春季開學(xué)第一周工作計(jì)劃

1、春季開學(xué)第一周工作計(jì)劃春季開學(xué)第一周工作計(jì)劃由管理資料網(wǎng)整理，春節(jié)開學(xué)之際，教師的開學(xué)工作計(jì)劃，整理個(gè)人對新學(xué)期班級管理工作，班級學(xué)習(xí)工作等方面的計(jì)劃安排春季開學(xué)第一周工作計(jì)劃本學(xué)期班級管理方方面面的工作急需去實(shí)施和完成， 針對地段生的具體情況，在向兄弟班級學(xué)習(xí)的同時(shí)，對本 班的工作作以下設(shè)想，以后在班級管理中不斷完善。一、學(xué)習(xí)方面在學(xué)習(xí)方面的要求，我們是今天能做到 的，決不留到明天;現(xiàn)階段應(yīng)達(dá)到的要求我們要100%的達(dá)到, 因此我們具體從以下四個(gè)方面來著手這方面的工作：首先, 我們十分注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就不 怕沒有好的成績，因此我們總是想盡方法使學(xué)生從“要我 學(xué)”到“我要

2、學(xué)”，我們的學(xué)生大都從小嬌生慣養(yǎng)，好習(xí)慣 不多，壞習(xí)慣不少，我們只好軟硬兼施，實(shí)在不行，強(qiáng)制 執(zhí)行，現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都必須接受這樣一種看法，任何事 情都要以學(xué)習(xí)為先，不把學(xué)習(xí)搞好其它免談。其次，我們 比較注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。好的方法既能提高效率，又容 易搞好成績;我們對好方法沒有定論，因人而異，適合自己 的方法就是好方法;我們讓每一個(gè)學(xué)生都清楚：學(xué)習(xí)上沒有 捷徑，好方法來源于苦讀，因此，我們在平時(shí)要學(xué)得相當(dāng) 認(rèn)真，苦讀加效果，就會得到我們自己的方法。最后，該 談一談成績。它是我們想要的，但不是最終目的。我們相 信有付出必有回報(bào)。我們會用成績來檢測我們平時(shí)做得怎 么樣，預(yù)測將來會怎么樣，以隨時(shí)調(diào)整

3、我們的做法。我們 看重眼前的成績，但眼前的成績不是我們的最終目的，而 作為我們黑暗中走向成功的一盞燈。我們需要它，并希望 最亮!一切的做法都離不開良好的班風(fēng)，一到兩個(gè)月要建立 良好的班集體，我們要為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)作并提高良好的學(xué)習(xí) 氛圍，這也是我們的目標(biāo)。二、管理方面本著不阻礙人的個(gè)性發(fā)展/fanwen /1521/, 在管理中提高能力，發(fā)展自我的觀點(diǎn)，本班逐步實(shí)行學(xué)生 自我管理，具體做法如下：首先，我們制定了一套比較系 統(tǒng)、完善的班級管理規(guī)定及獎(jiǎng)懲辦法，并在實(shí)踐中不斷修 正與完善。這樣我們處理班級問題就有章可循，不會想怎 么做就怎么做。我們相信，法制相對完備的社會要比法制 相對落后的社會發(fā)展的快

4、。我們堅(jiān)決反對不要約束、沒有 集體的個(gè)性，也不會死板教條、呆板做事。我們在不違反 原則的前提下，能靈活地處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，從不 因自己去冒犯他人的利益。其次，我們實(shí)行班長領(lǐng)導(dǎo)下的 值日班長制，嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)，賞罰分明，決不徇私舞弊。 三好生、評優(yōu)、入團(tuán)，有班委全權(quán)負(fù)責(zé)，按積分處理，決 不感情用事。嚴(yán)格做到，引導(dǎo)學(xué)生的問題能在學(xué)生那里解 決就不要到老師那里去;老師的更多的作用是指導(dǎo)和監(jiān)督。 目的是提高學(xué)生的能力，師生關(guān)系更和諧。再次，我們要 正確地處理好班級管理與學(xué)校管理的關(guān)系。我們重視良好 的生活習(xí)慣、語言習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我們的成長目 標(biāo)也是要有高遠(yuǎn)的志向、高尚的情操、高雅的舉止、高貴 的氣質(zhì)。因此，我們必須做好，我們要的是真實(shí)的自己而 不是一種假象，我們比相信分?jǐn)?shù)更相信我們自己！三、能力發(fā)展方面在搞好學(xué)習(xí)，搞好管理的同時(shí)，我 們也相當(dāng)重視良好能力的發(fā)展。我們要利用一切可以利用 的機(jī)會，通過各種渠道，發(fā)展他們的特長，培養(yǎng)他們成為 各種標(biāo)兵，從而也增強(qiáng)了他們的信心，做一個(gè)全面發(fā)展的 學(xué)生。我們苦，苦得其所，我們樂，樂在其中。我們有能 力、有信心迎接以后的學(xué)習(xí)。盡管我們剛開始實(shí)施，但我 們有