但是,由于長期以來受到傳統(tǒng)思維和盆 地意識、小農(nóng)意識的束縛,廣安區(qū)經(jīng)濟(jì)綜合實力偏弱,整體發(fā)展水平 不高,難以與其歷史地位相匹配。盡快實現(xiàn)廣安的跨越式發(fā)展,是擺 在廣安區(qū)面前的頭等大事。思想是行動的先導(dǎo)。要想實現(xiàn)廣安發(fā)展, 首先就是要破除落后思維的束縛,靠思維轉(zhuǎn)身出思路,以思路決定出 路。為此,廣安區(qū)將樹立科學(xué)思維方式作為促進(jìn)全面發(fā)展的首要抓手 ,以近年來廣泛開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契 機(jī),在全區(qū)上下深入開展“解放思想大討論活動”,扎實開展中心組 學(xué)習(xí)、干部讀書、理論研討等活動,每年采取“專家輔導(dǎo)講、領(lǐng)導(dǎo)帶 頭講、到外地帶著問題學(xué)、到基層帶著冃標(biāo)學(xué)”等方式,先后邀請北 京工商

22、大學(xué)校長譚向勇教授、新華社經(jīng)濟(jì)參考報主編徐殿龍、西南財 大黨委副書記、博士生導(dǎo)師楊繼瑞等知名學(xué)者、教授來我區(qū)輔導(dǎo),組 織區(qū)委班了成員和科級黨員干部到京魯、江浙、成渝等地考察學(xué)習(xí)工 業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)和新村建設(shè),選派干部參加中省市各級舉辦培訓(xùn) 班,舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、部門培訓(xùn)班,全區(qū)干部素質(zhì)明顯提升,能夠 跳出廣安看廣安,放眼世界看廣安發(fā)展,從而眼界更寬、思路更廣、 標(biāo)準(zhǔn)更高、思維更活、辦法更多、效果更好。二是更新理念,創(chuàng)新思路。廣安區(qū)發(fā)展起步晚,底子薄,如何創(chuàng)出 一條符合廣安本地實際的發(fā)展路子,是廣安區(qū)思索的首要問題。廣安 區(qū)黨政堅持全局思維、系統(tǒng)思維、辯證思維,根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,在 全面深入調(diào)

23、研的基礎(chǔ)上,提岀了新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代 化“三化聯(lián)動”的指導(dǎo)方針,實現(xiàn)了資源要素的優(yōu)化聚合,產(chǎn)生了裂 變效應(yīng)。(敢想、敢闖)工業(yè)發(fā)展上,積極打破舊有觀念,牢樹“發(fā) 展龍頭抓工業(yè),工業(yè)重點抓園區(qū),園區(qū)關(guān)鍵抓項冃,項目核心抓招商” 理念,大力實施工業(yè)強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略。加快工業(yè)園區(qū)建設(shè),工業(yè)園區(qū)從無到 有,同時,創(chuàng)新“一區(qū)多園”模式,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展,冃前已建成 為國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)。農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展上,充分發(fā)揮廣安區(qū)農(nóng)業(yè)大 縣的基礎(chǔ)優(yōu)勢,提出“農(nóng)業(yè)建園區(qū),產(chǎn)業(yè)建基地”的思路,建立起了 國家級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū),并探索確立蔬菜制種、種苗繁育、出口創(chuàng)匯、 農(nóng)超對接、休閑觀光、試驗示范“六大”基地定位。新村建設(shè)上,不 照搬照抄,創(chuàng)新提出“i 口院改造擴(kuò)建、排危避險遷建、舊房拆除重建、 村鎮(zhèn)結(jié)合新建”四種新村建設(shè)模式。旅游業(yè)發(fā)展上,突破鄧小平故居 單一性的缺點,提出以鄧小平故居為基礎(chǔ),打造成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)紅色文化 旅游中心,啟動渠江生態(tài)旅 游帶,拉長產(chǎn)業(yè)鏈條。城鎮(zhèn)建設(shè)上,突 出小城鎮(zhèn),大戰(zhàn)略,經(jīng)營效益大幅增長??v觀近年來廣安區(qū)的發(fā)展 成效,我們之所以能創(chuàng)造出諸多的“廣安經(jīng)驗”,就源于科學(xué)思維。 因為科學(xué)思維,我們才能克服因循守舊、畏首畏尾、患得患失的思想 觀念和心理,在基礎(chǔ)條件并不優(yōu)越的情況下,積極轉(zhuǎn)變思路,敢闖敢 試,將資源稟賦轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢;才能

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