淺議檢驗(yàn)科和臨床科室相互溝通重要性_第1頁
淺議檢驗(yàn)科和臨床科室相互溝通重要性_第2頁
淺議檢驗(yàn)科和臨床科室相互溝通重要性_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、淺議檢驗(yàn)科和臨床科室相互溝通重要性【摘要】檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)是隸屬于臨床醫(yī)學(xué)范疇,是臨床 醫(yī)學(xué)的一部分,是一門各學(xué)科相互滲透的新興學(xué)科,在現(xiàn)代 醫(yī)療中,具有診斷價(jià)值的實(shí)驗(yàn)參數(shù)日益增多,檢驗(yàn)科的地位 日趨重要,加強(qiáng)檢驗(yàn)科與臨床的聯(lián)系和溝通,可以更好地提 高診療水平,更好地為患者服務(wù)。【關(guān)鍵詞】檢驗(yàn);臨床;溝通【中圖分類號(hào)】r197【文獻(xiàn)編識(shí)碼】a【文章編號(hào)】 1004-7484 (2013) 03-0793-01隨著現(xiàn)代科學(xué)的迅速發(fā)展,檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)也正向自動(dòng)化、信 息化快速發(fā)展,加強(qiáng)檢驗(yàn)科與臨床交流,促進(jìn)檢驗(yàn)科與臨床 的結(jié)合是提高臨床治療水平的重要環(huán)節(jié),是促進(jìn)學(xué)科共同發(fā) 展的重要舉措。目前,檢驗(yàn)科已不是傳統(tǒng)意

2、義上輔助科室, 它與臨床聯(lián)系更加緊密,憑借全新的檢驗(yàn)理念、現(xiàn)代化的檢 測(cè)技術(shù),在疾病的預(yù)防、診斷、治療等各方面發(fā)揮著巨大的 作用。1加強(qiáng)檢驗(yàn)科與臨床溝通的重要性檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)有力結(jié)合是促進(jìn)整體醫(yī)學(xué)診療水 平提高的重要因素1.但是,目前檢驗(yàn)科與臨床之間的相互 協(xié)作和溝通還存在許多不盡如人意的地方,為了提高臨床診 治水平、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)、交流、為病人提供更有價(jià)值 的實(shí)驗(yàn)資料,加強(qiáng)檢驗(yàn)科與臨床之間的溝通、協(xié)作日益迫切。2加強(qiáng)檢驗(yàn)科與臨床溝通的措施2. 1在每開展一個(gè)新的臨床檢驗(yàn)項(xiàng)目時(shí),檢驗(yàn)科應(yīng)將采 集標(biāo)本的要求、臨床意義及應(yīng)用的局限性等相關(guān)知識(shí)告知臨 床醫(yī)生和護(hù)士。2.2檢驗(yàn)科定期與臨床科室

3、召開座談會(huì),臨床科室反映 檢驗(yàn)項(xiàng)目存在的問題,檢驗(yàn)科給予解釋和說明,并分析問題 的實(shí)質(zhì)和根源,為解決問題提供正確的依據(jù);由檢驗(yàn)科說明 各項(xiàng)指標(biāo)允許誤差的范圍及本科的實(shí)際情況,解釋誤差的來 源,找到控制的辦法,爭取臨床的合作和理解,通報(bào)新增檢 驗(yàn)項(xiàng)目和正常值的適用范圍,幫臨床科室更好的選擇檢驗(yàn)項(xiàng) 目。2.3在檢驗(yàn)過程中如發(fā)現(xiàn)有明顯檢驗(yàn)異常,檢驗(yàn)人員應(yīng) 積極詢問相關(guān)科室醫(yī)生,了解病人情況,做出正確的判斷。2.4臨床醫(yī)生在診斷過程中如發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)結(jié)果有疑問,應(yīng) 及時(shí)與檢驗(yàn)科聯(lián)系,了解具體情況,以做出正確的診斷。2.5醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員加強(qiáng)臨床知識(shí)的學(xué)習(xí),接觸病人與臨 床工作者開展經(jīng)常性的對(duì)話,定期交流可將醫(yī)生

4、的建議和專 業(yè)問題深入闡述,因?yàn)槌撕细竦臉?biāo)本和準(zhǔn)確的操作外,臨 床用藥等治療措施也可能會(huì)影響檢驗(yàn)結(jié)果。2.6主動(dòng)對(duì)臨床工作人員進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)常組織臨床護(hù)理 人員,講解標(biāo)本的正確采集、運(yùn)送方法,說明注意事項(xiàng)。應(yīng) 要求剛參加工作的臨床醫(yī)生及護(hù)理人員到檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)一段 時(shí)間,了解檢驗(yàn)科的工作程序、開展項(xiàng)目,及怎樣參考化驗(yàn) 結(jié)果和正常值允許誤差情況分析。2.7檢驗(yàn)科醫(yī)師參與查房及會(huì)診。3討論隨著醫(yī)療環(huán)境的惡化和醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,檢驗(yàn)質(zhì)量、檢 驗(yàn)速度、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)效率等要求越來越高,如何讓患者 滿意、醫(yī)生認(rèn)可顯得越發(fā)重要,檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)和實(shí)驗(yàn)室檢查則成 為生命力極為旺盛的學(xué)科,它在今后將會(huì)更好、更快速的發(fā) 展??傊瑱z驗(yàn)科只有積極主動(dòng)與臨床保持密切聯(lián)系,才能 更好的取得臨床的理解和支持,才能夠第一時(shí)間更好的服務(wù) 臨床、服務(wù)患者。只有不斷提高檢驗(yàn)質(zhì)量,提高自身業(yè)務(wù)素 質(zhì),推廣新技術(shù)、新方法,才能使工作做的更好。為了提高 檢驗(yàn)結(jié)果在臨床診斷的價(jià)值,還需要臨床醫(yī)師的理解和配 合,臨床醫(yī)師在開化驗(yàn)單時(shí)應(yīng)對(duì)患者的病史有充分了解,真 正為病人著想。檢驗(yàn)科也要及時(shí)與臨床溝通,提供更準(zhǔn)確的 信息服務(wù)臨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論